从澳洲高考制度反思中国教育.docx
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从澳洲高考制度反思中国教育
从澳洲高考制度反思中国教育
(2010-08-2518:
38:
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转载
【文章来源:
新通北京 作者:
肖广良】
一周的南澳之行就这样过去了,在淅淅的细雨下我再次走进了阿德雷德机场,一周以前的我,也是在这里,迎来了RICK亲切的笑脸,此次澳洲之行,感慨颇深,不仅见到了早些时间送出去的学生,也真实地体会到了澳洲的生活,更了解到了跟原来不一样的澳大利亚。
下面就从最关心的几个方面重新了解一下澳大利亚。
这次了解的比较多的就是高中,南澳公立教育局的RICK带着我一共参观了8所公立中学,了解到了很多当地学生学习的情况,再回想一下国内的高中教育,真是对比强烈啊。
在澳洲高中阶段,学生的学习过程相对复杂,学习的科目有很多,除了数学,语文,英语以外主课以外,学生还是可以选择很丰富的选修课参加最后的高考。
澳洲的高考是很科学的,参考的并不是最后一次的高考成绩,平时的成绩也记录在高考成绩当中,最后满分是100分,五门课平均每门20分,学生可以学设计,厨师,木工,裁缝,音乐,体育等科目,并参加考试,计入总成绩,所以我这次看到了很多考高分的学生,99分,98分的学生大有人在。
在参观其中一所中学的时候,我见到了一个从山东来的中国学生,是典型的中国式的好学生,文文静静的中国女生,琴棋书画样样精通,还画了一幅国画熊猫送给校长,被校长挂在了校长室里面。
所以她可以选择最后参加高考的科目就很多,画画也可以,钢琴也行,声乐也不错,学习还好,这个女学生可是这所学校的宝贝,校长说她很有希望冲击学校历史上的好成绩。
澳洲的学校很注重学生荣誉感的培养,他们把每一届最优秀的学生可在学校的荣誉榜上,供后面的学生参考。
原来以为国内的学生学习好苦啊,每天那么多的作业,书包都快赶上秤砣了,国家和舆论都在呼吁给学生减负,也没见减下来多少,现在看完澳洲的高中生才知道,中国的学生真的好幸福,最起码,除了学习,不用考虑别的。
最近经常能接到家长打电话说,孩子在国内学不下去啦,听说澳洲的高中学习压力小,就打算让孩子到澳洲读高中。
现在我会跟家长说,虽然澳洲的高中学习压力确实没有国内大,但是学的东西一点也不比国内要少。
我记得从我上学的时候,学校就开始教我们要“德智体美劳”全面发展,结果是我毕业已经有几年了,现在从事的教育行业,才发现这种口号喊了很多年的事情,人家一直就是这么要求学生的。
哎,真的跟人家差的好远。
老师在专心致志的讲授面包是怎样炼成的,学生们也听的津津有味的,这可是真的津津“有味”啊,教室里充满了奶油和黄油的味道。
看看半成品,貌似还不错,就是不知道味道怎么样,很好奇,老师是如何评分的。
看着自己的“考试成绩”的诞生,不知道学生的心情如何。
看起来味道很馋人呀~~
这种结构好像叫“榫卯结构”,是我们中国发明的吧。
真的很难想象,这个是高中生操作的机器,我都完全不会用,看来自己真的是老了!
学生自己设计的,看样子功底还不错,这种作品是不是会在最后的高考中得比较高的分数呢?
据说是每年学校都会有类似于牛津VS剑桥一样的对抗赛,每次获胜的获胜的学生的名字,会永远留在荣誉榜上。
从名字上可以看出,还真有中国的学生榜上有名。
这里是学生学习吴太戏剧表演的地方,难道是“哈姆雷特”?
?
?
看镜头,摆个POSS!