小升初六年级语文总复习题大全188.docx

1、小升初六年级语文总复习题大全188天空中的小星星写成拟人句五、修改病句。观众的眼睛都目不转睛地看着演员们的精彩表演。李晶晶正在做完作业，王清清就来叫他出去玩。大扫除开始了，男女老少都参加，男的女的干重活，老的少的干轻活。他的一双手几乎完全冻僵了。我把养花当作生活中的一种情趣。报晓的公鸡是起床的信号。妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。六一节那天，我踏着轻松的步伐，兴奋的心情来到学校。联欢会上，同学们唱起了动听的歌和快乐的舞。六、成语填空。流水( )古木( )天赞不( )口七、根据意思写成语。本指水势、风势大，后用来形容广阔或壮大。( )八、判断下列句子使用的修辞方法：有人破坏草坪，我们怎能不管

2、呢？( )九、扩句。战士冲向阵地。十、把下面的反问句改成陈述句。日子过得这样好，难道你还不感到满足吗？十一、把下面的陈述句改成反问句。抗洪救灾中解放军叔叔的英雄事迹使我们感动得流泪。一、选择。下列多音字注音有错误的一组是( )。A场chngchng便binpin荷hh乐lyuB划huhu好hoho处chch降jingxingC弹dntn挣zhngzhn觉jioju调diotio二、缩句。他好像要摆脱这种与他的年龄很不相称的重荷。英雄的红军顽强地向山顶前进。三、关联词语。她不敢回家,( )她没有挣到一个钱。( )生理学家和解剖学家用尽了方法把人的头盖骨完整地分开，( )都没有成功。我们( )有为

3、人民服务的愿望，( )要努力掌握为人民服务的本领。( )勤奋的人，( )有希望做出优异的成绩。王明( )生病了，( )他坚持来上学。开国大典那天，( )群众把嗓子都喊哑了，( )觉得不能充分表达自己心里的兴奋和激动。( )无数劳动人民的血汗和智慧，( )这前不见头，后不见尾的万里长城。他把他的大提包扔在一边，怀里( )紧紧地抱着一个纸箱子。我( )放弃看电影，( )得把班里的黑板报出好。四、句式训练。天空中有一轮明月。（改为比喻句）把下面句子改成用把字的句子。同学们交给我一项任务。姐姐送给我一件最有意义的礼物。陈医生看好了孩子的病。我不小心把陈明的飞机模型摔坏了。（改成被字句）五、修改病句。我

4、们通过并讨论了中队计划。鲁迅先生如果爱惜自己的时间，就从来不浪费别人的时间。晚霞把山峰、田野、村庄、大地映红了。长城、故宫和南京长江大桥都是我国的名胜古迹。今年的麦子丰收在望，长势喜人。坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。我们在学习上应当有不怕困苦的精神。六一节那天，我踏着轻松的步伐，兴奋的心情来到学校。经常阅读课外书，能够丰富和提高阅读能力。六、成语填空。绿草如( )迷迷( )安( )乐( )七、根据意思写成语。仰慕名声而特地前来。( )八、判断下列句子使用的修辞方法：因为儿子不再会像鸟一样蹦上你的枝头。( )九、扩句。红军冒雨前进。十、把下面的反问句改成陈述句。水浇多了,花能不死吗?十

5、一、把下面的陈述句改成反问句。我们不能被困难吓倒。一、选择。下面句子中用了修辞手法，正确的一组是( )。夜空中撒满了快活地眨着眼睛的星星。A拟人B比喻C排比D夸张二、缩句。他好像要摆脱这种与他的年龄很不相称的重荷。湛蓝的天空中翱翔着几只雄鹰。三、关联词语。音乐( )能给人美的享受,( )能陶冶人的情操.激光作为一种新兴的人造广源，( )可用于科研、军事、医学方面，( )可用于通讯、教育、宣传等方面。花生( )不好看，( )很有用。( )他买了很多书，( )并没有真正读懂。王明( )生病了，( )他坚持来上学。马背上的小红军( )牺牲自己，( )拖累别人。船夫驾驶小艇时，( )能操纵自如，( )

6、船速非常快。这里的花( )很多，( )没有奇花异草。李老师( )会上课，( )会写文章。四、句式训练。伟大的祖国是非常美丽、富饶的。改为感叹句：改变词序，改变句意。那些来南京的客人都很热情。这几道题你全没有做对。我不小心把陈明的飞机模型摔坏了。（改成被字句）五、修改病句。读了这篇感人肺腑的文章，使大家热泪盈眶。值日生把桌子擦得干干净净，整整齐齐。校园里屹立着一棵棵白杨。在庆祝元旦联欢会上，我们班上演出了文娱节目和舞蹈。地质队员穿过原始森林和险峻的高山，为祖国寻找矿藏。小学生语文学习和中国少年报是我最喜欢读的报纸。因为老舍爱养花，而且养了许多花。他很果断，从来不听别人的意见。复习迎考期间，我们每

7、个同学都非常紧张得很。六、成语填空。秩序( )然理所( )然心地( )然七、根据意思写成语。言辞诚恳，情意深长。( )八、判断下列句子使用的修辞方法：看见空际细雨似的，朝雾似的，暮烟似的飞沫升落。( )九、扩句。我们登上长城。十、把下面的反问句改成陈述句。这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？十一、把下面的陈述句改成反问句。我们不会把你老人家忘怀。一、选择。下面句子，修辞手法错误的一组是( )。A高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。B兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着乡花鞋呢！C小红长得就像她妈妈。二、缩句。在军警中间，我发现了前几天被捕的工友阎振三。一位七十多岁、面色

8、红润的老人从屋里走出来。三、关联词语。桑娜抱回孩子后( )忐忑不安,( )没有跟丈夫商量。妈妈( )工作，( )参加进修学习。花生( )不好看，( )很有用。( )下大雨，明天的劳动( )照常进行。( )你不来，( )事先打电话给我。( )生理学家和解剖学家用尽了方法把人的头盖骨完整地分开，( )都没有成功。我们( )要学习好，( )要身体好。邱少云( )牺牲自己，( )暴露潜伏部队。( )天下雨，( )运动会的各项比赛还照样进行。四、句式训练。我们很快就学会了新的技术。改为被动句：改为把字句：把直接引语改成间接引语。周瑜长叹一声，说：诸葛亮神机妙算，我真不如他。山姆握着珊迪的手说：我会永远照

9、顾你的。张林告诉我：要是星期日下雨，我们就不去看电影。狡猾的狐狸欺骗了老虎。改写成把字句，改写成被字句，改写成感叹句：五、修改病句。老师要求同学们默默地朗读课文。渔人做在船尾，优然地吸着烟，鸬鹚好像列队的士兵。夏天的庐山是美丽的风景。这学期，我校开展了手拉手的热潮。灿烂的阳光淡淡地照耀着大地。喝了一杯茶，爸爸消除了全身的疲倦。少先队员要发挥革命传统。全国各地给灾区人民运去了大批的药品、食品、面包和衣服。老师交给我们的任务已经将要完成了。六、成语填空。全神( )注横七( )八斩钉( )铁七、根据意思写成语。（行人、车马）像水流一样连续不断。( )八、判断下列句子使用的修辞方法：怎样小的小船呢？两

10、个人并排仰卧，刚合适，再没法容纳第三个人，是这样小的小船。( )九、扩句。红军冒雨前进。十、把下面的反问句改成陈述句。我怎么会迟到呢？十一、把下面的陈述句改成反问句。我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。一、选择。下面的缩句，最简练的是( )。平静的湖面上倒映着美丽的山色。A湖面上倒映着美丽的山色。B湖面上倒映着山色C倒映着山色。二、缩句。领巾小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。院子里的人们兴高采烈的谈论着。三、关联词语。武松( )把老虎打死,( )被老虎吃掉。一滴水( )很小很小，( )无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。我们都应该做言行一致的人，( )说了，你( )就得去做。( )遇到什么

11、困难，他( )不灰心。( )天气暖和了，( )小燕子从南方飞回来了。我是医生，( )与你们死在一块儿，( )不离开你们一步。( )我们的学习成绩有了较大的提高，( )不能骄傲。我们一定要把京张铁路修好，否则( )那些外国人会讥笑我们，( )会是中国工程师失去信心。这件衣服( )漂亮( )显得很大方。四、句式训练。我们很快就学会了新的技术。改为被动句：改为把字句：改变词序，改变句意。那些来南京的客人都很热情。这几道题你全没有做对。改变词序，意思保持不变。出金华城大约公里到罗甸。雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。.五、修改病句。通过老师的帮助，使我改正了缺点。他取得一点儿成绩，就激动地炫耀自己。一进幼

12、儿园，我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。经过老师的耐心教育，使我认识可自己的错误。运动员以坚定的毅力，跑完了全程。老师表扬了好人好事李小明助人为乐。六一联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。我们沿着这条公路，不要一小时，就可到达县城了。老师交给我们的任务已经将要完成了。六、成语填空。秩序( )然理所( )然心地( )然七、根据意思写成语。心情舒畅，精神愉快。( )八、判断下列句子使用的修辞方法：芦苇倒映在清凌凌的河水里，显得更绿了，天空倒映在清凌凌的河水里，显得更蓝了，云朵倒映在清凌凌的河水里，显得更白了。( )九、扩句。主人欢迎客人。十、把下面的反问句改成陈述句。没有那两只手,

13、这里还不是一片荒坡吗?十一、把下面的陈述句改成反问句。我们不会把你老人家忘怀。一、选择。课文的作者有一组是错的，请找出来。( )A海上日出巴金B狱中联欢罗广斌C暮江吟李白D鸟的天堂巴金E草原老舍二、缩句。八岁的帕斯卡就发现了声学的振动原理。雨大得像是从天上倒下来似的。三、关联词语。詹天佑有( )是杰出的工程师,( )是爱国的工程师。开国大典那天，( )群众把嗓子都喊哑了，( )觉得不能充分表达自己心里的兴奋和激动。( )多读多写，作文能力( )能得到提高。气垫船( )能在水上航行，( )能在雪地和沼泽上航行。在旧中国，农民( )遇到了风调雨顺的好年景，( )摆脱不了悲惨的命运。( )生理学家和

14、解剖学家用尽了方法把人的头盖骨完整地分开，( )都没有成功。你( )懂得了着道理，( )要自觉去做。同学们( )走着，( )谈论着。孩子站在桅杆的横木上，( )一失足，( )会跌到甲板上摔个粉碎，( )他不会失足，( )难以转身走回来。四、句式训练。窗外，风吹翠竹，飒飒作响。（改为拟人句）改变词序，改变句意。那些来南京的客人都很热情。这几道题你全没有做对。这块地里的菜秧是我种下的。（改成反问句）（改成否定句）五、修改病句。小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。他经常回忆过去的往事。夏天的庐山是美丽的风景。我们要不断改善缺点，发挥优点，取答得更大的成绩。他在外语学院工作，会说三、四国英语。他那和善的眼睛里射出慈爱的光亮。言行不一致的人，是一种极坏的作风。星期天，我们来到刚建成的、崭新的儿童公园。在公共场所，我们应当维持清洁。六、成语填空。川流不( )神态自( )语( )心长七、根据意思写成语。仰慕名声而特地前来。( )八、判断下列句子使用的修辞方法：高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。( )九、扩句。