孔雀东南飞练习测试语文.docx

1、孔雀东南飞练习测试语文孔雀东南飞(练习测试）1.指出加黑字的读音及解词完全正确的一组：A.箜篌 公姥公婆，这里偏指婆婆伶俜 孤单的样子B.腰襦齐腰的短袄 葳蕤 草木繁盛貌遗施赠送、施与C.玳瑁 （又） 磐石厚重巨大的石头誓违，违背，违反D.踯躅徘徊不前 赍钱赠送钱财鲑珍鱼类菜肴，各种美味。E.白鹄舫舫，船 龙子幡旗帜名青骢马 金镂鞍2.下列句中加黑字读音完全正确的一组是：(1)供养卒大恩（）(2)慎勿违吾语（）(3)著我绣夹裙（）(4)耳著明月珰（）(5)纤纤作细步（）(6)受母钱帛多（）(7)隐隐何甸甸（）(8)且暂还家去（）(9)阿母大拊掌（）(10)汝可去应之（）(11)恐此事非奇（）(

2、12)作计何不量（）(13)处分适兄意（）(14)交语速装束（）(15)移我琉璃榻（）(16)左右种梧桐（）A.(1)(4)(5)(7)(9)(11)(14)(16)B.(1)(3)(6)(9)(10)(12)(14)(15)C.(2)(4)(7)(8)(10)(12)(15)(16)D.(2)(4)(6)(9)(10)(11)(13)(16)3.下列句中“为”字读音和意思分类正确的一项是：(1)为仲卿母所遣(2)为诗云尔(3)君既为府吏(4)非为织作迟(5)君家妇难为(6)黄泉共为友(7)始尔未为久(8)阿母为汝求(9)时时为安慰(10)遣丞为媒人(11)自名为鸳鸯A.(1)(8)/(2)/

3、(3)(5)(6)(9)(10)/(4)(7)(11)B.(1)/(2)/(3)(5)(10)/(4)(7)(11)/(6)(9)/(8)C.(1)(8)/(2)/(3)(5)(10)/(4)(7)(11)/(6)(9)D.(1)/(2)/(3)(5)(6)(9)(10)/(4)(7)(11)/(8)4.指出每组中加黑字的读音特殊的一项：(1)A.相见常日稀 B.儿已薄禄相C.会不相从许 D.登即相许和(2)A.便可速遣之 B.不得便相许C.便言多令才 D.便作旦夕间5.指出句中加黑词用法不同的一组：A.便可白公姥 昼夜勤作息B.我有亲父母 其日牛马嘶C.逼迫兼弟兄 后嫁得郎君D.进退无颜仪

4、好自相扶将6.选择对句中加黑词语的正确解释：(1)徒留无所施 A.措施 B.施予 C.用处 D.使用(2)何意致不厚 A.意思 B.心意 C.料想 D.意图(3)遣去慎莫留 A.谨慎 B.小心 C.千万 D.慎重(4)君既若见录 A.记录 B.录用 C.记载 D.惦念(5)蒲苇纫如丝 A.柔软 B.柔韧 C.缠绕 D.连结(6)阿母大悲摧 A.折断 B.伤心 C.毁伤 D.摧折(7)恐此事非奇 A.奇怪 B.奇特 C.惊异 D.适宜(8)寻遣丞请还 A.寻找 B.寻觅 C.不久 D.然后7.下列句中不含代词的一项是：A.阿母为汝求 B.我自不驱卿 C.吾今且赴府D.汝今何罪过 E.渠会永无缘

5、F.卿可去成婚G.以我应他人8.下列各组中加点词语含义不同的一组是：9.下面加黑词语用法特殊的一项是：A.举手长劳劳，二情同依依B.左手持刀尺，右手执绫罗C.东西植松柏，左右种梧桐D.枝枝相覆盖，叶叶相交通10.下面句中加黑词语古今意思相同的一组是：(1)孔雀东南飞 (2)汝岂得自由 (3)千万不复全(4)窈窕世无双 (5)可怜体无比 (6)手巾掩口啼(7)络绎如浮云 (8)蹑履相逢迎 (9)哽咽不能语(10)何不作衣裳 (11)大人故嫌迟 (12)举手长劳劳(13)徘徊庭树下 (14)处分适兄意 (15)两家求合葬(16)叶叶相交通 (17)寡妇起彷徨A.(1)(3)(5)(7)(9)(11

6、)(13)(16)B.(1)(4)(7)(9)(12)(13)(15)(17)C.(2)(4)(6)(8)(10)(12)(14)(16) D.(2)(3)(5)(8)(11)(13)(15)(17)11.选择对句中加黑词语的正确解释：(1)妾不堪驱使（ ）A.不能忍受 B.不能承担 C.不能胜任 D.不能担当(2)以此下心意（ ）A.耐心受委屈 B.放下心思 C.低下的心意 D.下定决心(3)既欲结大义（ ）A.结拜大义 B.结成婚姻 C.凭大义相结 D.结成合乎大义的婚姻关系12.与“否泰如天地”句中加黑字读音、意思一致的是：A.廉颇老矣，尚能饭否 B.否，非否是也C.我观其状，果困若否

7、D.陟罚臧否不宜异同13.将下列句中的“自”字，按要求归类：(1)自誓不嫁 (2)举动自专由 (3)汝岂得自由(4)自名秦罗敷 (5)我自不驱卿 (6)进止敢自专(7)葳蕤自生光 (8)物物各自异 (9)本自无教训(10)好自相扶将 (11)不图子自归 (12)不迎而自归(13)自可断来信 (14)哪得自任专 (15)自君别我后(16)自挂东南枝 (17)自名为鸳鸯(1)当“自己”讲的有：(2)当“其（他的）”讲的有：(3)当“原本”讲的有：(4)当副词“自然”、“当然”讲的有：(5)当副词“亲自”讲的有：(6)当介词的是：(7)当助词的是：(8)当连词的是：14.为例句加黑词选择正确义项，然

8、后将加黑词有相同义项的句子归类：(1)例：为仲卿母所遣 A.派 B.休 C.送 D.赶(2)归类：(1)便可速遣之 (2)及时相遣归 (3)县令遣媒来(4)十七遣汝嫁 (5)遣去慎莫留 (6)故遣来贵门(7)仍更被驱遣 (8)遣丞为媒人 (9)今日被驱遣(10)寻遣丞请还15.下列各组加点词语的词性相同的两组是：16. 下面对句中加点词语的解释有错误的一组是：17.指出每组中加黑词用法特殊的一句：(1)A.小姑始扶床 B.始尔未为久C.年始十八九 D.始适还家门(2)A.始尔未为久 B.诺诺复尔尔C.君尔妾亦然 D.作计乃尔立18.指出句中“见”字用法特殊的一项：A.相见常日稀 B.君既若见录

9、 C.渐见愁煎迫 D.府吏见丁宁 E.黄泉下相见19.与“旦日不可不蚤自来谢项王”中的“谢”字用法相同的一句是：A.谢家来贵门 B.多谢后世人 C.阿母谢媒人 D.谢家事夫婿20.下面“适”字用法相同的一组是：A.适得府君书 从上观之适与地平B.处分适兄意 适大病，不能行C.始适还家门 奴辈适至D.适彼乐土 余自齐安舟行适临汝21.指出与“幸可广问讯”加黑词用法相同的一句：A.臣从其计，大王亦幸赦臣 B.缦立远视，而望幸焉C.幸来告语之，吾亦往送女 D.财物无所取，妇女无所幸22.与“交广市鲑珍”的加黑词用法相同的一项是：A.臣有客在市屠中 B.市人皆观公子执辔C.管弦呕哑，多于市人之言语 D

10、.郑商人弦高将市于周23.与“却与小姑别”加黑词意思一致的一句是：A.却匈奴七百余里 B.相如持璧却立C.却话巴山夜雨时 D.却看妻子愁何在24.与“感君区区怀”加黑词意思相近的一句是：A.何乃太区区 B.然秦以区区之地，致万乘之势 C.不任区区向往之至25.下列词语都是单纯词的一组是：A.徘徊 箜篌 窈窕 纷纭 B.伶俜 葳蕤 便言 玳瑁C.伏惟 丁宁 登即 络绎 D.婀娜 踯躅 彷徨 誓违26.下面词语都是由同义词构成的一组是：A.悲摧 宦官 扶将 誓违 问讯 教训B.否泰 婚姻 交通 绫罗 装束 驱遣C.颜仪 登即 谓言 遗施 覆盖 纨素D.许和 娇逸 嬉戏 蒲苇 磬石 丝履27.诗中叠

11、音词表示人物思想感情的是：(1)区区 (2)久久 (3)纤纤 (4)劳劳(5)隐隐 (6)甸甸 (7)依依 (8)郁郁(9)诺诺 (10)恨恨 (11)寂寂 (12)奄奄28.以下表示节日的词语是：(1)初七 (2)下九 (3)重阳 (4)立春(5)端午 (6)元旦 (7)清明 (8)良吉(9)初阳岁 (10)上元 (11)春分 (12)上九29.以下表示时辰的词语是：(1)鸡鸣 (2)夜夜 (3)夜半 (4)昼夜(5)欲曙 (6)朝 (7)晚 (8)暝(9)旦夕 (10)黄昏 (11)人定 (12)五更30.选择对下面句中“书”字解说正确的一项：(1)十六诵诗书(2)视历复开书(3)适得府君

12、书A.(1)(2)同 B.(2)(3)同 C.(1)(3)同 D.都不同31.解释句中“六合”的含义：(1)便利此月内，六合正相应：(2)履至尊而制六合：32.分析下列诗句的含义，选择最适宜的答案：(1)“妾不堪驱使，徒留无所施，便可白公姥，及时相遣归。”这里兰芝自请遣归的原因是：A.兰芝不堪凌虐，深知被遣乃形势所趋，毅然以此维护自己人格的尊严。B.兰芝不能承受繁重的操劳，深知自己与婆婆的矛盾不可能得到缓解，愤然以此作为对婆婆的反抗。C.兰芝不堪凌虐，深知婆婆与自己水火不能相容，只能以此作为脱离苦海的方法。D.兰芝不能忍受孤苦的处境，深感在焦家当媳妇的艰难，于是以此警告丈夫和婆婆，表明自己的愤

13、懑。(2)“著我绣夹裙，事事四五通。足下蹑丝履，头上玳瑁光。腰若流纨素，耳著明月珰。指如削葱根，口如含朱丹。纤纤作细步，精妙世无双。”这些诗句着力铺陈的作用是：A.表明兰芝恋恋难舍，强作精神，掩饰内心的哀怨。B.表明兰芝不甘示弱，有意在婆婆面前示威。C.写出兰芝的美丽，突出她坚忍刚强，从容自如的性格。D.写出兰芝有意装饰，绝不肯受别人歧视的心理。(3)“兰芝仰头答：理实如兄言。谢家事夫婿，中道还兄门。处分适兄意，那得自任专！虽与府吏要，渠会永无缘。登即相许和，便可作婚姻。”她的话表明：A.兄长所言虽然不合情，但合理，应该遵从。B.终究给兄长添了不少麻烦，理应遵从兄长安排。C.自己无可奈何，只好

14、听凭兄长的处置安排。D.对兄长有清醒的认识，不抱任何幻想。(4)“青雀白鹄舫，四角龙子幡，婀娜随风转。金车玉作轮，踯躅青骢马，流苏金镂鞍。赍钱三百万，皆用青丝穿。杂彩三百匹，交广市鲑珍。从人四五百，郁郁登郡门。”这样极力铺排太守迎娶的场面，作用是：A.表现兰芝的身价，反衬焦母的愚陋专横。B.表现兰芝的身价，反衬她的悲惨命运，加深悲剧气氛。C.太守家的重视与焦母的凌虐形成鲜明对比，表现焦母的专横无理。D.隆重的迎娶与兰芝的愁苦形成鲜明对比，表现兰芝对爱情的忠贞。33.文学知识填空：孔雀东南飞原题为 ，是我国古代文学史上最长的一首 诗。开头有一篇小序，介绍了 。故事发生在 ，但成诗时间可能稍后一些

15、，并在流传中得到充实提高。后收入 朝代 所编的 。这首诗的体裁是 ，诗的序曲以孔雀失偶 ，尾声以 作结，富有民族特色。全诗在创作手法上是 的，通过 和 的爱情悲剧，揭露了 ；结尾的手法又是 的，表达了 。全诗无论是思想内容，还是艺术特色都达到很高成就，为人称颂。人们历来把这首诗与 朝代的 合称为 。34.按原诗故事发展顺序排列下面的情节：(1)仲卿求情(2)焦母斥子(3)兰芝请归(4)兰芝整装(5)兰芝拜别(6)仲卿慰妻(7)中途密誓(8)兰芝还家(9)太守遣媒(10)兰芝拒婚(11)县令遣媒(12)阿兄逼嫁(13)兰芝备嫁(14)太守筹婚(15)仲卿别母(16)相约殉情(17)仲卿自缢(18

16、)兰芝投水顺序依次是（只写序号）答案：1.A2.D3.B4(1)B(2)C.5.C6.(1)D(2)C(3)C(4)D(5)C(6)B7.F8.F9.A10.B11.(1)C(2)A(3)B12.D13.(1)(1)(2)(3)(6)(11)(12)(14)(16)(2)(4)(17)(3)(5)(9)(4)(13)(5)(10)(6)(15)(7)(8)(8)(7)14.(1)B(2)(1)(2)(5)(7)(9)15.AE16.D17.(1)B(2)A18.C19.C20.D21.C22D.23.D24.C25A.26.C27.(1)(4)(7)(10)28.(1)(3)(5)(6)(7)

17、(10)29.(1)(3)(10)(11)(12)30.D31.(1)结婚选吉日，要年、月、日的干支都适宜。(2)天地四方、指整个天下32.(1)A(2)C(3)D(4)B33.古诗为焦仲卿妻作、叙事、故事发生的时间、地点、人物及成诗的经过、汉末建安年间、南朝陈、徐陵、玉台新咏、乐府诗、起兴、鸳鸯双飞、现实主义、刘兰芝、焦仲卿、封建家长制、封建礼教的罪恶、浪漫主义、人民群众对忠贞爱情的歌颂和良好的愿望，北朝、木兰辞、乐府双璧34.(3)(1)(2)(6)(4)(5)(7)(8)(11)(10)(9)(12)(14)(13)(16)(15)(18)(17)1.情节曲折是这篇叙事诗的特点。请你按照

18、情节发展给每一个情节拟一个简短的标题。2.这首诗的情节发展有两条线索，这两条线索是交错发展的，请说说这样安排情节对表现人物性格和深化主题有什么作用。3.用比兴开头是民歌中常见的手法，这首诗的开头就是以“孔雀东南飞，五里一徘徊”起兴的。请你说说兴的特点是什么？这样开头有什么作用。4.这首诗许多地方用了夸张的手法，请你从诗中举出两个例子来说明民间文学的这一特点。5.给下列句中加黑的词加上注释：府吏长跪告汝岂得自由可怜体无比会不相从许却与小姑别始适还家门自可断来信便言多令才腰若流纨素好自相扶将千万不复全事事四五通6.有的词一词多义，要从上下文确定恰当的意义，请找出几个词语不同意义的例句来。答案：1.

19、(1)请归(2)求情(3)叙别(4)被遣(5)结誓(6)还家(7)拒媒(8)逼婚(9)死别(10)告母(11)殉情(12)合葬2.人物性格是在两条线索的交错发展中充实起来的。如：最初我们只看到刘兰芝不甘心受折磨而自请还家的一方面，接着又看到她和仲卿夫妻恩爱的一方面，从而进一步认识刘兰芝不但料到再也不能团聚，而且勇敢地承担这种不幸。进而又从她被遣前的镇定态度看到她在内心里忍受了多么大的痛苦。正因为爱情越深痛苦才越重，也才能更突出她的不为威压所屈服的坚强性格。这样写自然会引起人们对她的同情，而深刻地痛恨迫害他们的封建家长制度和伦理道德。3.兴的特点是是由于对外界事物的接触，引起与之相关的感情。在古诗里叙夫妇离别之苦的诗，常以黄鹄起兴，“黄鹄一远别，千里顾徘徊。”这首诗也是如此，只是把黄鹄换成孔雀而已。4.这首诗中夸张的例子很多。如对刘兰芝严妆一段的铺叙，突出了兰芝的美貌。太守治装准备迎娶一段铺叙，作者用重笔渲染，以表现太守之高与切盼，这也正反衬出兰芝不为财势所动，忠于爱情。5.长跪：直身而跪、自由：由（你）自己、可怜：可爱、会：一定、却：退下来、适：出嫁、来信：来使、便音：口才很好、令：美善、流：流动、扶将：保爱的意思。千万：无论如何、通：遍