原子吸收教案.docx

1、原子吸收教案教案首页 章节第六章 原子吸收分光光度法 Atomic absorption spectrophotometry 讲授内容 原子吸收分析法的基本原理；原子吸收分光光度计； AAS的实验方法 学时分配 4学时 教学目的 掌握原子吸收光谱测定的原理与定量关系。共振吸收线、半宽度、原子吸收曲线、积分吸收、峰值吸收等基本概念。熟悉吸收线变宽的主要原因；原子吸收光谱仪的基本构造和作用，定量分析的基本方法。 了解原子吸收法测定中可能出现的各种干扰、消除方法及实验条件的选择。 教学重点 原子吸收光谱测定原理与定量关系；定量分析的基本方法 教学难点 积分吸收、峰值吸收等概念；吸收线变宽的主要原因；

2、测定原理与定 量关系；原子吸收光谱仪的基本构造和作用：测定中的各种干扰。 教学方法 课堂讲授，多媒体辅助教学 教具准备 PPT分析化学第五版，课件，空心阴极灯等教学参考 资料 仪器分析，武汉大学主编 教学后记讲授过程中注意引导学生区分原子吸收光谱和紫外可见吸收光谱的形状，重点讲授峰值吸收的原理。 教学过程 教师活动 教学内容 备注 第一节课 【引入】 【讲授新课】 【举例】 【幻灯显示】 【讲述】 原子吸收分光光度法 第十三章 Atomic absorption spectrometry 发展简史： 1802年，伍朗斯顿（W.H.Wollaston）和弗劳霍费（J.Fraunhofer）发现了

3、太阳连续光谱中出现的暗线。根据钠发射线与暗线在光谱中位置相同这一事实，断定太阳连续光谱中的暗线，正是太阳外围大气圈中的钠原子对太阳光谱中的钠辐射吸收的结果。 1955年澳大利亚的瓦尔西(A.Walsh)奠定了原子吸收光谱法 的基础。50年代末和60年代初，推出了原子吸收光谱商品仪器，60年代中期，原子吸收光谱开始进入迅速发展的时期。 21世纪以来，使用连续光源和中阶梯光栅、二极管阵列多元素分析检测器的原子吸收分光光度计，为解决多元素同时测定开辟了新的前景。 微机控制的原子吸收光谱系统简化了仪器结构，提高了仪器的自动化程度，改善了测定准确度，使原子吸收光谱法的面貌发生了重大的变化。 联用技术(色

4、谱-原子吸收联用、流动注射-原子吸收联用)日益受到人们的重视。色谱-原子吸收联用，不仅在解决元素的化学形态分析方面，而且在测定有机化合物的复杂混合物方面，都有着重要的用途，是一个很有前途的发展方向 简介原子吸收法的概念，并与其它吸收光谱法作比 较，找出异同点 比较与 UV-vis 1 原理 定量关系 样品 仪器 新导入 课 观看 原了解收子吸光分光的度法发展发 展简史 原子吸收法和UV-vis比较加深对原子吸收的理解 分（约2钟） 【幻灯显 示】 【讲述】 【提问】 【幻灯显 示】 【讲述】 2 方法特点-14-9 g g , 无焰法10灵敏度高 火焰法10 谱线简单，干扰少选择性好5% 90

5、%）l?10n、试样用量少（ 试样蒸气在原子吸收区停留时间长、灵敏度高 5.0%，火焰法基体效应大、重现性差（ RSD 1.5 、设备复杂1.0% ） B 低温原子化器（化学原子化） 【幻灯显 测汞仪和氢化物发生器 示】 ( 三）单色器 （四）检测系统 检测器 光电倍增管了解 交流放大器（同步调制放大器） 读数装置 原子吸收分光光度计的类型二 1 单光束 2 双光束 【引入下 一问题】 【提问】 的实验方法第三节 AAS 测定条件的选择【幻灯显一 示】 1 样品取量和前处理 一般选共振线 分析线2 记忆 3 狭缝宽度吸收最大，干扰最小 灯电流4 【教学互 动】 原子化条件的选择5 : (1)火

6、焰法 燃助比 火焰的温度、性质 燃烧器位置 (2)石墨炉法 【设问】 除去溶剂干燥 灰化 去除共存干扰物质 原子化 净化 【幻灯显 示】 干扰及其抑制 二 电离干扰1 2 物理干扰（基体效应）掌握干 扰及排 光学干扰3 除干扰 光谱干扰A 的方法 背景吸收B 用氘灯扣除背景 【讲述】 效应扣背景仪器示意图Zeeman 【幻灯显 示】 S 【总结并显灯幻 示】 4 化学干扰 由化学反应引起的干扰 灵敏度和检出限三 ）是C、特征质量（m）和检出限（D元素的特征浓度cc 评价原子吸收光谱分析仪器和分析方法的重要指标。 灵敏度1 所需要的光吸收（A = 0.0044)绝对灵敏度 能产生1% 特征含量被测元素的质量 (ng)所需的被A = 0.0044)相对灵敏度 能产生1%光吸收（ 特征浓度?测元素溶液的浓度(g/ml) 确认元素存在所需的最小量2 检出限 定量分析法四 标准曲线法 1 直接比较法2 标准加入法（直线外推法）3 A C C CCC 31 x2 本章基本要求共振吸收线、掌握原子吸收光谱测定原理与定量关系。 原子吸收曲线、积分吸收、峰值吸收等基本概念。半宽度、熟悉原子吸收分光光度法的特点；吸收线变宽的主要 定量分析的基原子吸收光谱仪的基本构造和作用，原因； 本方法。 了解原子吸收法测定中可能出现的各种干扰、消除方法及实验条件的选择 区意注敏灵分检和度 出限 记理解 忆 记录