小学二年级下册语文课后练习6.docx

1、小学二年级下册语文课后练习636含羞草一、选择合适的字组词。1.班 斑 2.惭 渐 3、淘 陶（ ）斓 逐（ ） （ ）气（ ）级 （）愧 （ ）醉二、从文中找到相应的近义词。怒放（ ） 羞愧（ ） 自鸣得意（ ）三、加部首组字，并组词。斩（ ）（ ） 匋（）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）四、按课文内容填表。含羞草在一年四季中，主人把它放到不同的地方，与不同的花比较，使它逐渐认识了自己。请你熟读69节，照样子填写表格。季节地点与谁相比觉得怎样春天庭园里月季自己的花与叶子太寒碜了。四、回答问题。读了这篇课文，你知道含羞草的特点吗？（结合课文第1113节的内容）答：我知道了含羞草的特点是只要 ，

2、它就 。五、按要求写话。你最喜欢的是什么花或草？请你用几句话介绍一下，还可以说说喜欢它的理由。六、写出四个描写花草的词语( ) ( ) ( ) ( ) 七、阅读、答题。shn ling ( )的孩子从前有个男孩儿，他有许多愿望，一会儿想快些变成大人，一会想当个力士，一会又想到很远的地方去l xn( )。一天妈妈对他说：“只有天上掉下来的星星，能bn zh( )你实现愿望。”男孩儿高兴极了，他忙问妈妈：“你对我有什么希望吗？”妈妈说：“我只有一个愿望，就是希望你能成为一个善良的人。”这天，真有一颗蓝色的星星从天上掉下来，落在男孩儿的面前。男孩儿忙问：“你能帮我实现愿望吗？”“能是能，不过你的愿望

3、一实现，我就要熄灭。”星星难过地回答。男孩儿可怜它，赶紧对它说：“你可别熄灭，你快回天上去吧，去找你的姐姐妹妹！”“谢谢你，善良的孩子！”星星说完这句话就飞回天空。这时，所有的星星都对男孩儿微笑着，好像都在说：好孩子 你做得好 做善良的人就要为bi rn做好事1.读拼音，把短文中的词语写出来。_2.在文中找出下列词语的近义词，写出来。愿望（） 急忙（ ）开心（ ） 同情（ ）3.给最后两行加上标点。4.这个故事告诉我们：（画“表示）天上的星星能帮助人实现理想。 （ ）妈妈希望男孩做一个善良的孩子。 （ ）星星一帮助人实现愿望，它就熄灭。（ ）做善良的人，就要为别人做好事。（ ）37.喇叭花一、

4、为加点的字选择正确的音节（打“”表示）。一匹（p p） 邻居（ln ln） 点缀（zhuzhi）屋檐（yn zhn） 衬衣（chnchn） 介绍（jin ji）二、比一比，组词。村（）邻（）浇（）衬（）拎（）烧（）过（）岭（）绕（）三、填上合适的词（ ）的新芽 （ ）地发现 一（ ）墙 （ ）的喇叭花（ ）的绿叶 （ ）地攀登 一（ ）花蔓（ ）的喇叭花（）的花朵（）地介绍一（）花布（ ）的喇叭花四、从文中挑选一句自己喜欢的、描写喇叭花的句子，抄写在横线上。它们显得那么嫩，那么弱，是一夜春风把它们催出土的。 那缀满了花骨朵的绿叶中，开了一朵紫红色的喇叭花，又娇嫩，又鲜艳。 稠密的绿叶衬着各种颜

5、色的花，远远看去，好像挂着一匹美丽的花布。五、读短文，完成练习。牵牛花牵牛花最爱爬竿。它的幼苗钻出泥土后，旁边只要有一根竹竿，幼苗的嫩茎就会靠上去，把竹竿紧紧缠住，然后一圈一圈向上盘绕，一直绕到竹竿顶上。牵牛花的花朵像一只只小喇叭，所以又叫喇叭花，牵牛花的种子又叫牵牛子，是一味中药。传说古时候，有个农民得了腿脚浮肿的病，连路都走不动了。有人给他吃了牵牛子，病就好了。后来，这个农民牵着牛到田野里，找到了这种神奇的花，就给它取名叫牵牛花。1、根据短文内容填空。（1）牵牛花是这样生长的：幼苗（）出泥土，嫩茎（ ）住竹竿，紧紧（），一圈一圈向上（），一直（ ）竹竿顶上。（2）牵牛花的种子叫（ ），是一

6、味（ ），可心治疗（ ）的病。2、简答：为什么喇叭花又叫牵牛花？六、读句子，把它们整理成段，在括号里写上序号。（）又过了一段日子，我欣喜地发现在那缀满了花骨朵的绿叶中，开了一朵紫红色的喇叭花。（）过了几天，我发现喇叭花子出芽了。（）于是，我找来几根长竹竿，给喇叭花搭了个架子。（）渐渐地，喇叭花的花蔓顺着架子迅速向上攀，一直攀到屋檐上。（）有一天，我在院子里种了些喇叭花子。38儿歌两首一选择合适的字组词。 消 肖 裁 栽 姊 妈 蛇 蚂 生（ ） （ ）衣 （ ）妈 （ ）蚁 （ ）灭 （ ）种 （ ）妹 毒（ ）二填上合适的量词。 一（ ）牛 一（ ）龙 一（ ）鸡 一（ ）狗 一（ ）马 一

7、（ ）猴三在刮号里填上合适的生肖。（ ）目寸光 九（ ）一毛 狐假（）威 （ ）飞蛋打守株待（ ） 一（ ）当先 亡（ ）补牢 （ ）急跳墙四、按顺序写出12生肖的名称：_五、把句子补充完整：例：整座建筑洁白晶莹，像一瓣一瓣盛开的白莲。 月亮圆圆的，像_ 。 琴声优美动听，像_。 我的心情久久不能平静，像_。长颈鹿的个儿真高，长长的脖子像_。例：交响乐舒缓的引子响起，把大家带入一个美妙绝伦的仙境。一幅秀丽的风景画，把人们_。电影中紧张激烈的场面，把我们_。六、照样子改写句子。例：你想，木在口中，不是一个“困”字吗？你想，木在口中，就是一个“困”字嘛。1、谁愿意生活在困境之中呢？_2、你要除掉墨

8、绿色的叶子，不是太可惜了吗？_海滨的夏夜 这是一个迷人的海滨的夏夜。 夕阳西下，天空燃烧着一片桔红色的晚霞。大海也被那霞光染成了红色。它比天空的景色更壮观。当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光，又红又亮，闪烁着，滚动着使人赞叹。 夜幕降临，天空的霞光渐渐淡下去了，深红的颜色变成了浅红，当一切红光都消失了的时候，那高而远的天空便出现了启明星。它是那么大，那么亮，放射着令人注目的光辉，活像一盏挂在高空的明灯。 夜色加浓，各处的灯火也陆续亮了起来。尤其是山坡上那一片片灯光，它们从半空中倒映在乌蓝的海面上，像一串串流动着的珍珠。 我踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的景色，心里有说不出的愉快和兴奋。

9、（1）选出带点字的正确读音，愉快（yy）涌起（yngyng）兴奋（xngxng）（2）仿照例子造句。 例：各处的灯火也陆续亮了起来，尤其是山坡上那一片灯光。 公园里的花开得真鲜艳，尤其_。 _，尤其_。（3）从文章的二、三、四小节中找出表达时间顺序的词语。 _，_，_，_。39.鸬鹚一、勤动口（用直线划出正确的音节）：1.垂柳（chuli chili chuli）2.船舷（chunxun chunxn chunxin）3.窄小（zixio zhixio zhixo）4.喉囊（hurn hunin hunn）二、变戏法（加部首组字，再组词）：例：（艮）+（犭）=（狠）（恶狠狠）（艮）+（）=（

10、）（ ） （艮）+（ ）=（）（ ）你还知道哪些字加上部首能变成另一个字？照样子写几个。（）+（ ）=（ ）（ ） （ ）+（ ）=（ ）（ ）三、在括号里填入合适的词。（ ）的湖面（ ）的稻田 （ ）的鸬鹚 （ ）的水痕（ ）的渔人（ ）的喉囊 （ ）的嘴巴 （ ）的波纹四、火眼金睛（读句子，划去不合适的字）：1、看到一望无（银、垠）的大海，站在队伍前（列、例）的三只小（猴、候）子扯着（喉、候）咙喊到：“我看到海上的小（袅、岛）了！”2、听到喊声，许多（猴、候）子围（笼、拢）过来，个个都伸长了（脖、勃）子，往远处看。3、在（歹、夕）阳的照耀下，只见湖面上波光（粼粼、鳞鳞），海岸边（吹、炊）烟

11、四起，（袅袅、岛岛）地升上天空。五、喜动笔（摘录文中描写湖面的句子）：夕阳照在小湖上，没有什么风，绿油油的湖面平得像一面镜子。湖面上荡起一圈圈粼粼的波纹，无数浪花在夕阳的柔光中跳跃。六、句子排排队（将下列句子整理成一段话）：（ ）渔人把鱼从鸬鹚的喉囊里挤出后，又把鸬鹚甩进水里。（ ）鸬鹚钻出水面，拍着翅膀跳上渔船，喉囊鼓鼓的。（ ）渔人坐在船尾吸着烟，鸬鹚站在船舷上，等待着渔人的命令。（ ）鸬鹚就这样不断地跳上跳下，渔人都快忙不过来了。（ ）渔人站起来，拿竹篙向船舷上一抹，鸬鹚都钻进水里去了。三、阅读短文，完成练习。第二天清早，路过这片树林，我惊奇地发现，弱小的蜘蛛织的网是那么大，那么密，那么

12、好。我呆呆地望着望着，心灵为之一颤，多么了不起的小生灵啊！蜘蛛虽小，但它那种不怕困难、不等不靠、百折不回、奋力拼搏的精神，难道不值得赞扬和学习吗？1写出下面汉字的音序。呆（ ） 拼（ ） 惊（ ） 请（ ）2弱小蜘蛛织的网的特点是_、_、_。我们应该向蜘蛛学习_、_、_、_的精神。3设想一下蜘蛛织好这网之前遇到了什么样的困难？请写下来。_ 40、喜鹊一、在括号中填上合适的词语。（ ）的食物 捕捉（ ）（）的阳光 介绍（ ）（）的羽毛 等待（ ）二、根据课文内容填空。自古以来，人们都把喜鹊看成是（ ）的鸟儿。它体态（ ），鸣声（ ），又能帮助人们（ ），人们都很（）它们。三抄一抄：早春二月，阳光

13、和煦，正是喜鹊尽情歌唱得时节。它会用各种不同的叫声和同伴交流，传送着春天的信息。四、按要求写话。认真朗读课文，请你介绍一下喜鹊的外形特点。五、节选自葡萄沟葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。1、这段话共有_句。第_句写葡萄种在什么地方，第_句是写葡萄成熟时的景象。2、画横线的句子中最能体现葡萄多的词是_，最能体现葡萄颜色美的词是_。3、文中的“这时候“是指_；“准会”的意思是_。4、我

14、能用“要是”写一句有意思的话。_三棵樱桃树 列宁小时侯，家里有一个果树园。种着苹果、樱桃和其他果树。 列宁和他的哥哥、姐姐经常在果园里劳动。有一年夏天，母亲指着凉亭旁的三棵樱桃树说：“孩子们，可以到园子的另一头去吃水果，这几棵树上的果子，在七月二十日以前，别去动它。” 过了一些日子，列宁父亲的一个朋友来做客，他看到长在凉亭旁边的三棵樱桃树，上面挂满了沉甸甸的果子，惊奇地问站在身旁的列宁：“你们不爱吃樱桃果子吗？” 列宁微笑着说：“我们很喜欢吃，但要到七月二十日，父亲过生日的时候再吃。” 这位朋友听了，竖起大拇指，嘴里发出啧啧（z）的赞叹声。（1）写出短文中三个带点词的近义词。 惊奇（ ） 喜欢

15、（ ） 赞叹（ ）（2）这篇短文有（ ）个自然段。（3）妈妈为什么指着那三个樱桃树，要孩子们在七月二十日以前别去动它？_- （4）父亲的朋友“竖起大拇指，嘴里发出啧啧的赞叹声”，他要赞叹谁？他会怎么说？ _- 45、我爱故乡的杨梅一、读拼音，填空。 tn ln gn l细雨如丝，一棵颗杨梅树（ ）地吮吸着春天的（ ）。它 s j chng l xi chng们伸展着（ ）的枝条，一片片（ ）的叶子在雨雾hun xio中( )着。二、按课文内容写出下列词语意思相反的词：宽阔 粗糙 柔软 收缩 三、按要求写词语。例：甜津津 又酸又甜 四、根据课文内容填空：（）杨梅果的颜色先由（ ）变成（ ），最后变成（ ）。（）咬开它，果肉（ ），汁水（ ）（）杨梅的味道：没熟透的（ ），熟透的（ ）。五、按要求写话。你的家乡在哪里？有什么特产？选一种介绍给同学。