六年级语文上册期末复习题精选131.docx

1、六年级语文上册期末复习题精选131一、判断下面各句是否完整，完整的打，不完整的打。每逢佳节倍思亲。（ ）二、判断下面各句的说法是否正确，正确的打，不正确的打.清新的一股海风吹进屋子。（ ）三、修改病句。两山之间流动着弯曲的小路。_赢了齐威王。_花园里开满了各色各样的黄菊花。_小丽在上学的路上，一个人向学校走来。_李晶晶正在做完作业，王清清就来叫他出去玩。 _四、填一填。_，共营生命绿色。五、把下面的反问句改为陈述句，陈述句改为反问句。 在阳光下，大片青松的边沿闪动着白桦的银裙，不是像海边的浪花吗？这三克镭体现了居里夫人伟大的人格。六、用关联词语把下面两句话连起来。 我的成绩在班级里名列前茅。我

2、不能骄傲。_七、用关联词语填空。（ ）拖住敌人，六班的五个战士（ ）痛击追上来的敌人，（ ）有计划地撤退。（）他们都不免带有民族和历史的局限，（）他们不计生死坚持信念的浩然之气，是我永远崇敬的。八、分析下列句子中分别使用什么修辞手法，填在括号内。骆驼是沙漠之舟。（ ）在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。（ ）九、按要求写句子。窗外，风吹翠竹，飒飒作响。（改为拟人句） _。一、判断下面各句是否完整，完整的打，不完整的打。激光是最快的。（ ）二、判断下面各句的说法是否正确，正确的打，不正确的打.一轮红日慢慢地落

3、下山去。（ ）三、修改病句。从那块琥珀，我们可以推算发生在很久以前的故事的详细情形。_老师讲了孔繁森救助藏族孤儿。_我和杨小博约定一起在自己家里温习功课。_ 我喜欢画画，尤其是人像。_这条路结冰了，老大爷走得很艰苦。_四、填一填。时间就是性命，_ ，其实是无异于谋财害命的。门外文谈五、把下面的反问句改为陈述句，陈述句改为反问句。橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？这样从一个事实中却可以得出两个不同的结论，这怎么解释呢？六、用关联词语把下面两句话连起来。彭德怀杀死心爱的大黑骡子。不让一个战士掉队。_七、用关联词语填空。 （）你认真做了，（）你比昨天做得好，（）该为自己喝彩

4、。（）长城是那样雄伟壮丽，（）吸引了很多游客。八、分析下列句子中分别使用什么修辞手法，填在括号内。春天，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。（ ）像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的摇篮呢？（ ）九、按要求写句子。考场上静得很。（改为夸张句）_一、判断下面各句是否完整，完整的打，不完整的打。激光是最快的。（ ）二、判断下面各句的说法是否正确，正确的打，不正确的打.有几个省市没有用过兴安岭的木材呢！（ ）三、修改病句。两山之间流动着弯曲的小路。_ 我们必须讲卫生的习惯。_他在外语学院工作，会说三、四国英语。_运动员以坚定的毅力，跑完了全程。_最近，我们班发生了许许多多的事情。_四、填一填。拯救地球就

5、是_ 。五、把下面的反问句改为陈述句，陈述句改为反问句。看，海边上不是还泛着白色的浪花吗？人类需要勇于实践的人。六、用关联词语把下面两句话连起来。你每天坚持早锻炼。你的身体素质会得到提高。_七、用关联词语填空。（ ）客人来，妈妈（ ）喊我出场表演。鲁迅（）是伟大的文学家，（）是伟大的思想家和革命家。八、分析下列句子中分别使用什么修辞手法，填在括号内。危楼高百尺，手可摘星辰。（ ）像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的摇篮呢？（ ）九、按要求写句子。爸爸可生气了。（夸张）_一、判断下面各句是否完整，完整的打，不完整的打。这样气魄雄伟的工程。（ ）二、判断下面各句的说法是否正确，正确的打，

6、不正确的打. 周瑜和诸葛亮一块辩论军事。（ ）三、修改病句。我把养花当作生活中的一种情趣。_ 我们必须讲卫生的习惯。_春天，路两旁栽上了绿油油的绿树。_我带了课本、纸、笔等文具到学校去上课。_鲁迅先生如果爱惜自己的时间，就从来不浪费别人的时间。_四、填一填。_，走的人多了，也便成了路。故乡五、把下面的反问句改为陈述句，陈述句改为反问句。杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠？遇到困难，我们共产党员怎么能退缩呢？六、用关联词语把下面两句话连起来。你每天坚持早锻炼。你的身体素质会得到提高。_七、用关联词语填空。一年之中唯有过年这几天是孩子们的自由日，在这几天里（ ）怎样放胆去闹（ ）不会立刻得到惩罚

7、。妈妈（）工作，（）参加业务培训。八、分析下列句子中分别使用什么修辞手法，填在括号内。学如逆水行舟，不进则退。（ ）成千上万的笑鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的地方，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。（ ）九、按要求写句子。躺在草地上，望着变幻莫测的云朵打扮着蓝色的天幕，一会儿飘来了_；一会儿跑来了_；一会儿_。（排比句）一、判断下面各句是否完整，完整的打，不完整的打。这就是我们中华人民共和国的总理。（ ）二、判断下面各句的说法是否正确，正确的打，不正确的打.我们必须一边读一边想的习惯。（ ）三、修改病句。我们庆祝李明评上了三好生。_清明节前的晚上。_大家都讲卫生，我们的健康和疾病就

8、有保障了。_桌子上闹钟走了一圈，一个小时又过去了。_这里弥漫着呛人的一股橡胶味。_四、填一填。拯救地球就是_ 。五、把下面的反问句改为陈述句，陈述句改为反问句。淮南的柑桔，又大又甜。可是这种桔树一种到淮北，就只能结又小又苦的积，还不是因为水土不同吗？这样从一个事实中却可以得出两个不同的结论，这怎么解释呢？六、用关联词语把下面两句话连起来。敌人不在身后。他们可以追上主力。_七、用关联词语填空。然而，（ ）怎么闹，决不能超越那道荷叶形成的绿色边缘线。（）站在爸爸的遗像前，雷棣（）感觉爸爸在和他说话，往事一件件地浮现在眼前。八、分析下列句子中分别使用什么修辞手法，填在括号内。一个麦穗儿，就是一个跳动

9、的音符。（ ）成千上万的笑鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的地方，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。（ ）九、按要求写句子。躺在草地上，望着变幻莫测的云朵打扮着蓝色的天幕，一会儿飘来了_；一会儿跑来了_；一会儿_。（排比句）一、判断下面各句是否完整，完整的打，不完整的打。每逢佳节倍思亲。（ ）二、判断下面各句的说法是否正确，正确的打，不正确的打.清新的一股海风吹进屋子。（ ）三、修改病句。阿辽沙安定地说，书是神父的。_老师表扬了好人好事李小明助人为乐。_他的家乡是北京人。_小丽在上学的路上，一个人向学校走来。_他没有调查研究，就果断地下结论，结果错了。 _四、填一填。 轻诺_ 。老子五

10、、把下面的反问句改为陈述句，陈述句改为反问句。杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠？没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。六、用关联词语把下面两句话连起来。彭德怀杀死心爱的大黑骡子。不让一个战士掉队。_七、用关联词语填空。（ ）拖住敌人，六班的五个战士（ ）痛击追上来的敌人，（ ）有计划地撤退。小王的学习（）有进步，是（）老师和同学的帮助。八、分析下列句子中分别使用什么修辞手法，填在括号内。这件事怎能不是你的错呢？（ ）桂子花开，十里飘香。（ ）九、按要求写句子。考场上静得很。（改为夸张句）_一、判断下面各句是否完整，完整的打，不完整的打。这就是我们中华人民共和国的总理。（ ）二、

11、判断下面各句的说法是否正确，正确的打，不正确的打.商人的一头骆驼走失了。（ ）三、修改病句。他热情地和我握了握手。_ 我们必须讲卫生的习惯。_大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障了。_我一定改正缺点，虚心接受大家的意见。_我一旦认识到错误，就坚定地改正。_四、填一填。_，天之道也； _，人之道也。礼记五、把下面的反问句改为陈述句，陈述句改为反问句。淮南的柑桔，又大又甜。可是这种桔树一种到淮北，就只能结又小又苦的积，还不是因为水土不同吗？哪条法律规定巴迪一定要成为诗人？六、用关联词语把下面两句话连起来。我的成绩在班级里名列前茅。我不能骄傲。_七、用关联词语填空。我听他讲的很有道理，我们就开始裱

12、糊房屋了（ ）这是我们幸福的窝巢。 我们（）把轮船停在港口，（）冒着狂风暴雨前进。八、分析下列句子中分别使用什么修辞手法，填在括号内。牛群出草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。（ ）随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。（ ）九、按要求写句子。树上的小鸟在唧唧喳喳叫个不停，似乎在_（改为拟人句）一、判断下面各句是否完整，完整的打，不完整的打。群鸟学艺。（ ）二、判断下面各句的说法是否正确，正确的打，不正确的打.我们要存心观察周围的事物。（ ）三、修改病句。我们庆祝李明评上了三好生。_战场上短暂的安静。_我们全校师生和校长都参加了拔河比赛。_阅读课外书籍，

13、我们可以增长知识和写作水平。_值日生把桌子擦得干干净净，整整齐齐。_四、填一填。只看一个人的著作，结果是不大好的；你就得不到多方面的优点。必须如 _，采过许多花，这_ 。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。_ 五、把下面的反问句改为陈述句，陈述句改为反问句。这么美丽的地方，我们怎么舍得离开呢?、您为我们付出了这样高的代价，难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊？遇到困难，我们共产党员怎么能退缩呢？六、用关联词语把下面两句话连起来。我的成绩在班级里名列前茅。我不能骄傲。_七、用关联词语填空。（ ）客人来，妈妈（ ）喊我出场表演。一滴水（）很小很小，（）无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。八、分

14、析下列句子中分别使用什么修辞手法，填在括号内。几场春雨过后，许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。（ ）你难道要违背人类的真理吗？（ ）九、按要求写句子。河水哗哗地流着。（改为拟人句） _。一、判断下面各句是否完整，完整的打，不完整的打。为人民服务。（ ）二、判断下面各句的说法是否正确，正确的打，不正确的打.晌午的太阳光火辣辣地照射着一棵树林。（ ）三、修改病句。阿辽沙安定地说，书是神父的。_清明节前的晚上。_中秋节的晚上，我望着天空中的月亮，天空中的星星。_今年的麦子丰收在望，长势喜人。_这条路结冰了，老大爷走得很艰苦。_四、填一填。时间就是性命，_ ，其实是无异于谋财害命的。门外文谈五、把下

15、面的反问句改为陈述句，陈述句改为反问句。不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？不耕耘怎么有收获？不学习怎会有知识？六、用关联词语把下面两句话连起来。 他不了解诸葛亮借船有什么用。他回来报告周瑜，果然不提借船的事。_七、用关联词语填空。一年之中唯有过年这几天是孩子们的自由日，在这几天里（ ）怎样放胆去闹（ ）不会立刻得到惩罚。鲁迅（）是伟大的文学家，（）是伟大的思想家和革命家。八、分析下列句子中分别使用什么修辞手法，填在括号内。危楼高百尺，手可摘星辰。（ ）生物真是人类的好老师啊！（ ）九、按要求写句子。 站在山头远远看去，村边那条清亮的小河像_。（改为比喻句）一、判断下面各句是否完整，完整

16、的打，不完整的打。为了挣得一块面包，不得不贱价出卖自己的劳动力。（ ）二、判断下面各句的说法是否正确，正确的打，不正确的打.我们要存心观察周围的事物。（ ）三、修改病句。他热情地和我握了握手。_阳光照在透过玻璃的桌子上。_花园里开满了各色各样的黄菊花。_西湖的春天是游览的好地方。_这里弥漫着呛人的一股橡胶味。_四、填一填。_，天之道也； _，人之道也。礼记五、把下面的反问句改为陈述句，陈述句改为反问句。你应该相信我。小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。六、用关联词语把下面两句话连起来。你每天坚持早锻炼。你的身体素质会得到提高。_七、用关联词语填空。第二天，孩子（ ）穿着那件绿上衣。妈妈（）

17、工作，（）参加业务培训。八、分析下列句子中分别使用什么修辞手法，填在括号内。牛群出草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。（ ）你难道要违背人类的真理吗？（ ）九、按要求写句子。天空中有一轮明月。（改为比喻句） _。一、判断下面各句是否完整，完整的打，不完整的打。共同创造了伟大的马克思主义。（ ）二、判断下面各句的说法是否正确，正确的打，不正确的打.一轮红日慢慢地落下山去。（ ）三、修改病句。抗日战争时代，我国出现了不少抗日小英雄。_ 语文对我特别感兴趣。_ 山村里，满山遍野到处都是果树。_夏天的江南是一年中雨水最多的季节。_李晶晶正在做完作业，王清清就来叫他出去玩。 _四、填一填。_

18、，走的人多了，也便成了路。故乡五、把下面的反问句改为陈述句，陈述句改为反问句。看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？学习如登山，需要有踏实苦干和坚持不懈的精神，才能登上高峰。这不是十分清楚的道理吗？六、用关联词语把下面两句话连起来。这本书写得太精彩了。我把这本书一连看了三遍。_七、用关联词语填空。（ ）客人来，妈妈（ ）喊我出场表演。（）站在爸爸的遗像前，雷棣（）感觉爸爸在和他说话，往事一件件地浮现在眼前。八、分析下列句子中分别使用什么修辞手法，填在括号内。兴安岭多会打扮自己呀：青衫作伴，白桦为裙，还穿着绣花鞋！（ ）他在呼唤什么？在呼唤和平。（ ）九、按要求写句子。寒风吹到脸上很痛。（改为夸张句） _