届河北省保定市部分学校高三上学期期中考试化学试题Word版含答案.docx

1、届河北省保定市部分学校高三上学期期中考试化学试题Word版含答案保定市部分学校2022届高三上学期期中考试化学本试卷满分100分，考试用时75分钟。注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。4.可能用到的相对原子质量：H 1 C12 O16 S32 Ni59 Au 197一、选择题：本题共9小题，每小题3分，共27分。在每小题给出的四个选项

2、中，只有一项是符合题目要求的。1.传统文化是中华文明的重要组成部分。下列关于传统文化摘录的化学解读错误的是选项传统文化摘录化学解读A墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来分子是不断运动的B千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金黄金的化学性质很稳定C纷纷灿烂如星陨，火霍火霍喧豗似火攻焰色反应是物理变化D有硇水者，翦银块投之，则旋而为水“硇水”指盐酸2.据西汉东方朔所撰的神异经中荒经载，“西北有官，黄铜为墙，题曰：地皇之宫。”文中“黄铜”的主要成分是铜锌，还含少量锡、铅。下列说法错误的是A.金属活动性：ZnPbSnCuB.用黄铜制作的高洪太铜锣应置于干燥处保存C.黄铜器能与稀硝酸发生反应D.可用灼

3、烧法区分赞销和黄金首饰3.下列各组离子在指定溶液中能大量共存的是A.能使甲基橙变为黄色的溶液中：Fe3+、Na+、SO42-、NO3-B. 的溶液中：H+、K+、CH3COO-、C1-C.明矾溶液中：NH4+、K+、I-、Br-D.加入铝粉会产生H2的溶液中：Cu2+、Mg2+、NO3-、ClO-4.我国科学家仿生催化合成四环色烯缩酮(Z)的反应原理如图，已知：R为烃基。下列说法正确的是A.X苯环上的一氯代物只有2种B.Y的分子式为C11H10OC.Z分子中所有原子可能共平面D. X、Y、Z均能发生加成反应5.下列操作不能达到目的的是A. 制备乙酸乙酯B. 探究硅酸和碳酸的酸性强弱C. 探究N

4、aHCO3溶液的稳定性D. 验证钠在氧气中燃烧6.下列离子方程式正确的是A.向NaHCO3饱和溶液中滴加CaCl2饱和溶液：Ca2+ +2HCO3-=CaOO3+CO2+H2OB.向稀硝酸中滴加Na2S2O3溶液：2H+S2O32-=S+SO2+H2OC.向新制氯水中滴加少量的FeBr2溶液：2Fe2+ +2Br- +2Cl2=2Fe3+ +Br2 +4Cl-D.向NH4Cl溶液中加入小颗粒钠：2Na+2H2O=2Na+ +2OH- +H27.工业上用CO2制备甲醇，发生的反应为CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g) H=-49 kJmol-1。下列有关该反应的说法正确的是A

5、.反应中每生成18 g H2O(l) ，放出49 kJ的能量B.反应中每生成16 g CH3OH(g) ，转移3 mol电子C.选择合适的催化剂能减小反应的活化能和焓变D.反应物中所有化学键的键能之和大于生成物中所有化学键的键能之和8.实验室常用MnO4-标定(NH4)2Fe(SO4)2，同时使MnO4-再生，其反应原理如图。下列说法正确的是A.反应1中S2O82-中的硫元素被还原B.只发生反应1或只发生反应2时溶液颜色均发生了变化C.S2O82-和I-、SO32-能在水溶液中大量共存D.将反应2设计成原电池，放电时Fe2+向正极迁移9.我国科学家设计了一种将电解饱和食盐水与电催化还原CO2相

6、耦合的电解装置(如图)。下列说法错误的是A.生成CO的一极为阴极B.阴极上的电极反应式为CO2+2e- +2H+= CO+ H2OC.当电路中转移2mol电子时，阴极增重16gD.阴阳两极的电解质溶液均可用稀硫酸酸化二选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，只有一项或两项是符合题目要求的。若正确答案只包括一个选项，多选时，该小题得0分；若正确答案包括两个选项，只选一个且正确的得2分，选两个且都正确的得4分，但只要选错一个，该小题得0分。10.我国科学家实现了无催化剂熔融缩聚合成聚酯，其反应历程如图：下列说法错误的是A.合成聚酯的反应属于加聚反应B.是产物之一C.上

7、述转化中有双键的断裂，没有双键的形成D.合成上述聚酯的单体是二元醇和二元羧酸11.短周期主族元素R、X、Y、Z、W的原子序数依次增大，由这五种元素组成的一种化合物M常用作食品的增味剂，M的结构式如图所示。下列说法正确的是A.原子半径：XYB.由R、Y、Z三种元素形成的化合物均为共价化合物C.熔点：W2Zc(Na+ )c(H+ )c(OH-)C. d点对应的溶液中：c(OH- )=c(H+ )+c(HA)+c(A- )D.室温下，HA的电离常数Ka约为1.010-4三、非选择题：共57分。第1416题为必考题，每个试题考生都必须作答。第1718题为选考题，考生根据要求作答。(一)必考题：共42分

8、。14. (14分)碳化镁(MgC2)可用于制备乙炔(C2H2)。制备MgC2的原理为Mg+C2H4MgC2 +2H2。以海水为原料制备碳化镁的工艺如下：海水Mg(OH)2MgCl2溶液MgCl2MgMgC2(1)氢氧化镁浊液中混有少量Ca(OH)2 ，提纯Mg(OH)2的操作是_。(2) 电解熔融的MgCl2时，阳极上的电极反应式为_。 (3)实验室制备HCl的原理是2NaCl+ H2SO4 (浓)Na2SO4 +2HCl，用图1中的装置制备一瓶纯净的氯化氢。气流从左至右，装置导管口的连接顺序为_ (填标号)。D装置干燥管的作用是。C装置的反应中利用了浓硫酸的(填标号)。a.难挥发性b.强氧

9、化性c.吸水性(4)制备碳化镁的装置如图2所示(装置中试剂均足量)。已知：C2H5OHCH2=CH2 + H2O，副产物有 CO2、SO2等。仪器M的名称是_。B装置中的试剂是_。 F 装置中集气瓶收集的气体有(除水蒸气外)_(填化学式)。假设各物质完全反应，根据下列物理量可以计算出MgC2的质量的是(填标号)。a.乙醇的体积和密度b.镁的质量c.浓硫酸的体积和密度15. (14分)以废镍触媒(含NiO、MgO、CaO、Al2O3、 Fe2O3及SiO2)为原料制备硫酸镍的工艺流程如图：已知：NiS不溶于水或稀硫酸；NiS+2O2NiSO4。该工艺流程条件下，有关金属离子开始沉淀和完全沉淀时的

10、pH见下表：金属离子Ni2+Fe3+Al3+Mg2+开始沉淀时的pH6.42.24.19.6完全沉淀时的pH8.43.55.411.6回答下列问题： (1)“酸溶”时， Al2O3溶解的化学方程式为_。(2)“滤渣1”的成分是_(填化学式)。(3)“滤液1”的pH约为1.8，在“调节pH”时用氨水逐步调节pH至6. 3，依次析出的是_(填化学式) ；取少量“滤液2”，向其中滴入KSCN溶液的目的是_。(4)从“沉镍”到“溶解”还需经过的操作是_ 。“溶解”时用0.01 mol L-1的硫酸而不用水的原因是_。(5)“滤渣4”并入滤渣_ (填“1”、 “2”或“3”)可实现再利用。(6)某工厂用

11、2 t该废镍触媒(NiO含量为75%)制备硫酸镍，设整个流程中Ni的损耗率为20%，最终得到NiSO46H2O的质量为_t。16. (14分)工业上，裂解正丁烷可以获得乙烯、丙烯等化工原料。反应1：C4H10(g，正丁烷)CH4(g)+C3H6(g) H1反应2：C4H10(g，正丁烷)C2H6(g)+C2H4(g)H2已知几种共价键的键能如下表：共价键C-HC-CC-C键能/(kJmol-1)413614347(1)根据上述数据估算，H1=_kJmol-1。(2)正丁烷和异丁烷之间转化的能量变化如图1所示。正丁烷气体转化成异丁烷气体的热化学方程式为_。下列有关催化剂的叙述错误的是_(填标号)

12、。A.能改变反应途径B.能降低反应焓变C.能加快反应速率D.能增大平衡常数(3)向密闭容器中投入一定量的正丁烷，发生反应1和反应2，测得正丁烷的平衡转化率()与压强(p)、温度(T)的关系如图2所示。.p1、p2、p3由小到大的顺序为。随着温度升高，三种不同压强下正丁烷的平衡转化率趋向相等，原因是_。(4)在一定温度下，向密闭容器中投入正丁烷，同时发生反应1和反应2。测得部分物质的浓度与时间的关系如图3，平衡时压强为17a kPa。7 min时改变的条件可能是_(填标号)。A.增大压强B.增大正丁烷的浓度C.加入催化剂该温度下，反应1的平衡常数Kp=kPa。(提示：组分分压=总压）(二)选考题

13、：共15分。请考生从2道题中任选一题作答，并用2B铅笔将答题卡上所选题目对应的题号右侧方框涂黑，按所涂题号进行评分；多涂、多答，按所涂的首题进行评分；不涂，按本选考题的首题进行评分。17. 选修3：物质结构与性质(15分)工业上采用还原法冶炼黄金(Au)的原理如下：4Au+O2 +8NaCN+2H2O= 4Na Au(CN)2 + 4NaOH2Na Au(CN)2+ Zn=2Au+ Na2Zn(CN)4请回答下列问题：(1)在元素周期表中，Au与Cu位于同族，基态Au原子比基态Cu原子多2个电子层。基态Au原子的价层电子排布式为_，金元素位于区。(2)Zn和Cu相邻，第一电离能：I1 (Cu)

14、 (填“”、“ Sn Pb Cu，A项错误。3.C 解析本题主要考查离子共存，侧重考查学生的思辨与分析能力。pH4. 4的溶液能使甲基橙变为黄色，在该条件下Fe3+一定不能大量存在，A项不符合题意；H+和CH3CO-不能大量共存，B项不符合题意；铝粉与强酸(除HNO3外)、强碱都能反应生成H2，强酸溶液中，ClO-不能大量存在，强碱溶液中，Cu2+、Mg2+不能大量存在，D项不符合题意。4.D解析本题主要考查四环色烯缩酮的合成，侧重考查学生的观察与推理能力。X苯环上的一氯代物有4种，A项错误；Y的分子式为C10 H10O，B项错误；Z分子中有碳原子形成了4个单键，故Z分子中所有原子不可能共平面

15、，C项错误。5.B 解析本题主要考查实验操作， 侧重考查学生的实验能力。乙酸易挥发且能与硅酸钠反应，B项符合题意。6.A 解析本题主要考查离子方程式的正误判断，侧重考查学生的思辨与分析能力。稀HNO3具有强氧化性，能将S2O32-氧化生成SO42-， B项错误；氯水过量，FeBr2被氧化成Fe3+、Br2 ，正确的离子方程式为3Cl2+2Fe2+ +4Br-=2Fe3+ + 2Br2+ 6C1- ，C项错误；正确的离子方程式为2Na + 2H2O+ 2NH4+=2NH3H2O+2Na+H2，D项错误。7.B解析本题主要考查反应中的能量变化，侧重考查学生对化学知识的理解能力。根据热化学方程式可知

16、，反应中每生成18gH2O(g)，放出49kJ的能量，A项错误；选择合适的催化剂能减小反应的活化能.但焓变不会改变，C项错误；该反应是放热反应，所以反应物中所有化学键的键能之和小于生成物中所有化学键的键能之和，D项错误。8.B 解析本题主要考查物质的转化，侧重考查学生对化学知识的理解能力。S2O82-中S显十6价，含O- O键，2个显一1价的氧，反应1中的-1价的氧元素被还原，A项错误；氧化性：S2O82- MnO4-Fe3+，故S2O82-和I-、SO32-不能在水溶液中大量共存，C项错误；将反应2设计成原电池，正极.上的电极反应式为MnO4- +5e-+8H+=Mn2+ +4H2O，负极上

17、的电极反应式为Fe2+-e-=Fe3+ ，Fe2+在负极上发生氧化反应，故Fe2+向负极迁移，D项错误。9.C解析本题主要考查电解池的工作原理，侧重考查学生分析图像和解决电化学问题的能力。当电路中转移2 mol电子时，阳极有2 mol H+进入阴极，阴极增重18 g，C项错误。10.AC解析本题主要考查无催化剂熔融缩聚合成聚酯的反应历程，侧重考查学生综合运用化学知识的能力。合成聚酯的反应属于缩聚反应，A项错误；上述转化中断裂了碳氧双键，又形成了碳氧双键，C项错误。11.A解析本题主要考查元素推断与元素周期律，侧重考查学生的推理能力。由题干和M的结构式可知：R、X、Y、Z、W分别为H、C、N、O

18、、Na。NH4NO3、NH4NO2都是离子化合物， B项错误；熔点：Na2O H2O，C项错误；工业上采用电解熔融的NaCl制备Na单质，D项错误。12.D解析本题主要考查制备高纯硅的工艺流程，考查学生对元素化合物的理解能力和综合运用能力。硅的熔点高，如果反应3和反应4在同一容器中进行，不能达到提纯目的，应通过温度不同，利用反应3除去难溶性杂质(如SiO2)，然后将三氯硅烷蒸馏出来，D项错误。13.CD解析本题主要考查酸碱中和滴定，侧重考查学生的观察与分析能力。图像中各点对应的主要溶质与溶液的酸碱性如下表所示。图像上的点abcd主要溶质HAHA和NaANaANaA和NaOH酸碱性酸性弱酸性弱碱

19、性碱性b点对应的溶液中HA恰好被中和一半，HA的电离程度大于NaA的水解程度.溶液呈酸性，B项正确；d点，由物料守恒有c(Na+ )= 2c(HA) +2c(A- )，由电荷守恒有c(Na+ )+c(H+ )=c(OH- )+c(A- )，整理得：c(OH- )=c(H+ )+c(A- )+ 2c(HA)，C项错误；HAH+A- ，0.1 molL-1的HA溶液(a点)中.AG=8，c(H+)=110-3molL-1。Ka(HA)=-1.010-5 ，D项错误。14.(1)在浊液中加入足量的MgCl2(或MgSO4等)溶液，搅拌、过滤(2分)(2)2C1- -2e-=Cl2(2分)(3)eba

20、cdf(或ebacdbaf，2分)防倒吸(1分)a(1分)(4)圆底烧瓶(1分)NaOH溶液(或其他合理答案，1分)；H2、C2H4(2分)b(2分)解析本题主要考查实验的基本操作与设计，考查学生的实验能力。(1)氢氧化镁的溶解度小于氢氧化钙的，在氢氧化镁浊液中加入足量MgCl2溶液.发生反应MgCl2 +Ca(OH)2 =CaCl2十Mg(OH)2 ，过滤得到较纯的Mg(OH)2。(3)制取氯化氢的装置的连接顺序：发生装置(C)、干燥装置(A)、收集装置(B)、尾气处理装置(D)。(4)由于制备乙烯会产生副产物，不能用乙醇作为计算依据；浓硫酸作催化剂，不能作为计算依据。15. (1)Al2O

21、3+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2O(2分)(2)SiO2和CaSO4(2分)(3)Fe(OH)3、Al(OH)3(2分)；检验Fe3+是否除尽(2分)(4)过滤(洗涤)、焙烧(煅烧)(2分)；抑制Ni2+水解(或其他合理答案，1分) (5)3(1分)(6)4. 208(2分)解析本题主要考查制备硫酸镍的工艺流程，考查学生对元素化合物的理解能力和综合运用知识的能力。(2)原料中的SiO2与稀硫酸不反应，CaSO4微溶，同时进入滤渣。(4)加(NH4)2S“沉镍”时，得到的是NiS， NiS不溶于稀硫酸，根据已知条件，焙烧转化为可溶的NiSO4。(5)“滤渣4”为未被氧化的NiS，故返

22、回再焙烧。16. (1) +80(2分)(2)CH3CH2CH2CH3(g)=(CH3)2CHCH3(g) H=-7 kJmol-1(2分)BD(2分)(3)p1p2p3(2分)随着温度升高，压强对平衡的影响逐渐减小，平衡转化率主要由温度决定(2分)(4)B(2分)3a(2分)解析本题主要考查热化学、化学平衡与速率及电化学，考查学生综合运用知识的能力。(1)根据键能估算反应热，反应热近似等于断裂化学键的总键能与形成化学键的总键能之差，H1=(3472-614) kJmol-1=+80 kJmol-1。(2)反应热与产物、反应物的相对能量有关，B项错误；催化剂同倍数改变正、逆反应速率，平衡不移动

23、，平衡常数不变，D项错误。(3)正反应是气体分子数增大的反应，减小压强，平衡向正反应方向移动，正丁烷的平衡转化率增大，故p1p2p3。(4)增大压强，即缩小容器体积.瞬时CH4浓度增大，随后CH4浓度减小，A项不符合题意；加入催化剂，平衡不移动，甲烷的浓度不变，C项不符合题意。根据图3，同时发生反应1和反应2，平衡时生成了0.3mol/ L 的CH4消耗了0.7 mol/L的C 4H10，说明反应2生成了0.4 molL-1的C2H6，平衡体系中各组分的浓度分别是c(CH4)=c(C3H6)=0.3mol/ L、c(C2H6)=c(C2H4)=0.4 molL-1、c(C4H10)=0.3 m

24、olL-1.各组分的分压：p(CH4)=p(C3H6)= 17a kPa= 3a kPa；p(C2H6)= p(C2H4)= 4a kPa， p(C4H10)=3a kPa。Kp=3a kPa。17. (1)5d106s1(2分)；ds(1分)(2)(1分)(3)8(2分)(4)ZnF2是离子晶体，其他三种晶体均为分子晶体，分子间只存在范德华力，且ZnCl2、ZnBr2、ZnI2的相对分子质量依次增大，范德华力依次增大；离子键比范德华力强(2分)(5)CsAuCl3(2分)；AuCl2- (或AuCl4-，1分)；AuCl4- (或AuCl2- ，1分)(6) (2分)解析本题主要考查物质结构

25、与性质，考查学生对物质结构的理解能力和综合运用知识的能力。(1)基态铜原子的价层电子排布式为3d104s1，由此推知基态金原子的价层电子排布式为5d106s1 ，金元素位于ds区。(2)基态Cu、Zn原子的价层电子排布式分别为3d104s1、3d104s2。(3)CN-中含1个键，C的电负性小于N的，故C原子提供1个孤电子对与Zn2 +形成配位键，配位键也是键。(5)观察图示，金和氯形成的两种配离子组成为AuCl2-、AuCl4-，1个晶胞中有8个AuCl4-位于顶点和1个AuCl4-位于体内，含2个AuCl4-；4个AuCl2-位于棱上，1个AuCl2-位于体内，含2个AuCl2- ；8个C

26、s+位于面上，含4个Cs+ ，故M的化学式为CsAuCl3。(6)金晶体是面心立方堆积，1个晶胞中含4个金原子.则密度为=。18. (1)溴原子、羧基(2分)；乙醛(1分)(2)加成反应(2分)(3) (2分)(4)+ +HCl(2分)(5)16(2分)( 6 ) CH3CH2CH2BrCH3CH2CH2OHCH3CH2CHO (4分) 解析本题主要考查有机化学基础，考查学生对有机推断的理解能力和综合运用知识的能力。依题意，A在碱的醇溶液中加热发生消去反应，B为，F为 G为，H为。(5)M中含3种官能团：醛基、碳碳双键、酚羟基。若苯环上有3个取代基，- CH=CH2、 -CHO、-OH，有10种结构；若苯环上有2个取代基.则分别为-OH、-CH=CHCHO或-OH、-C(CHO)=CH2 ，共有6种结构，符合条件的结构有16种。