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华东师大版九年级上学期期中科学试题I卷.docx

1、华东师大版九年级上学期期中科学试题I卷华东师大版2019年九年级上学期期中科学试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 有Mg、Al、Zn的混合物共7.2克,与足量盐酸反应,生成H2的质量可能是( )A0.2克B0.6克C0.8克D0.9克2 . 如图所示,以下实例所例举的几个力中,没有对物体做功的力是( )A船在水的作用下前进一段距离B静止的小车在拉力的作用下向前运动C汽车在刹车阻力的作用下滑行了一段距离D当杠铃静止后,举重运动员对杠铃的支持力3 . 如图所示,小科同学用动滑轮拉重物提升到一定高度,重物的重力为G物,动滑的重力为G动。在提升过程中,物体上升的速度大小保持v不变

2、,下列相关说法中正确的是A在提升的过程中,绳子自由端的拉力一直是(G物+G动)/2B在提升的过程中,绳子自由端拉力的功率至少为(G物+G动)vC在提升的过程中,物体的机械能是守恒的D小科拉绳子的机械效率为G物/(G物+G动)4 . 小明在按压式订书机的N点施加压力,将订书针钉入M点下方的纸张中,能正确表示他使用该订书机时的杠杆示意图是ABCD5 . 关于下图中四个实验操作及评价正确的是( )A图甲:取药液时挤入空气B图乙:木条炭化是因为浓硫酸有吸水性C图丙:能准确测定溶液的酸碱度D图丁:鉴别硝酸铵时闻气味6 . 下列方程式不符合变化事实的是( )A敞口放置的氢氧化钠固体部分变质: 2NaOH+

3、CO2Na2CO3+H2OB服用含Al(OH)3的药物治疗胃酸过多: Al(OH)3+3HClAlCl3+3H2OC金属铝防腐蚀的原因: 4 Al +3O2=2 Al2O3D用稀盐酸除铁锈: Fe2O3+6HCl =2Fe2Cl3+3H2O7 . 下列实验操作中,不正确的个数为( )A3B4C5D68 . 如图所示的各个过程中,有关机械能,下列说法中正确的是( )A人造地球卫星在近地点时势能最大,动能最小B蹦床运动员从高处下落与蹦床接触后,运动员的势能转化成蹦床的弹性势能C滚摆上升的过程中,滚摆的动能转化为重力势能D热气球匀速下落的过程中,重力势能转化为动能9 . 某九年级同学家住5楼。一天,

4、他提着装有30个鸡蛋的塑料袋从1楼走到家里在此过程中,下列估算不合理的是( )A他提鸡蛋的力做的功约为200 JB他提鸡蛋的力做功的功率约为3 WC他爬楼做的功约为610 JD他爬楼做功的功率约为110W10 . 以下四种溶液:MgSO4NaOH CuSO4KCl 若不用其他试剂,但可以用被鉴别出来的物质,则被鉴别出来的先后顺序是( )ABCD11 . 初中化学的很多反应可以表示为:甲+乙=丙+丁,其中甲、乙、丙、丁既可能是单质也可能是化合物。下列说法中,正确的是( )A若甲、乙、丙、丁均是化合物,则该反应一定是复分解反应B若甲、乙、丙分别是酸、碱、盐,则丁一定是水C若甲是一氧化碳,乙是金属氧

5、化物,则丙一定是二氧化碳D若甲是锌,丙是氢气,则乙一定是稀硫酸12 . 下列化学方程式符合题意且书写正确的是( )A酸雨呈酸性的原因:CO2+H2O=H2CO3B用稀硫酸除铁锈:Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2OC除去NaOH溶液中的少量Na2CO3:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2D证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属:2Fe+6HCl=2FeCl3+3H213 . 将下列物质同时加入到水中,能大量共存且得到无色透明溶液的是( )A、B、C、D、14 . 下列说法正确的是A用明矾可以区别开硬水与软水B汽油除去衣服上的油污是“乳化作用”C蛋白质与化学肥料

6、碳酸氢铵都含有C、H、O、N元素D煤、石油、氢气是三种重要的化石燃料15 . 下列有关事实不能用金属活动性顺序解释的是( )A铁能将铜从硫酸铜溶液中置换出来B铝制品抗腐蚀能力比铁制品强C不能用金属铜与稀硫酸反应制取氢气D相同条件下,镁和锌与稀盐酸反应的剧烈程度不同二、填空题16 . (1)下列物质属于氧化物是_。液氧;过氧化氢(H2O2);氧化铁;高锰酸钾(KMnO4);冰水混合物;水和双氧水的混合物(2)硅烷(SiH4)与甲烷的性质具有许多相似性,如在点燃的条件下,都能燃烧生成相应的氧化物。SiH4在空气中燃烧生成二氧化硅和水,反应的化学方程式是_17 . 数字化装备正逐步进入各个校园在盐酸

7、和氢氧化钠反应的过程中,如图是利用数字化传感器得到的溶液pH变化图象。(1)反应的化学方程式为_;(2)当溶液呈中性时,所消耗氢氧化钠溶液的体积是_mL;(3)图中b点所示溶液中,含有的溶质是_。18 . 敞口放置的氢氧化钾溶液易吸收空气中的二氧化碳而变质,请写出此过程的化学方程式:_。现向一定质量且部分变质的氢氧化钾溶液中逐滴加入稀盐酸,并振荡。如图表示反应过程中溶液质量随加入盐酸质量的变化而变化的情况。那么,图线AB段对应的实验现象是_,C点溶液中的溶质是_。19 . 氢氧化钠是一种重要的化工基础原料,广泛地应用于造纸、纺织、石油化工、印染等行业。(1)氢氧化钠固体敞口放置容易变质,写出氢

8、氧化钠变质的化学方程式_。(2)课堂上老师做了其中一个实验,在试管中加入23mL氯化铁溶液,然后滴加12mL氢氧化钠溶液,观察到的实验现象是_,反应的化学方程式为_.20 . 共享单车不仅为出行带来很大方便,同时健康,环保,近来风靡全国,走向世界。(1)在通过很长的下坡路段时,有经验的骑行者在下坡一段距离后会停车休息,因为长时间刹车会使刹车片的_能(填能量形式)明显增大,容易损坏刹车片。(2)如图为单车的车篮子示意图,BAC可视为一个杠杆。若以A为支点,物体放在篮子中心C点,则紧固螺丝B处对篮子的作用力方向可能是_(选填“F1”、“F2”或“F3”),己知AC长12厘米,AB两点距离6厘米,当

9、车篮子载物为5千克时,B处受力大小至少是_牛。(车篮子重力不计)21 . 我国自主设计的大型客机成功试飞,首艘国产航母正式下水,标志着我国的合金制造技术取得重大突破。根据所学知识回答问题:(1)某合金中含有金属钪(Sc)。相同条件下,取相同状态的金属钪和锌分别与相同浓度的盐酸反应,钪产生气泡速率明显更快,则Sc与Zn的金属活动性顺序是_。(2)已知Sc与稀盐酸发生置换反应,生成3价化合物。写出该反应的化学方程式:_。22 . 用大于,小于,等于填空(1)硝酸铵溶于水后溶液温度_开始时水的温度(2)同一温度下,同一溶质的饱和溶液的质量分数_不饱和溶液的质量分数(3)20熟石灰的溶解度_50熟石灰

10、的溶解度(4)敞口放置的浓盐酸溶质质量_原浓盐酸中溶质质量23 . 下列属于化学变化的是_A石蜡熔化 B酒精挥发 C食物腐败D. _24 . 人类的生产生活离不开金属材料。(1)铝、铁、铜是我们生产生活中使用比较广泛的金属。如图所示用品中,主要利用金属导电性的是(填字母)。(2)铜易生锈,铜锈的主要成分是碱式碳酸铜(Cu2(OH)2CO3),是铜与空气中的氧气、水和_共同作用的结果(3)铝制品表面的污渍不宜用钢丝球擦洗,以免破坏表面的_。(4)金属的回收和利用是保护金属资源的一条有效途径。某废液中含有ZnCl2、FeCl2和CuCl2,要从中全部回收金属铜我们可先加入稍过量的铁粉,充分反应后过

11、滤,滤渣中含有_,再往滤渣中加入稍过量的_溶液充分反应后过滤、洗涤、干燥即可。25 . 如图所示,质量为10kg的物体A在水平拉力F的作用下,沿水平面以0.4m/s的速度匀速直线运动,A与地面之间的摩擦力大小为重力0.06倍。不计滑轮、绳子、弹簧测力计的重力,忽略滑轮与绳子之间的摩擦,则弹簧测力计的示数为_N,拉力的做功功率为_W。三、探究题26 . 下表是声音在不同介质,不同温度下的传播速度。序号介质温度()速度(米/秒)A空气0331B空气15340C空气20344D水01450E铁04900读表回答下列问题:(1)通过比较_(填“序号”),可得出在相同温度下,声音在不同介质中的传播速度是

12、不同的。(2)通过比较A、B、C,可得出的结论是_。(3)小明和小刚利用一根足够长的铁管做了一个有趣的实验,小明将一只耳朵紧贴在铁管一端,小刚在另一端敲一下,则小明会听到_次敲打声。27 . 在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,小明和小华用如图甲所示的同一滑轮组分别做了三次实验,实验数据记录如下:实验次数钩码重/N钩码上升的距离/cm弹簧测力计的读数/N弹簧测力计上升的距离/cm机械效率1280.82483.3%2451.515A3610B3090.9%(1)在表中的AB处填上适当的数据;(机械效率用百分数表示,保留一位小数)(2)在实验操作中应竖直向上拉动弹簧测力计;(3)从实验数据分

13、析得出:使用同一滑轮组,可以提高滑轮组的机械效率;(4)得出结论后小明进一步猜想:滑轮组的机械效率可能还与其它因素有关,于是用另一滑轮组做了第四次实验(如图乙)并将数据记录如下:实验次数钩码重/N钩码上升的距离/cm弹簧测力计的读数/N弹簧测力计上升的距离/cm机械效率42511566.7%比较实验1和实验4,小明发现虽然所挂钩码相同,但弹簧测力计的读数不同,这是因为两次实验所用滑轮的重力不同,于是小明得出另一结论:滑轮组的机械效率还与滑轮的重力有关但小华认为小明得出这一结论的过程还不够合理请简要说明小华的理由:.28 . 小科发现暖水瓶中有一层淡黄色的水垢据悉,该地区的水垢中除了碳酸钙外,无其它盐类他想探究还有没有其它物质,于是他收集水垢后经低温烘干进行下列实验:(1)取25g水垢按图甲中A装置高温加热充分反应(已知CaCO3高温CaO+CO2),产生的气体依次通过B、C装置,实验后发现C装置中氢氧化钠溶液增加了088g。

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