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青岛版数学第三册期末复习参考.docx

1、青岛版数学第三册期末复习参考青岛版数学第三册期末复习参考本学期的学习内容可以分六部分,结合数学报第15、16期,我总结了一下:(一)乘法的初步认识1.求几个相同加数的和,用乘法计算比较简便。如:5+5+5,加数都是5,有3个这样的加数,列乘法算式是35或者53。2.乘法算式各部分的名称: 3 5 = 15 读作:3乘5等于15,用到的口诀是:三五十五因数 乘号 因数 积【学生极易把口诀和读作混淆,需要注意!】3.1和任何数相乘都得原数;0和任何数相乘都得0。4.易混淆的4句话:3个5相加 3和5相加 3个5相乘 3和5相乘 35 3+5 555 35做一做: 横着看:()个()相加,列成乘法算

2、式是:() 竖着看:( )个()相加,列成乘法算式是:( ) 用到的口诀都是:( ) (二)表内乘法1.熟记乘法口诀【口诀一定是用汉字写出来的,写完后记得回头看检查一下,不要出现低级错误。】2.在乘法中,两个因数交换位置,积不变。所以在乘法口诀表中,除了两个因数相同的口诀外,都可以写出两个乘法算式。比如:根据“四六二十四”写出的乘法算式是46=24 64=24。3.求一个数的几倍是多少用乘法计算。比如:的个数是的4倍。 有( )个,算式为:( )思路导航:已知,有3个,的个数是的4倍,也就是3的4倍,实际是求4个3相加,和是多少,所以用乘法计算。4.乘法竖式与加减法的竖式有相通之处相同数位要对

3、齐,比如:49=36的竖式应写成: 4 93 6 【千万不要跟除法竖式混了呀!】5.看图列乘加乘减算式一定要仔细看图,不要大意哦!做一做:前5盘每盘5个,第6盘只有2个,一共有多少个? 55+2=27(个) 如果把第6盘也看做5个的话,这一盘就比原来增加了3个,这样就变成了6个5,可以从中再去掉3个,算式是:56-3=27(个)(三)除法的初步认识1.平均分:每份分得同样多叫做平均分。2.除法的两种分法:一种是按照份数分,比如:把12个桃子平均分给3只小猴,每只小猴分多少个桃子?就是把12平均分成3份,每份4个,算式是:123=4(个);另一种是按照每份的个数分,比如:有12个桃子,每只小猴分

4、3个,可以分给几只小猴?就是看看12里面有几个3,就能分给几只小猴,算式是:123=4(只)。这看似一样的两个算式,表示的意思可大不相同,即:一个除法算式根据两种不同的分法可以表示不同的意义244=6,既表示把24平均分成4份,每份6个;也可以表示24里面有6个4。图1是按照份数来分把10平均分成2份,每份5个,算式是:102=5图2是按照每份的个数来分一次运2个,就是把16个西瓜2个2个地分,16里面有几个2,就能运几次。算式为:162=83.除法算式各部分的名称: 24 4 = 6被除数 除号 除数 商 读作:24除以4等于6。4.0的除法:0除以任何不是0的数都得0。【把0平均分成几份,

5、每份结果还是0。】5.求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。【实际就是求一个数里面有几个另一个数】比如: 的个数是的几倍?就是把12个4个一组4个一组地分,能分成3组,12里面有3个4,所以12是4的3倍,算式是:124=3 【注意:几个几个地分,除数就是几!倍不是单位名称!】6.除法竖式的写法及注意事项:【儿歌:除法竖式很简单,被除数住在屋里面,后背除数头顶商,数位对齐不要忘。】由于现在的除法都属于表内除法,所以商都是一位数,那么商务必写在个位上!7.连乘连除、乘除混合运算【儿歌:同级运算最好办,从左往右依次算,遇到乘除和加减,先乘除来后加减。】注意看图列算式,比如:横着看:有3行,每行4组

6、,每组2个, 先算一行有几个,再算三行的 算式:423=24个竖着看:有4列,每列3组,每组2个 先算一列有几个,再算4列的 算式:234=24个(四)角的初步认识1.角的组成:1个顶点2条边2.角的大小关系从小到大 锐角 直角 钝角3.画角:注意标出角的符号,直角与普通角的不同。4.判断是否是直角:先找到三角板上的直角,将直角顶点与所量的角的顶点重合,再将三角板的一条直角边跟所量角的一条边重合,看另一条边是否重合如果重合,则是直角;如果在直角边的里面,则是锐角;如果在直角边的外边,则是钝角。5.钟面上的角:3时或9时,时针和分针成直角;6时,时针和分针成平角。(五)认识方向1.生活中的方向面

7、向太阳时,前面是东;后面是西;左面是北,右面是南。当方向辨别不清楚时,可以转动一下身子,再做思考。2.地图上的方向上北、下南、左西、右东。邮局在商场的( )面,学校在商场的( )面,书店在商场的( )面,公园在商场的( )面。以商场为参照物,再按照上北下南左西右东进行判断填写。不管生活中的方向还是地图上的方向,都有相对性东西相对,南北相对。3.如何判断方向在确定哪个物体在哪个物体的什么方向时,要确定好“参照物”。(六)智慧广场1.有序数图形先把图形分类,再有序地数,这样才能做到不重复不遗漏。比如:数线段时:先数一条的,即:AB BC CD再数两条合在一起的,即:AC BD再数三条合在一起的,即:AD正好是3+2+1=6(条)数角时,方法类似:先数一个角的:有4个再数两个角合在一起的:有3个三个角合在一起的有2个,四个角合在一起的是1个,正好有4+3+2+1=10个。2.分类列举明确“最少一种,最多三种”的含义,尝试画一画或者列表的方式解决。【参见课本99页表格】做一做:这道题自己试试看吧! 综上便是二年级上册数学课本的复习内容,还望同学们加以参考,同时辅助于课本,加油吧,孩子们!

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