18春季北理工《管理心理学》在线作业.docx

1、18春季北理工管理心理学在线作业(单选题) 1: 人生活在一个复杂的自然环境和社会环境里，他的任何心理现象的产生和发展都要受到自然环境和社会环境中种种因素的影响和制约，因此，管理心理学研究要遵循()。A: 客观性原则B: 联系性原则C: 发展性原则D: 复杂性原则(单选题) 2: 关于激励理论的研究中，需要层次理论属于哪种激励理论？()。A: 过程型B: 内容型C: 目标型D: 整合型(单选题) 3: 在知觉对象的组合中，分散的对象包围着一个空间，容易被知觉为一个整体，这符合知觉的什么原则？()A: 接近性原则B: 相似性原则C: 连续性原则D: 闭锁性原则(单选题) 4: 在沟通模型中，把信

2、息源的想法、意图转换成媒体易于传送的信息的是()。A: 信息源B: 编码C: 信息D: 通道(单选题) 5: 心理技术学研究的基本方向是()。A: 解决人与人之间的沟通问题B: 解决人员组织的沟通问题C: 解决人适应机器问题D: 解决领导者与被领导者的关系问题(单选题) 6: 改善与工作环境条件直接相关的一些因素，可以预防员工出现不满或消除员工的不满意感，所以被称为()。A: 激励因素B: 保健因素C: 环境因素D: 复合因素(单选题) 7: 在知觉对象的组合中，在时间、空间上相互接近的对象，容易被知觉为一个整体，这符合知觉的什么原则？()。A: 接近性原则B: 相似性原则C: 连续性原则D:

3、 闭锁性原则(单选题) 8: ()的目的是让外部顾问帮助管理者对他们必须处理的事件进行认识、理解和行动。A: 敏感性训练B: 调查反馈C: 过程咨询D: 道格式发展(单选题) 9: 为了维持相互关系，一方愿意作出自我牺牲的做法被称为()。A: 协作B: 回避C: 迁就D: 折衷(单选题) 10: 某种领导理论认为当领导者与某一下属进行相互作用的初期，领导者就暗自将其划入圈内或圈外，并且这种关系是相对稳固不变的。该理论是下列的哪种领导理论？()A: X、Y理论B: 管理方格理论C: 领导者-成员交换理论D: 路径-目标理论(单选题) 11: 组织结构设计的核心是()。A: 目标设置B: 结构设计

4、C: 群体设计D: 个体工作设计(单选题) 12: 在日常的不做人工干预的自然和社会情况下，有目的有计划的直接观察组织中人的行为的研究方法，称为()。A: 调查法B: 测验法C: 观察法D: 实验法(单选题) 13: 组织变革与发展有程度上的差异，第一层次的变革是()。A: 导向式变革B: 技术式变革C: 渐进式变革D: 激进式变革(单选题) 14: 管理心理学家布莱克和默顿提出的领导理论是下列的哪种？()A: 四分图理论B: 管理方格理论C: 特质理论D: 权变理论(单选题) 15: 认为通过观察和模仿榜样的行为，有利于态度的形成和改变的观点是()。A: 经典条件反射理论B: 操作条件反射理

5、论C: 社会学习理论D: 联结说(单选题) 16: 在一个企业或事业单位的范围内所作出的决策被称为()。A: 微观决策B: 程序化决策C: 非程序化决策D: 宏观决策(单选题) 17: 在处理冲突时，合作精神很高，而武断程度最低，牺牲自我的利益去满足他人的利益，这种策略是指()。A: 强制B: 克制C: 回避D: 解决问题(单选题) 18: 提出规范分析法的管理心理学家是()。A: 谢里夫B: 皮尔尼克C: 阿希D: 勒温(单选题) 19: 下列属于刻板效应的是()。A: 以貌取人B: 听其言、观其行而知其人C: 物以类聚，人以群分D: 因地制宜(单选题) 20: 在沟通模型中，发送信息的主体

6、是指()。A: 信息源B: 编码C: 信息D: 通道(多选题) 1: 在麦克利兰的激励理论中，他提出了人的基本需要有哪几种？()。A: 生理需要B: 成就需要C: 归属需要D: 权力需要E: 安全需要,C,D(多选题) 2: 豪斯确定了四种领导行为？()A: 权威型领导B: 指导型领导C: 支持型领导D: 参与型领导E: 成就取向型领导,C,D,E(多选题) 3: 规范分析法包含的内容有()。A: 明确规范内容B: 制定规范剖面图C: 进行改革D: 对比回顾,B,C(多选题) 4: 管理心理学的基本内容有()。A: 领导心理与行为B: 个体心理与行为C: 群体心理与行为D: 组织心理与行为E:

7、 管理心理学理论,C,D(多选题) 5: 小道消息的传播方式有()。A: 单串型B: 饶舌型C: 几率型D: 集聚型,B,C,D(多选题) 6: 群体中一般包含这几类人()。A: 领导B: 追随者C: 出主意者D: 实干者E: 具有号召力者,B,C,D,E(多选题) 7: 非正式群体的特点()。A: 有较强的群体规范性B: 有较强的凝聚力C: 有自然形成的领袖式人物D: 信息沟通灵敏，有较强的群体意识,B,C,D(多选题) 8: 目标冲突的类型有()。A: 双趋冲突B: 双避冲突C: 趋避冲突D: 双重趋避冲突,B,C,D(多选题) 9: 知觉过程中遵循的原则有哪些？()A: 接近性原则B:

8、对比性原则C: 连续性原则D: 闭锁性原则E: 相似性原则,C,D,E(多选题) 10: 下列哪些理论属于领导行为理论？()A: X、Y理论B: 四分图理论C: 情境理论D: 管理方格理论E: 管理系统理论,B,D,E(多选题) 11: 麦克利兰认为，高成就动机者的主要特点包括以下一些方面()。A: 重视与他人的社会关系B: 喜欢独立承担责任C: 希望获得信息反馈D: 愿意承担适度风险E: 重视金钱的报酬,C,D(多选题) 12: Y理论在管理措施上引起一系列变化，它们分别是()。A: 管理重点的改变B: 管理人员职能的改变C: 奖励方式的改变D: 管理制度的改变E: 营销方式的改变,B,C,

9、D(多选题) 13: 常见的社会知觉偏差有()。A: 首因效应B: 近因效应C: 刻板印象D: 晕轮效应E: 熟悉效应,B,C,D(多选题) 14: 在强化理论中，间歇性强化有哪几种类型？()A: 固定间歇强化B: 可变比率强化C: 固定比率强化D: 可变间歇强E: 连续负强化,B,C,D(多选题) 15: 沟通模型包括信息源、编码、()。A: 信息B: 通道C: 解码D: 接受者E: 反馈,B,C,D,E(多选题) 16: 在心理学研究中，人的心理过程包括以下哪些内容？()A: 知觉B: 意志力C: 需要D: 气质E: 情绪,B,E(多选题) 17: 在组织一场晚会时，要特别注意开场节目和最

10、后节目的安排，以加深观众对晚会的美好印象。这遵循的是什么原理()。A: 首因效应B: 近因效应C: 刻板效应D: 晕轮效应E: 连续效应,B(多选题) 18: 激励理论的基本类型大致可归纳为()。A: 单一型B: 综合型C: 过程型D: 状态型E: 内容型,C,E(多选题) 19: 赫茨伯格认为令人感到不满意的因素包括()。A: 良好的公司政策与管理方式B: 良好的上级监督C: 工资D: 人际关系E: 工作条件,B,C,D,E(多选题) 20: 法约尔认为管理职能包括()。A: 计划B: 组织C: 指挥D: 协调E: 控制,B,C,D,E(判断题) 1: 决策的本质是选择。A: 错误B: 正确

11、(判断题) 2: B型性格的人时间匆忙感、紧迫感强，常试图做两件不同的事。A: 错误B: 正确(判断题) 3: 压力对个体会产生负面影响，但也有其积极的、有价值的一面。A: 错误B: 正确(判断题) 4: 同乡会属于非正式组织。A: 错误B: 正确(判断题) 5: 从人的心理特性研究人的个性的理论是个性心理理论。A: 错误B: 正确(判断题) 6: 压力是一种动态情境，个体在其中对某一不能很好应对的、不确定而又重要情境的生理与心理反应。A: 错误B: 正确(判断题) 7: 矩阵制的主要优点是有利于加强各职能部门的横向业务联系，便于集中各种专门的知识和技能。A: 错误B: 正确(判断题) 8: 群体就是个体的集合。A: 错误B: 正确(判断题) 9: 负强化分为回避、惩罚和消退。A: 错误B: 正确(判断题) 10: 相对于集体决策，个人决策更具有较好的执行性。A: 错误B: 正确