北师大版三上阅读练习.docx

1、北师大版三上阅读练习一、阅读文段，回答问题这一年春节，我的灯笼是最特别的。小伙伴们都（赞扬 称赞）我的冰灯，连大军也有点（羡慕 爱慕）我。过了几天，冰灯融化了，变成了一片水。但是，它从此留在了我心里。1.用“”划去括号里不合适的词语。2.“特别”的意思是（ ）。“我”的灯笼“最特别”是因为（ ）。3.冰灯“从此留下了我心里”有什么深刻含义？写一写你的理解。二、阅读文段，回答问题到了除夕可真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起漂亮的新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都通宵灯火，鞭炮声彻夜不绝。出门在外的人，必定要赶回家来，吃团圆饭。这一夜，人们还要守岁。1.这段

2、话是围绕（ ）来写的。2.本段中介绍了老北京除夕的哪些风俗？3.本段第一句与第二、三句关系是（ ）。4.从这段话中你感受到了除夕怎样的特点？三、阅读文段，回答问题 为了把胜利的喜讯报告给首都雅典翘首以待的同胞，战士菲利比斯不顾伤痛、饥饿和极度的疲劳，从马拉松出发，向雅典跑去。他跑啊，跑啊，终于看到了雅典的城门。到达雅典的时候，他已经筋疲力尽了，他用尽最后的力气，向迎新他的人们高呼：“我们胜利啦!”随即倒在地上，再也没有起来。1.联系上下文解释词语。翘首以待：筋疲力尽：2.战士菲利比斯为了把喜讯报告给同胞，克服了哪些困难？3.你认为是什么力量支撑菲利比斯从马拉松跑到雅典的？四、阅读文段，回答问题

3、 海里的动物大约有三万种。它们各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，速度比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，巴在轮船底下做免费的长途旅行。1.选文的中心句是（ ）2.用“”画出文中的比喻句。3.本段主要介绍了哪几种动物？它们各有怎样的活动方法？五、阅读文段，回答问题一天早晨，它醒了。那两只老鸟都觅食去了。它探出头来一望，看见了那灿烂的阳光，葱绿的树木，大地上一片好景致。它的小脑子里忽然充满了新意，抖刷抖刷翎毛，飞到枝子上，放出那赞美“自然”的歌声来。它的声音里满

4、含着清脆和柔美，唱的时候，好像“自然”也含笑着倾听一般。1.选段主要运用了什么修辞手法？试举例说明。2.选段第三句中的“探”字反映了小鸟的什么心理？3.“它的小脑子里忽然充满了新意”，是什么新意？六、 阅读文段，回答问题尽管小鱼是那样的机灵，只悄悄地把头露出水面吹了个小泡泡，可还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起那条小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有那苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。1.用“”画出文段中的比喻句。它是把（ ）比作( )，突出了翠鸟（ ）2.这段文字是如何描绘翠鸟捕鱼的？用自己的话说一说。七、阅读文段，回答问题教室里静得出奇，我知道大家都在等我开口，可不知怎的

5、，我的嗓子眼儿里像堵了块石头似的，连一个字都吐不出。我愣愣地站在同桌面前，不敢看任何人的脸，但我能感觉到老师正期待地看着我。老师啊，您为什么非得让我开口呢？我又不是故意的。在心里，我不知道已经责备自已多少遍了。1.请用一个字概括教室里的环境特点。作者为什么写环境特点呢？2.文中的“我”知道自己做错了，可为什么不肯说“对不起”呢？3.这段话体现了“我”当时怎样的心情？八、阅读文段，回答问题小镇的早晨又是热闹的。走在街上，仿佛置身在欢闹的海洋里。路不宽，人很多，你会不由主地随着人群向前走。沿街摆满了各种蔬菜、水果和土特产。那刚从地里拔下来的小白菜、油菜，还带着晶莹的露珠，鲜嫩嫩的;那刚从河里捕来的

6、大鱼小虾，又蹦又跳，水灵灵的;还有雪白的小羊、长毛兔、大鹅真叫人目不暇接。卖东西的人一张张淳朴的脸上带着微笑，热情地向走近的人介绍着自己的产品。1.结合上下文解释下列词语。不由自主：目不暇接：2.这一段有（ ）句话，围绕第（ ）句话写小镇的早晨又是（ ）的，从（ ）、（ ）两方面来说明。3.描写小镇热闹的词语是：（ ）九、阅读文段，回答问题葡萄种在山坡上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。1.这一段共有（

7、）句话。2.第一句写葡萄种在（ ）。3.第二句写葡萄的（ ）很（ ），像搭起（ ）。4.第三句写葡萄结得（ ），（ ），美丽极了。5.从第四句可以看出，葡萄沟不但（），那里的老乡也（）。十、阅读文段，回答问题第三个的话还没有说完，一旁的帘子突然（ ）开，一把硬币（ ）了出来，劈头盖脸地（ ）在这些人的头上、肩上。 热那亚的少年跳下床，（ ）了身子，大义凛然地说道：“你们（ ）我的祖国！我不要你们的钱！”1.在文中括号里填入准确的动词。2.结合上下文理解加点词语的意思。劈头盖脸：正对着头和脸盖下来，形容来势凶猛。大义凛然：严峻不可侵犯的样子，形容为了正义事业坚强不屈。3.热那亚少年当时的心情怎样

8、？愤怒、怒气冲天、为什么他把硬币“扔了出来”？4.这两段文字反映了热那亚少年怎样的品质？十一、阅读文段，回答问题 两天以后，突然来了一股寒流，海面转眼变成了冰雪的世界，白鲸回去的路被冰层堵住了。白鲸们着了慌，拼命用脊背撞冰层，但是冰层太坚硬了，它们绝望地叫起来。 正巧一个猎人发现了这群遇险的白鲸，马上向附近的村庄报了信。白鲸是珍奇的动物，人们一听到这个消息，纷纷赶来凿冰抢救白鲸，还给它们带来好吃的。可是天气太冷了，刚凿开的冰马上又冻上了。人们没有办法，只好向当地政府发电报，请求援助。1.白鲸们为什么“着了慌”？2.第一段中加点的“绝望”是什么意思？白鲸为什么“绝望地叫起来”？3.人们听到白鲸遇险的消息后是怎样做的？从中你得到什么体会？