《化学实验基本方法》.docx

1、化学实验基本方法第一章 从实验学化学第一课时一、化学实验安全：阅读思考：保证化学实验安全应该注意哪些问题？ 1、药品的取用（1）不能用手直接取用药品，不得尝药品的味道，不得把鼻孔凑到容器口闻药品的气味（如何闻气味？）。 简记：不触摸、不品尝、味扇闻。（2）剩余药品不能 ，也不要随意丢弃，更不要拿出实验室，要放入指定容器内。（3）取用粉末状或小颗粒状固体用 (或纸槽)，要把药品送入试管底部，而不能沾在管口和管壁上；块状和大颗粒固体用 夹取。（4）取少量液体可用 。取用较多的液体用 法，注意试剂瓶上的标签面向手心；向容量瓶、漏斗中倾倒液体时，要用玻璃棒引流。2、药品的存放 (1)试剂瓶的选择根据药

2、品状态根据感光性根据酸碱性(2)试剂的保存方法化学试剂都应注意妥善密封保存于试剂瓶中。对于易变质、易挥发或有危险性的化学试剂，还应根据性质采取特殊的保存方法。易与空气中的氧气、水蒸气、二氧化碳等起反应的药品应密封保存。如钾、钠应浸在煤油中；白磷放在冷水中，使之与空气隔绝。易潮解、挥发、吸水的药品应密封保存。如固体NaOH、浓盐酸、浓硫酸等。见光易分解的物质应盛在棕色试剂瓶中，放置于阴凉处。如AgNO3、浓HNO3等。液态溴有毒且易挥发，应贮存于棕色细口瓶中，加水封，加盖磨口玻璃塞(不能用橡胶塞)，并放置于阴凉处。易挥发、着火的药品应密封保存并放置于阴凉处，远离火源。如乙醇、乙醚、苯等。3、物质

3、的加热（1）给试管里的固体药品加热，应该将管口 ，操作时先使试管 受热。如果试管里的是液体，要使试管口 ，液体体积不得超过容积的 。（2）可以直接用酒精灯加热的仪器有 、 、 、 ；而烧杯、烧瓶、锥形瓶等仪器要 加热。4、化学实验的安全操作化学实验操作中应当注意以下七防： 防爆炸：点燃可燃性气体前要 _ _，还原Fe2O3、CuO之前，要检验气体的_。 防暴沸：加热液体混合物时要加_ _。 防失火：实验室里的易燃物质一定要远离火源。 防中毒：制取有毒气体时，应在_ _中进行，有毒尾气要有进行尾气吸收。 防倒吸：用排水法收集氧气结束后先 然后 防堵塞：制备气体时，要防止固体粉末等物质随气流进入导

4、管。 防炸裂：玻璃仪器加热前表面不能沾有水、先均匀加热后固定加热、加热后的仪器应放在石棉网上，不能直接放在实验台面上。5、一些常用危险化学品的标志（参见课本中图示）练习1、对危险化学品要在包装标签上印有警示性标志。氢氧化钠溶液应选用的标志是（ ）ABCD练习2、为了火车客运安全，下列药品：NH4NO3 (NH4)2SO4 KCl 油漆 汽油 过磷酸钙 酒精 P4 MgO，从化学性质判断，由于易燃易爆而不能带上火车的是( )A B C D6、常见意外事故的处理方法意 外 事 故处 理 方 法洒在桌面上的酒精燃烧用沙子或大块的湿布覆盖火焰。浓硫酸沾到皮肤上先用干布将酸抹去，再用大量清水冲洗，并涂上

5、35的NaHCO3溶液（不慎将酸溅到眼中，应立即用水冲洗，边洗边眨眼睛）。浓碱液溅到皮肤上用大量水冲洗，然后涂抹硼酸溶液酸洒到桌面上立即向酸中加入适量的NaHCO3溶液至不再产生气泡为止，再用水冲洗桌面，用抹布擦干。碱洒到桌面上立即向碱中加入适量的稀醋酸溶液，再用水冲洗桌面，用抹布擦干。练习3、进行化学实验必须注意安全，下列说法不正确的是( )A不慎将酸溅到眼中，应立即用水冲冼，边洗边眨眼睛B不慎将浓碱溶液沾到皮肤上，要立即用大量水冲洗，然后涂上硼酸溶液C如果不慎将较多的酸洒到桌上，应立即向酸中加入适量的NaHCO3溶液至不再产生气泡为止，再用水冲洗桌面，用抹布擦干。D配制稀硫酸时，可先在量筒

6、中加入一定体积的水，再在搅拌下慢慢加入浓硫酸7、仪器的正确使用（阅读【知识宝库】中的内容）【随堂演练】1试管是化学实验中最常用的玻璃仪器，对试管加热时，下列操作正确的是（ ）A试管外壁有水珠不一定要擦干，加热时会自然挥发B应握紧试管夹，大拇指按在短柄上 C试管中液体的量不能超过试管容积的1/3D可以使试管的受热部位在火焰上方先上下移动，后集中加热2下列实验仪器不宜直接用来加热的是（ ） A试管 B坩埚 C蒸发皿 D烧杯3下列化学实验操作或事故处理方法正确的是 （ ） A不慎将酸溅到眼中，应立即用水冲洗，边洗边眨眼睛B不慎将浓碱溶液沾到皮肤上，要立即用大量水冲洗，然后涂上硼酸C酒精灯着火时用水扑

7、灭D配制硫酸溶液时，可先在量筒中加入一定体积的水，再在搅拌条件下慢慢加入浓硫酸4中学化学实验中应用最广泛的仪器之一是滴瓶。滴瓶用于盛放各种溶液，关于滴瓶中滴管的使用，叙述不正确的是（ ） A试管中滴加溶液时，滴管尖嘴要伸入试管口内，以防溶液滴到试管外B不能将滴管水平拿持 C加完药品后应将滴管放回原滴瓶D滴管除了原滴瓶外，不能放别的地方5下列关于使用托盘天平的叙述，不正确的是（ ）A称量前先调节托盘天平的零点 B称量时左盘放被称量物，右盘放砝码C潮湿的或具有腐蚀性的药品，必须放在玻璃器皿里称量。 D用托盘天平可以准确称量至0.01g6以下是一些常用的危险品标志，装运乙醇的包装箱应贴的图标是（ ）

8、 A B C D7量取25ml液体，最好选用 ( )A10ml量筒 B50ml量筒 C20ml量筒D100ml量筒8用托盘天平称量固体物质时，若将样品和砝码放在托盘上的位置颠倒，平衡时托盘上的砝码质量为10g，游码为0.5g，则样品的质量为（ ） A10.5g B10.0g C11g D9.5g9某学生用量筒量取液体，将量筒平放且面对刻度平视测量。初次视线与量筒内凹液面的最低处保持水平，读数为20mL。倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为5mL，则该学生实际倒出液体的体积为 ( ) A大于15mL B小于15mL C等于15mL D无法确10下列实验操作错误的是 ( ) A 用10毫升的

9、量筒量取6毫升的液体 B 用药匙或者纸槽把粉末状药品送入试管的底部C 过滤时玻璃棒的末端应轻轻靠在三层滤纸上 D 用烧杯给物质加热时，可把烧杯直接放在铁架台的铁圈上加热第二课时二、混合物的分离与提纯：概述：物质的分离：将混合物的各组分分离开来，获得多种纯净物的过程。物质的提纯：将混合物中的杂质除去而得到一种纯净物的过程，又叫物质的净化或除杂。混合物分离提纯原则：不增（不增加新的杂质）、不减（不减少被提纯物质）、易分离、易复原（若用化学转化法，将杂质转化为易分离的物质，被提纯物质转化后易复原。举例）（一）、过滤和蒸发1、过滤：（1）过滤： 。（2）过滤所需仪器： 、 、 、 。（3）过滤操作注意

10、事项： 。2、蒸发： （1）蒸发的原理： 。（2）蒸发所需仪器： 、 、 、 。（3）蒸发操作的注意事项： 、 。（4）蒸发的应用 蒸发结晶（原理）： 。蒸发浓缩、冷却结晶（重结晶）： 3、过滤和蒸发的应用实例：（1）粗盐的提纯（实验1-1）：实验步骤及现象（完成P6表格）思考：通过实验1-1得到的食盐是纯净物吗？如何检验其中所含杂质离子？（2）食盐的精制：完成P7的思考与交流完成表格内容：杂质加入试剂化学方程式硫酸盐MgCl2CaCl2思考：当加入除杂试剂后有没有引入新的杂质？如何除去？为了使试样中杂质除尽，如何处理除杂试剂的用量、除杂试剂顺序、以及除杂试剂过量后如何处理？（二）、蒸馏和萃取

11、1、蒸馏：（1）蒸馏的原理： 。（2）所需仪器： 、 、 、 、 、 、 。（3）蒸馏操作的注意事项： 。2、萃取与分液：（1）萃取的原理： 。（2） 萃取剂的选择原则： 、 、 。（3） 分液： 。（4） 萃取与分液的操作步骤：3 3、蒸馏、萃取和分液的应用实例：参见实验1-3、1-4思考：（1）如何检验自来水中的氯离子？（2）举例说明蒸馏在工业生产中的应用？（3）举例说明萃取在生产中的应用？【随堂演练】1、食盐是日常生活的必需品，也是重要的化工原料。粗食盐常含有少量K+、Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO42-等杂质离子，实验室提纯NaCl的流程如下：提供的试剂：饱和Na2CO3溶液饱和K

12、2CO3溶液 NaOH溶液 BaCl2溶液 Ba(NO3)2溶液75%乙醇四氯化碳（1）欲除去溶液中的Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO42-离子，选出a所代表的试剂，按滴加顺序依次为 （只填化学式）。（2）饱和Na2CO3溶液的作用 。（3）过滤所得沉淀中含哪些成分 。（4）写出滤液中加入盐酸发生的反应方程式 （5）洗涤除去NaCl晶体表面附带的少量KCl，选用的试剂为 。2、海洋植物如海带、海藻中含有丰富的碘元素，碘元素以碘离子的形式存在。实验室从海藻中提取碘的流程如下：（1）指出提取碘的过程中有关的实验操作名称：_，_；写出过程中有关反应的离子方程式：_。（2）提取碘的过程中，可供选择的

13、有机试剂是_。A甲苯、酒精 B四氯化碳、苯 C汽油、乙酸 D汽油、甘油（3）为使海藻灰中碘离子转化为碘的有机溶液，实验室里有烧杯、玻棒、集气瓶、酒精灯、导管、圆底烧瓶、石棉网以及必要的夹持仪器、物品，尚缺少的玻璃仪器是_。（4）从含碘的有机溶液中提取碘和回收有机溶剂，还需经过蒸馏。指出右图所示实验装置中的错误之处：_ _，_ _，_ _。（5）进行上述蒸馏实验操作时，使用水浴的原因是_，最后静态碘在_里聚集。【随堂巩固】1、下列物质分离的方法中，根据粒子大小运进行分离的是A萃取 B蒸馏 C过滤 D重结晶2、下列各组物质中不易用物理性质区别的是：A苯和四氯化碳 B酒精和汽油 C氯化铵和硝酸铵晶体 D碘和高锰酸钾固体3、下列分离方法不正确的是A用过滤的方法除去食盐水中的泥沙 B用蒸馏的方法将自来水制成蒸馏水C用四氯化碳萃取碘水中的碘 D用分液漏斗分离汽油和植物油 4、在盛有碘水的试管中，加入少量四氯化碳后振荡，静置片刻后A整个溶液变紫色 B整个溶液变棕色C上层无色，下层紫红色 D下层无色，上层紫红色5、为实现中国2000年消除碘缺乏病的目标，卫生部规定食盐必须加碘，其中的碘以碘酸钾(KIO3)形式存在.已知在溶液中IO3-可和I-发生反应：IO35I6H=3I23H2O根据