1、大班社会我们的祖国真大doc大班社会:我们的祖国真大 活动目标: 1.初步了解祖国的地域辽阔,认识中国地图,认识地图上的东、南、西、北。 2.欣赏诗歌,知道我们的祖国真大,在同一时间,有不同的季节特征。 3.增长为祖国而感到自豪的情感。 活动准备: 1.中国地图、教学挂图一幅。 2.标记图:山、树。 3.认识家乡、首都、长江、黄河的经验。 活动过程: 一.出示中国地图,激发幼儿了解祖国的兴趣。 1.看图说说:我们的首都北京在那里?请幼儿在地图上找一找首都北京在什么地方? 2.让幼儿谈谈自己去过的地方,在地图上找一找. 3.让幼儿 在地图上找出中国最北.最南的地方 二.出示教学挂图,欣赏诗歌.
2、提问: 1.在北方,是什么样子的?小朋友在做什么? 2.在南方,是什么样子的?小朋友在做什么? 3.在西边,人们在做什么? 师带领幼儿一起念儿歌. 三.认识中国地图上各省的标记,知道全国有31个省,每个省都有一个省会. 1.观察中国地图. 2.指认各省的分界线. 3.数数共有多少个省. 4.说说我们所在的省,省会. 四.请幼儿在地图上做标记. 1.在家乡的位置上做标记. 2.找出首都北京,放上天安门的模型. 3.在东北三省摆上树,喜玛拉雅山上摆上山脉的标记. 4.用黄,蓝皱纸标出长江,黄河. 教师:小朋友,你觉得我们的祖国怎样呢?你喜欢吗?一起念儿歌: . 儿歌:我们的祖国真大 我们的祖国真大
3、,北方,有冬爷爷的家 ,十月就飘雪花 . 我们的祖国真大,南方,有春姑娘的家 ,一年四季开鲜花 . 啊!伟大的祖国-妈妈,东南西北中的孩子,在同一时候, 有的滑雪,有的游泳,有的围着火炉吃西瓜.2018-08-27 活动目标: 1.初步了解祖国的地域辽阔,认识中国地图,认识地图上的东、南、西、北。 2.欣赏诗歌,知道我们的祖国真大,在同一时间,有不同的季节特征。 3.增长为祖国而感到自豪的情感。 活动准备: 1.中国地图、教学挂图一幅。 2.标记图:山、树。 3.认识家乡、首都、长江、黄河的经验。 活动过程: 一.出示中国地图,激发幼儿了解祖国的兴趣。 1.看图说说:我们的首都北京在那里?请幼
4、儿在地图上找一找首都北京在什么地方? 2.让幼儿谈谈自己去过的地方,在地图上找一找. 3.让幼儿 在地图上找出中国最北.最南的地方 二.出示教学挂图,欣赏诗歌. 提问: 1.在北方,是什么样子的?小朋友在做什么? 2.在南方,是什么样子的?小朋友在做什么? 3.在西边,人们在做什么? 师带领幼儿一起念儿歌. 三.认识中国地图上各省的标记,知道全国有31个省,每个省都有一个省会. 1.观察中国地图. 2.指认各省的分界线. 3.数数共有多少个省. 4.说说我们所在的省,省会. 四.请幼儿在地图上做标记. 1.在家乡的位置上做标记. 2.找出首都北京,放上天安门的模型. 3.在东北三省摆上树,喜玛
5、拉雅山上摆上山脉的标记. 4.用黄,蓝皱纸标出长江,黄河. 教师:小朋友,你觉得我们的祖国怎样呢?你喜欢吗?一起念儿歌: . 儿歌:我们的祖国真大 我们的祖国真大,北方,有冬爷爷的家 ,十月就飘雪花 . 我们的祖国真大,南方,有春姑娘的家 ,一年四季开鲜花 . 啊!伟大的祖国-妈妈,东南西北中的孩子,在同一时候, 有的滑雪,有的游泳,有的围着火炉吃西瓜.2018-08-27 活动目标: 1.初步了解祖国的地域辽阔,认识中国地图,认识地图上的东、南、西、北。 2.欣赏诗歌,知道我们的祖国真大,在同一时间,有不同的季节特征。 3.增长为祖国而感到自豪的情感。 活动准备: 1.中国地图、教学挂图一幅
6、。 2.标记图:山、树。 3.认识家乡、首都、长江、黄河的经验。 活动过程: 一.出示中国地图,激发幼儿了解祖国的兴趣。 1.看图说说:我们的首都北京在那里?请幼儿在地图上找一找首都北京在什么地方? 2.让幼儿谈谈自己去过的地方,在地图上找一找. 3.让幼儿 在地图上找出中国最北.最南的地方 二.出示教学挂图,欣赏诗歌. 提问: 1.在北方,是什么样子的?小朋友在做什么? 2.在南方,是什么样子的?小朋友在做什么? 3.在西边,人们在做什么? 师带领幼儿一起念儿歌. 三.认识中国地图上各省的标记,知道全国有31个省,每个省都有一个省会. 1.观察中国地图. 2.指认各省的分界线. 3.数数共有
7、多少个省. 4.说说我们所在的省,省会. 四.请幼儿在地图上做标记. 1.在家乡的位置上做标记. 2.找出首都北京,放上天安门的模型. 3.在东北三省摆上树,喜玛拉雅山上摆上山脉的标记. 4.用黄,蓝皱纸标出长江,黄河. 教师:小朋友,你觉得我们的祖国怎样呢?你喜欢吗?一起念儿歌: . 儿歌:我们的祖国真大 我们的祖国真大,北方,有冬爷爷的家 ,十月就飘雪花 . 我们的祖国真大,南方,有春姑娘的家 ,一年四季开鲜花 . 啊!伟大的祖国-妈妈,东南西北中的孩子,在同一时候, 有的滑雪,有的游泳,有的围着火炉吃西瓜.2018-08-27 活动目标: 1.初步了解祖国的地域辽阔,认识中国地图,认识地
8、图上的东、南、西、北。 2.欣赏诗歌,知道我们的祖国真大,在同一时间,有不同的季节特征。 3.增长为祖国而感到自豪的情感。 活动准备: 1.中国地图、教学挂图一幅。 2.标记图:山、树。 3.认识家乡、首都、长江、黄河的经验。 活动过程: 一.出示中国地图,激发幼儿了解祖国的兴趣。 1.看图说说:我们的首都北京在那里?请幼儿在地图上找一找首都北京在什么地方? 2.让幼儿谈谈自己去过的地方,在地图上找一找. 3.让幼儿 在地图上找出中国最北.最南的地方 二.出示教学挂图,欣赏诗歌. 提问: 1.在北方,是什么样子的?小朋友在做什么? 2.在南方,是什么样子的?小朋友在做什么? 3.在西边,人们在
9、做什么? 师带领幼儿一起念儿歌. 三.认识中国地图上各省的标记,知道全国有31个省,每个省都有一个省会. 1.观察中国地图. 2.指认各省的分界线. 3.数数共有多少个省. 4.说说我们所在的省,省会. 四.请幼儿在地图上做标记. 1.在家乡的位置上做标记. 2.找出首都北京,放上天安门的模型. 3.在东北三省摆上树,喜玛拉雅山上摆上山脉的标记. 4.用黄,蓝皱纸标出长江,黄河. 教师:小朋友,你觉得我们的祖国怎样呢?你喜欢吗?一起念儿歌: . 儿歌:我们的祖国真大 我们的祖国真大,北方,有冬爷爷的家 ,十月就飘雪花 . 我们的祖国真大,南方,有春姑娘的家 ,一年四季开鲜花 . 啊!伟大的祖国
10、-妈妈,东南西北中的孩子,在同一时候, 有的滑雪,有的游泳,有的围着火炉吃西瓜.2018-08-27 活动目标: 1.初步了解祖国的地域辽阔,认识中国地图,认识地图上的东、南、西、北。 2.欣赏诗歌,知道我们的祖国真大,在同一时间,有不同的季节特征。 3.增长为祖国而感到自豪的情感。 活动准备: 1.中国地图、教学挂图一幅。 2.标记图:山、树。 3.认识家乡、首都、长江、黄河的经验。 活动过程: 一.出示中国地图,激发幼儿了解祖国的兴趣。 1.看图说说:我们的首都北京在那里?请幼儿在地图上找一找首都北京在什么地方? 2.让幼儿谈谈自己去过的地方,在地图上找一找. 3.让幼儿 在地图上找出中国
11、最北.最南的地方 二.出示教学挂图,欣赏诗歌. 提问: 1.在北方,是什么样子的?小朋友在做什么? 2.在南方,是什么样子的?小朋友在做什么? 3.在西边,人们在做什么? 师带领幼儿一起念儿歌. 三.认识中国地图上各省的标记,知道全国有31个省,每个省都有一个省会. 1.观察中国地图. 2.指认各省的分界线. 3.数数共有多少个省. 4.说说我们所在的省,省会. 四.请幼儿在地图上做标记. 1.在家乡的位置上做标记. 2.找出首都北京,放上天安门的模型. 3.在东北三省摆上树,喜玛拉雅山上摆上山脉的标记. 4.用黄,蓝皱纸标出长江,黄河. 教师:小朋友,你觉得我们的祖国怎样呢?你喜欢吗?一起念
12、儿歌: . 儿歌:我们的祖国真大 我们的祖国真大,北方,有冬爷爷的家 ,十月就飘雪花 . 我们的祖国真大,南方,有春姑娘的家 ,一年四季开鲜花 . 啊!伟大的祖国-妈妈,东南西北中的孩子,在同一时候, 有的滑雪,有的游泳,有的围着火炉吃西瓜.2018-08-27 活动目标: 1.初步了解祖国的地域辽阔,认识中国地图,认识地图上的东、南、西、北。 2.欣赏诗歌,知道我们的祖国真大,在同一时间,有不同的季节特征。 3.增长为祖国而感到自豪的情感。 活动准备: 1.中国地图、教学挂图一幅。 2.标记图:山、树。 3.认识家乡、首都、长江、黄河的经验。 活动过程: 一.出示中国地图,激发幼儿了解祖国的
13、兴趣。 1.看图说说:我们的首都北京在那里?请幼儿在地图上找一找首都北京在什么地方? 2.让幼儿谈谈自己去过的地方,在地图上找一找. 3.让幼儿 在地图上找出中国最北.最南的地方 二.出示教学挂图,欣赏诗歌. 提问: 1.在北方,是什么样子的?小朋友在做什么? 2.在南方,是什么样子的?小朋友在做什么? 3.在西边,人们在做什么? 师带领幼儿一起念儿歌. 三.认识中国地图上各省的标记,知道全国有31个省,每个省都有一个省会. 1.观察中国地图. 2.指认各省的分界线. 3.数数共有多少个省. 4.说说我们所在的省,省会. 四.请幼儿在地图上做标记. 1.在家乡的位置上做标记. 2.找出首都北京
14、,放上天安门的模型. 3.在东北三省摆上树,喜玛拉雅山上摆上山脉的标记. 4.用黄,蓝皱纸标出长江,黄河. 教师:小朋友,你觉得我们的祖国怎样呢?你喜欢吗?一起念儿歌: . 儿歌:我们的祖国真大 我们的祖国真大,北方,有冬爷爷的家 ,十月就飘雪花 . 我们的祖国真大,南方,有春姑娘的家 ,一年四季开鲜花 . 啊!伟大的祖国-妈妈,东南西北中的孩子,在同一时候, 有的滑雪,有的游泳,有的围着火炉吃西瓜.2018-08-27 活动目标: 1.初步了解祖国的地域辽阔,认识中国地图,认识地图上的东、南、西、北。 2.欣赏诗歌,知道我们的祖国真大,在同一时间,有不同的季节特征。 3.增长为祖国而感到自豪
15、的情感。 活动准备: 1.中国地图、教学挂图一幅。 2.标记图:山、树。 3.认识家乡、首都、长江、黄河的经验。 活动过程: 一.出示中国地图,激发幼儿了解祖国的兴趣。 1.看图说说:我们的首都北京在那里?请幼儿在地图上找一找首都北京在什么地方? 2.让幼儿谈谈自己去过的地方,在地图上找一找. 3.让幼儿 在地图上找出中国最北.最南的地方 二.出示教学挂图,欣赏诗歌. 提问: 1.在北方,是什么样子的?小朋友在做什么? 2.在南方,是什么样子的?小朋友在做什么? 3.在西边,人们在做什么? 师带领幼儿一起念儿歌. 三.认识中国地图上各省的标记,知道全国有31个省,每个省都有一个省会. 1.观察
16、中国地图. 2.指认各省的分界线. 3.数数共有多少个省. 4.说说我们所在的省,省会. 四.请幼儿在地图上做标记. 1.在家乡的位置上做标记. 2.找出首都北京,放上天安门的模型. 3.在东北三省摆上树,喜玛拉雅山上摆上山脉的标记. 4.用黄,蓝皱纸标出长江,黄河. 教师:小朋友,你觉得我们的祖国怎样呢?你喜欢吗?一起念儿歌: . 儿歌:我们的祖国真大 我们的祖国真大,北方,有冬爷爷的家 ,十月就飘雪花 . 我们的祖国真大,南方,有春姑娘的家 ,一年四季开鲜花 . 啊!伟大的祖国-妈妈,东南西北中的孩子,在同一时候, 有的滑雪,有的游泳,有的围着火炉吃西瓜.2018-08-27 活动目标:
17、1.初步了解祖国的地域辽阔,认识中国地图,认识地图上的东、南、西、北。 2.欣赏诗歌,知道我们的祖国真大,在同一时间,有不同的季节特征。 3.增长为祖国而感到自豪的情感。 活动准备: 1.中国地图、教学挂图一幅。 2.标记图:山、树。 3.认识家乡、首都、长江、黄河的经验。 活动过程: 一.出示中国地图,激发幼儿了解祖国的兴趣。 1.看图说说:我们的首都北京在那里?请幼儿在地图上找一找首都北京在什么地方? 2.让幼儿谈谈自己去过的地方,在地图上找一找. 3.让幼儿 在地图上找出中国最北.最南的地方 二.出示教学挂图,欣赏诗歌. 提问: 1.在北方,是什么样子的?小朋友在做什么? 2.在南方,是
18、什么样子的?小朋友在做什么? 3.在西边,人们在做什么? 师带领幼儿一起念儿歌. 三.认识中国地图上各省的标记,知道全国有31个省,每个省都有一个省会. 1.观察中国地图. 2.指认各省的分界线. 3.数数共有多少个省. 4.说说我们所在的省,省会. 四.请幼儿在地图上做标记. 1.在家乡的位置上做标记. 2.找出首都北京,放上天安门的模型. 3.在东北三省摆上树,喜玛拉雅山上摆上山脉的标记. 4.用黄,蓝皱纸标出长江,黄河. 教师:小朋友,你觉得我们的祖国怎样呢?你喜欢吗?一起念儿歌: . 儿歌:我们的祖国真大 我们的祖国真大,北方,有冬爷爷的家 ,十月就飘雪花 . 我们的祖国真大,南方,有
19、春姑娘的家 ,一年四季开鲜花 . 啊!伟大的祖国-妈妈,东南西北中的孩子,在同一时候, 有的滑雪,有的游泳,有的围着火炉吃西瓜.2018-08-27 活动目标: 1.初步了解祖国的地域辽阔,认识中国地图,认识地图上的东、南、西、北。 2.欣赏诗歌,知道我们的祖国真大,在同一时间,有不同的季节特征。 3.增长为祖国而感到自豪的情感。 活动准备: 1.中国地图、教学挂图一幅。 2.标记图:山、树。 3.认识家乡、首都、长江、黄河的经验。 活动过程: 一.出示中国地图,激发幼儿了解祖国的兴趣。 1.看图说说:我们的首都北京在那里?请幼儿在地图上找一找首都北京在什么地方? 2.让幼儿谈谈自己去过的地方
20、,在地图上找一找. 3.让幼儿 在地图上找出中国最北.最南的地方 二.出示教学挂图,欣赏诗歌. 提问: 1.在北方,是什么样子的?小朋友在做什么? 2.在南方,是什么样子的?小朋友在做什么? 3.在西边,人们在做什么? 师带领幼儿一起念儿歌. 三.认识中国地图上各省的标记,知道全国有31个省,每个省都有一个省会. 1.观察中国地图. 2.指认各省的分界线. 3.数数共有多少个省. 4.说说我们所在的省,省会. 四.请幼儿在地图上做标记. 1.在家乡的位置上做标记. 2.找出首都北京,放上天安门的模型. 3.在东北三省摆上树,喜玛拉雅山上摆上山脉的标记. 4.用黄,蓝皱纸标出长江,黄河. 教师:
21、小朋友,你觉得我们的祖国怎样呢?你喜欢吗?一起念儿歌: . 儿歌:我们的祖国真大 我们的祖国真大,北方,有冬爷爷的家 ,十月就飘雪花 . 我们的祖国真大,南方,有春姑娘的家 ,一年四季开鲜花 . 啊!伟大的祖国-妈妈,东南西北中的孩子,在同一时候, 有的滑雪,有的游泳,有的围着火炉吃西瓜.2018-08-27 活动目标: 1.初步了解祖国的地域辽阔,认识中国地图,认识地图上的东、南、西、北。 2.欣赏诗歌,知道我们的祖国真大,在同一时间,有不同的季节特征。 3.增长为祖国而感到自豪的情感。 活动准备: 1.中国地图、教学挂图一幅。 2.标记图:山、树。 3.认识家乡、首都、长江、黄河的经验。
22、活动过程: 一.出示中国地图,激发幼儿了解祖国的兴趣。 1.看图说说:我们的首都北京在那里?请幼儿在地图上找一找首都北京在什么地方? 2.让幼儿谈谈自己去过的地方,在地图上找一找. 3.让幼儿 在地图上找出中国最北.最南的地方 二.出示教学挂图,欣赏诗歌. 提问: 1.在北方,是什么样子的?小朋友在做什么? 2.在南方,是什么样子的?小朋友在做什么? 3.在西边,人们在做什么? 师带领幼儿一起念儿歌. 三.认识中国地图上各省的标记,知道全国有31个省,每个省都有一个省会. 1.观察中国地图. 2.指认各省的分界线. 3.数数共有多少个省. 4.说说我们所在的省,省会. 四.请幼儿在地图上做标记. 1.在家乡的位置上做标记. 2.找出首都北京,放上天安门的模型. 3.在东北三省摆上树,喜玛拉雅山上摆上山脉的标记. 4.用黄,蓝皱纸标出长江,黄河. 教师:小朋友,你觉得我们的祖国怎样呢?你喜欢吗?一起念儿歌: . 儿歌:我们的祖国真大 我们的祖国真大,北方,有冬爷爷的家 ,十月就飘雪花 . 我们的祖国真大,南方,有春姑娘的家 ,一年四季开鲜花 . 啊!伟大的祖国-妈妈,东南西北中的孩子,在同一时候, 有的滑雪,有的游泳,有的围着火炉吃西瓜.
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