毕业生学习工作计划精选多篇.docx

1、毕业生学习工作计划精选多篇毕业生学习工作计划(精选多篇) 走出校门,即将要踏入工作岗位,我对自己的未来有了新的追求理想目标,为了能逐一实现它们,现将一年的学习和工作做如下计划:1在学习阶段:坚持晚10朝6的作息时间,保持良好的精神面貌,认真学习公司的理念规章制度,尽快融入到集琦这个环境中.使自己熟知公司的产品特征用法用法及注意事项,为工作打下良好的基础.2学习技巧:找到学习公司产品的最佳方案,争取在最短的时间里学到最多的内容.2日常方面:坚持不迟到不早退,听从领导安排吩咐,学会管理自己的情绪,调整工作态度,保质保量的完成工作任务,协助同事及领导的工作.3工作阶段:通过在学校中学到的知识并结合在

2、工作中遇到的问题,通过观察学习,扬长补短,积累经验,做好记录,及时反馈.4以饱满的热情和态度对待工作,营造一个愉悦的工作环境.塑造和培养自己的事业心和责任感.5关于市场:充分作好市场调研工作,了解自己的产品竞争对手销售渠道,在实践中积累,在实践中观察,在实践中完善.每天都是一个新的开始,我将立足实际,做好准备.使工作有所开拓,有所创新,有所进取.为公司今后的发展奉献自己的一份力量. 新的学期已经到来,从现在起,我要把全部精力都放在学习,认真学习,努力学习.所以,从现在起,我要有一份好的计划书来辅导我学习,那就是: 学习前先预习。在认真投入学习之前，先把要学习的内容快速浏览一遍，了解学习的大致内

3、容及结构，以便能及时理解和消化学习内容。在重要的地方，稍微放慢学习进程。 充分利用课堂时间。课堂上要及时配合老师，做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维与节奏. 课堂上做的笔记要在课后及时复习，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些仍感模糊的认识。坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的题目. 找一个安静的、舒适的地方学习。图书馆，安静而没有干扰。开始学习时，应该全神贯注于功课，千万不能“身在曹营心在汉”。 养成良好的学习习惯。改掉以往学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习。制定可行的学习计划并严格遵守。 严格按照学

4、校的作息时间和安排自己的学习生活,除了上课时间外,晚自习时间做完各科作业,记5个英语单词,预习下一章的数学课本,复习本章内容,做适量习题,加以巩固.背诵所有科目必背的课文. 利用课外时间多阅读中外名著，加强写作，开阔视野。 上课前预习，找不懂的地方，上课时学习，解决不懂的地方，上课后复习，温故而知新。 认真上每一节课。集中注意力，思考老师讲的每一个问题，没有听懂的地方课后向老师提问，做到当天的知识当天融会贯通。 学习态度端正，认真改正自身的不良学习习惯，对待大小考试的成绩要有正确的认识，深刻的自省，不骄不躁。 积极参加学校和班集体组织的各种活动，团结同学，乐于助人。以优异的成绩考上理想的中学。

5、 这就是我的学习计划书,希望我按照计划书中的去做,期末考试可以取的优异的成绩. xx年毕业生就业工作计划 为更好地开展xx年毕业生就业工作，经系领导研究，特制定本工作计划。 一、指导思想 以党的十七届六中全会精神为指导思想，贯彻落实国家教育部xx年全国普通高校毕业生就业工作网络视频会议精神，结合广西发展的新思路，以服务北部湾经济区和西江经济带为基础，认真做好xx届毕业生就业工作。 二、xx届毕业生基本情况 xx届毕业生包括语文教育、汉语、事务管理、文秘、泰语等五个专业学生495人，其中汉语专业270人，泰语专业64人，公共事务管理专业81人，文秘专业80人。 三、xx年毕业生工作目标及工作思路

6、 1、工作目标：我系xx年毕业生就业率力求达到94，高于我系xx年毕业生就业率。 2、工作思路：继续坚持“转变管理观念，强化服务职能，加强就业指导，坚持政策导向，拓宽就业渠道，培育就业市场”的高校毕业生就业工作方针以及人尽其才、才尽其用的原则，继续实行在国家就业方针政策指导下，通过供需见面和双向选择的办法，提倡毕业生多种渠道、多种形式就业，积极引导毕业生自谋职业、自主择业、积极创业、融入社会、奉献社会，创建美好人生。 四、xx年毕业生就业工作措施 1、xx年12月8日建立xx年毕业生就业工作组织机构，全员抓就业，就业抓全员，落实就业工作目标责任制，形成“人人有就业责任，人人关心就业，人人支持就

7、业，人人参与就业”的良好局面。 （1）建立xx年毕业生就业工作领导小组，负责全系xx年毕业生就业的动员、宣传、组织、指导、协调、检查等各项工作。 组长：王伟 副组长：李云 组员：刘娟秦安伍伟强黄金保 （2）指派教师专门负责对毕业班学生的就业进行全程指导和跟踪，全面统计、核查学生的就业情况，并及时反馈给系主管领导。 2、xx年12月18日前，各毕业班班主任、各就业小组指导教师指导毕业生完成就业自荐材料的制作工作。 3、积极开展内容丰富、形式多样的毕业生就业教育工作。 （1）总结历届毕业生就业工作经验并结合当前实际，有针对性地积极开展就业指导讲座。 （2）邀请校外人士（包括我系历届优秀毕业生）对毕

8、业生进行就业政策与形势教育、人生观与价值观教育、就业观念与职业道德教育、应聘礼仪与就业技巧教育，邀请专家、校友到校给全系学生做创业报告，努力提高我系毕业生的就业竞争能力。 （3）邀请用人单位到学校给我系学生做宣传工作，挑选毕业生，提高学生的就业率。 （4）积极开展就业心理指导工作，使毕业生摆正就业心态，从容应对各种事件。 5、鼓励毕业生广泛利用校园资源和社会资源努力提高个人综合素质，为成功就业打下坚实基础。如利用课余时间积极参加各种社团活动，利用节假日积极参加各类社会实践活动。 6、积极主动及时地做好毕业生就业信息的收集和传递、公布工作。要求各就业指导教师、信息员、毕业班班主任和班委会、毕业生

9、，经常查阅网络、报刊，收集就业信息，鼓励全系师生利用各种社会关系、各种渠道收集和提供就业信息，并及时通过电子信箱等多种渠道及时将就业信息给予公布。同时，也要注重就业信息的真实与安全。 7、积极开展对外宣传工作，扩大就业市场。通过走出去、请进来的方式，加强毕业生信息的宣传工作，有计划、有步骤地派人外出，走访、考察用人单位，了解用人单位的用人意向，通过邀请用人单位来校与毕业生见面洽谈、组织毕业生到用人单位参观和就业实习等方式，积极为毕业生提供就业机会；对我系的网站进行改造，安排专人负责就业宣传工作，及时将毕业生的信息及用人单位信息给予公布，毕业生只需登陆我系网站，即可了解最新的就业动向。 8、强化

10、服务意识，公平、公正地对待每一个毕业生，为用人单位和毕业生提供良好的服务。对用人单位的用人需求、工作待遇、地址、联系方式等详细记录并及时公布；有序地组织毕业生报名，合理地安排面试时间和地点，向用人单位全面地介绍毕业生的情况。力争做到“用人单位挑选到满意的毕业生，毕业生找到满意的工作岗位”。 9、主动保持与学校招生就业办公室的联系，主动保持与市人才交流中心的联系，主动保持与毕业生就业单位的联系。 一、加强就业工作的组织领导，明确责任，量化、细化目标任务 成立系xx届毕业生就业工作领导小组（另外发文）和具体工作小组，毕业生就业工作计划。具体工作小组组长由毕业班辅导员张小姣老师担任。工作组要定期召开

11、会议，定期汇总上报工作进展，并研究和分析下阶段工作任务。系将就业工作与辅导员、班主任考核制度相挂钩。 二、做好毕业生就业(请勿抄袭)宣传工作和就业指导工作 xx年11-12月份，就业工作领导组将组织开展内容丰富、形式多样的毕业就业教育活动，对毕业生进行人生观、价值观、职业道德和面向基层、爱岗奉献的教育。在形式上邀请专家和用人单位上就业指导课、组织观看就业指导录像片，召开座谈会，分析当前就业形势，宣传国家关于毕业生就业工作的方针政策，介绍就业工作的成功经验和就业技巧。邀请往届优秀毕业生来系里作报告，现身说法，通过典型事例强化就业指导。组织专人外出推荐毕业生。 具体工作小组应对毕业生就业协议的签订

12、、报到流程、就业手续的办理进行指导，工作计划毕业生就业工作计划。 三、做好毕业生考研和考公务员的指导工作 对于报名参加硕士研究生招生考试的学生，根据学生报考的专业，系安排相关老师给予指导，并开放模拟法庭作为考研和考公务员学生的专用自习教室。系将外请专家做考研和考公务员专题讲座。 四、齐抓共管，全员参与，进一步拓宽就业渠道 全系上下共同努力，从系领导到教师都应对毕业生就业给予充分的关心，要利用各自的一切社会关系网络，积极主动搜集用人单位需求信息，帮助毕业生联系用人单位，为毕业生拓宽就业渠道。对在就业工作中成绩突出的个人将给予表彰和奖励。 五、加强为毕业生服务的意识，确保毕业生充分就业 通过网络、

13、报纸、电话等多种途径广泛搜集用人单位需求信息，在毕业生就业宣传栏上及时向毕业生公布有关信息。 在xx年1-2月份积极与用人单位联系，2-3月份，组织2-4场校内“供需见面”活动。 五、指导毕业生完善就业手续，及时上报就业情况 根据学校要求，从xx年4月份开始，定期统计并上报毕业生就业情况，辅导员和班主任要与每位毕业生密切保持联系。对于已就业的毕业生，要及时反馈就业情况，向系里出具就业协议书复印件或就业证明。对于连续两次就业率未提高的班级，辅导员和班主任要认真分析总结原因，组织班级未就业学生参加招聘活动，并亲自带队进行指导。 六、指导毕业生做好离校前的工作 xx年6-7月份，做好毕业生档案的、移

14、交工作，外地学生的户口迁出手续的办理工作，毕业证以及报到证的发放工作。 数学与应用系xx届师范类毕业生实习工作计划 发布者：数学系发布时间：xx-12-2910:20:20 数学与应用系xx届师范类毕业生实习工作计划 一、组织机构 1、数学与应用系实习工作小组 组长：王思荣 副组长：张逸琴、陈昌文成员：陈铿锵、教研室主任、班主任、实习带队教师、指导教师 2、带队教师 集中实习实验小学：乔彩凤、新港街道中心小学：严竹青 分散实习：各教研室按专业安排。 二、实习工作安排 （一）、准备阶段 1、对学生实习意向进行摸底调查，好毕业生实习意向调查表； 2、联系实习学校，名单报教务处； 3、xx年1月（具

15、体时间另行通知）召开实习动员大会；参加人员：系实习工作小组、毕业班各班主任、毕业班学生。并安排实习培训、专题讲座。 4、到教务处领取实习手册及实习鉴定表； （二）、实习阶段实习时间为2月13日至5月25日。（毕业生实习按规定必须实习14周，第一周开始至第十五周（除黄金周一周）。 1、观摩一周（2月13-17日），主要是听课、备课，了解情况。 （1）、各实习组制定工作日程表、实习管理办法。 （2）、实习学校领导介绍学校情况。 （3）、观摩指导教师的示范课。 （4）、观摩原班主任工作。 （5）、各实习组安排试讲。 （1）、实习上课（含分课时教案）不少于10节，并附授课小结。 （2）、小组评课记录至

16、少一次。 （3）、批改作业情况分析报告至少一篇。 （4）、参与实习学校教研活动记录至少一次。 （5）、在实习学校参与出版（专题）墙报至少一次。 （6）、至少参与开展一次集体性文体活动。 （7）、实习组每周一次听取实习学校领导、老师对实习工作的意见。 3、16周（5月28-6月1日）为学生实习就业实践时间。 4、17、18周（6月4日-15日）为毕业教育周，毕业班学生返校时间为6月3日。 （三）、总结鉴定阶段（6月4-8日） 1、每个实习生都要认真写实习总结和鉴定。 2、由指导老师、带队教师综合评定实习成绩，系办予以核定。 3、系办向教务处提交各班实习成绩表和实习鉴定表。 4、每位毕业生实习期间

17、完成一个专题报告，字数不少于2000字。毕业实习结束，各教学系组织初评，将初评汇总后提交教务处，教务处组织总评，获奖文章由教务处负责印刷成册。 5、按照20%的比例评出系级“优秀实习生”，并推荐3名同学为院级“优秀实习生”。 7、各班主任好本班学生的各种实习材料，并交系办存档。 三、实习生实习结束后提交的材料： 1、实习鉴定表（必须有实习单位的鉴定意见，加盖单位公章）分别交由指导教师、教研室主任写鉴定意见，最后汇总交系办。 2、实习总结、实习手册、专题报告等实习结束后以班为单位交到系办。 四、实习名单（另附）。 五、实习工作通知及实习材料下载等请查看数学与应用系网页“实习就业”栏。附：高师教育专业学生选题 新课标实施的现状、问题与对策研究；新课标环境下的课堂教学结构分析；新课标环境下探究性学习活动的实施策略研究； 新课标环境下教学设计对教师教学能力的新要求；新课标环境下的课堂教学或主题活动案例分析；关于加强教师教育专业学生教学能力训练的建议； 关于加强教师教育专业学生从教综合素质培养的建议；各种能够为提高师范教育质量提供有效信息的报告均可。 数学与应用系 二一四年十二月三十 日