1、5 混合运算 习题 新版二年级数学下册按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放 补充习题1第5单元 混合运算两步式题填一填,你能把它写成脱式计算的形式吗?(1) (2) 答案提示:(1)28812 3612 24(2)1247 3721 补充习题2第5单元 混合运算两步式题看图列式并计算。 一共有多少人?答案提示:(答案不唯一)55124(人)或54424(人)解题思路:可以横着观察,也可以竖着观察。551 251 24(人)544 204 24(人)补充习题3第5单元 混合运算两步式题根据下表列出相应的算式,并计算。加数651282435另一个加数2530246520 因数164254
2、9另一个因数583281 答案提示:6525551283034242462835(520)60164520(25)8564(32)249(81)63解题思路: 注意小括号的运用。补充习题4第5单元 混合运算解决问题看图列式并计算。(1)小熊有20元钱,买一盒饼干和一盒饮料,应找回多少元钱?(2)猜一猜: 50(37)解决的是什么问题?答案提示:(1)204610(元)或20(46)10(元)(2)50元钱买一袋面包和一包花生,应找回多少元钱?补充习题5第5单元 混合运算整理和复习看图列式并计算。答案提示:94342931(个)或94293431(个)或94(3429)31(个)解题思路:要求“三组收集了多少个”可以用3个小组一共收集的个数分别减去一组和二组的;也可以先算一组和二组一共收集的个数,再用3个小组的减去一组和二组一共的,剩下的就是三组收集的个数了。补充习题6第5单元 混合运算整理和复习停车场停着53辆车,开走了15辆,又开进了18辆,现在停车场还有多少辆车?答案提示: 53151856(辆)