高考语文一轮复习专题七古代诗歌鉴赏专题精练+Word版含答案doc.docx

1、高考语文一轮复习专题七古代诗歌鉴赏专题精练+Word版含答案doc专题七 古代诗歌鉴赏专题精练1.阅读下面这首诗，然后完成问题。(11分)归园田居(其五)陶渊明怅恨独策还，崎岖历榛曲。山涧清且浅，可以濯吾足。漉我新熟酒，只鸡招近局。日入室中暗，荆薪代明烛。欢来苦夕短，已复至天旭。注榛曲：指草木丛生的小路。山涧清且浅，可以濯吾足：化用孟子离娄“沧浪之水清兮，可以濯我缨；沧浪之水浊兮，可以濯我足”句意。漉：水下渗，此指用布滤酒。近局：近邻。(1)下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是(5分)()A诗歌以诗人一天耕作完回家路上和到家之后的活动为描写对象，描绘了归园田后的具体生活。B“崎岖历榛曲”渲染出当

2、时社会动荡下道路的荒凉艰难，形象道出诗人离开官场时受到重重阻挠。C从“漉我新熟酒，只鸡招近局”两句中可以看出作者与近邻农户相处友善，往来密切的景况。D“日入”两句说日落西山，室内暗然，于是燃起根根荆草权当明烛，写足了诗人在乡村的寒酸。E“欢”字下着一“来”字，自然传神。此情此景，引得诗人竟怨起“夕”时短暂，兴致难尽。答案BD解析B“形象道出诗人离开官场时受到重重阻挠”理解不当，作者是借此透露出当时社会动荡不安和道路的荒凉和艰难。D.“写足了诗人在乡村的寒酸”不当，这两句写的内容看似寒酸，实则表达的却是诗人的闲适和自得。(2)这首诗是如何来表现诗人复杂情感的？请结合具体诗句赏析。(6分)答：答案

3、直抒胸臆。“怅恨”二字从表面看，诗人辛苦劳作一天，且孤独无伴，只身奔家，难免怅然生恨。就深层看，本诗意在抒写欣然自得之情，“怅恨”反衬下文欢快欣然的作用。用典抒情。用“沧浪之水清兮，可以濯我缨；沧浪之水浊兮，可以濯我足”的典故显示作者的生活情趣和委身自然、与自然相得相洽的质性，写出归隐之志坚持不改之意。借景抒情。“山涧”“清”正是诗人坦然自适心态的自然流露。借事抒情。“漉熟酒”“招近局”“代明烛”这些生活小事写出的是诗人的潇洒自如和自得其乐。(每点2分，答出三点即可)解析题干中的“如何”说明要运用术语答题。解答时要先指出术语，抒发情感有直抒胸臆和间接抒情，间接抒情则包括借景抒情、托物言志、用典

4、抒情、借事抒情等。对于这首诗而言，第一句很明显是直抒胸臆。第三句是写景，是借景抒情；第四句化用了“沧浪之水清兮，可以濯我缨；沧浪之水浊兮，可以濯我足”，是用典故抒情；第五至八句是写事，是借事抒情。点明了手法，就要结合诗句具体分析这种手法是如何体现出来的。最后落脚在情感的概括上，诗歌既直接表明了“怅恨”之情，但知人论世，作者更多的是抒发归隐田园之后的闲适自得和潇洒坦然。【白话诗歌】独自怅然拄杖还家，道路不平荆榛遍地。山涧流水清澈见底，途中歇息把足来洗。滤好家中新酿美酒，烹鸡一只款待邻里。太阳落山室内昏暗，点燃荆柴把烛代替。兴致正高怨恨夜短，东方渐白又露晨曦。2(2018湖北黄冈质检)阅读下面两首

5、诗词，然后完成问题。(11分)碛西头送李判官入京唐岑参一身从远使，万里向安西。汉月垂乡泪，胡沙费马蹄。寻河愁地尽，过碛觉天低。送子军中饮，家书醉里题。渔家傲寄仲高南宋陆游东望山阴何较是？往来一万三千里。写得家书空满纸。流清泪，书回已是明年事。寄词红桥桥下水，扁舟何日寻兄弟？行遍天涯真老矣。愁无寐，鬓丝几缕茶烟里。注碛西：安西都护府，治所在今新疆库车附近。寻河：史载张骞出使西域时曾去寻找黄河源头。仲高：陆升之(11131174)，字仲高，陆游的堂兄。山阴：今浙江省绍兴市，陆游的家乡。(1)下列对以上诗词的赏析，不正确的两项是(5分)()A岑诗本为送朋友入京，起笔却写自己从长安入安西，着墨不多而内

6、涵丰富，很自然地引出二、三联对安西景色的具体描写。B陆词最后三句描述自己现状韶华已逝，浪迹天涯，夜不能寐，只有饮茶消忧。这流露出诗人落寞消沉之意。C两首诗歌数量词的运用耐人寻味。岑诗中“一身”“万里”的悬殊，表现诗人的胆魄和勇气；陆词中“一万三千里”言离家之遥远，归家之难。D两首诗歌都运用了虚实结合的写法。岑诗除最后一联叙眼前之状外，其余都是回忆，属虚写。而陆词上片属于虚写；下片属于实写。E两首诗歌用典不着痕迹。如“愁无寐，鬓丝几缕茶烟里”典出杜牧“今日鬓丝禅榻畔，茶烟轻题落花风”，诗人以杜牧自况来抒写情感。答案BD解析B“这流露出诗人落寞消沉之意”分析错误。要联系陆游的身世经历，陆词最后三句

7、表面看似消沉，实则愤激不平。D.“陆词上片属于虚写；下片属于实写”分析不当，陆词上下片均有虚有实。(2)两首诗歌表达的感情有何异同？请简要分析。(6分)答：答案相同感情：借“家书”表达思乡怀人之情。(2分)不同感情：岑诗：京城与边疆相隔“万里”之遥，“费马蹄”“愁地尽”，“觉天低”可见旅途艰辛。既表达诗人不畏艰辛、远戍边疆的报国之情。又暗含希望朋友多珍重之意。军帐中与李判官痛饮，使临行前的聚会充满着振奋人心的豪壮气概。(2分)陆词：离家万里，浪迹天涯的羁旅之愁；年华已逝、壮志难酬的伤感和内心的愤懑不平。(2分)解析分析情感的异同必须在对具体诗句分析的基础上进行。如岑诗首句“一身从远使，万里向安

8、西”就有两种思想感情，一是不畏艰辛，二是报效祖国守边疆。陆词从寄语亲人表达思乡、怀人及自身作客飘零的情状。解答时先将两人的诗词中的情感分析概括出来后，再区别其中的异同点即可。【白话诗歌】(岑参诗)我孤身一人奉命出使到万里之遥的安西。一路上，想起家乡的月，不免对月垂泪；踩着脚下的沙，更觉路途艰辛。漫漫长路，似乎要走到大地的尽头，正如当年张骞寻找黄河的源头。通过了沙漠，走在广阔的高原之上，天似乎也变得低了。今日你我于军中痛饮，你将走上我来时的路。我乘醉写下家书，就请你为我传递。(陆游词)向东望故乡山阴在哪里呢？来回相隔有一万三千里。一封家书写满纸，流着两行思乡怀亲的眼泪。待得回信时恐怕已是明年的事

9、了。遥问家乡红桥下的流水，何日才能驾扁舟寻找我的兄弟？我走遍天涯，已真的感到衰老疲惫。愁思满怀，长夜难寐。两鬓已白丝突显，在茶烟缭绕中虚度光阴令人悲。3(2018皖南八校联考)阅读下面这首唐诗，然后完成问题。(11分)又呈吴郎杜甫堂前扑枣任西邻，无食无儿一妇人。不为困穷宁有此？只缘恐惧转须亲。即防远客虽多事，便插疏篱却甚真。已诉征求贫到骨，正思戎马泪盈巾。注吴郎：杜甫吴姓亲戚。杜甫将草堂让给他住，这位亲戚住下后，即有筑“篱”护“枣”之举。邻居妇人向杜甫诉苦，杜甫便写此诗去劝告吴郎。征求：指征敛赋税。(1)下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是(5分)()A首联现身说法，写诗人以前任由邻妇扑枣，是因

10、为她既没有吃的，也没有儿女，为下文劝告吴郎作铺垫。B颔联紧承首联，分析邻妇扑枣原因，希望吴郎能够体谅对方，对邻妇不但不要阻拦，反而应该友好亲善。C颈联大意是说，吴郎防备邻居打枣是出于自己生活窘迫，而孤寡妇人向我诉苦也是敏感多心，自己多事。D尾联借景抒情，以小见大，深刻揭示了当时广大百姓的贫困根源，表达诗人对苛政与战争的痛恨与不满。E本诗在委婉曲折的夹叙夹议当中，逐步展现了诗人沉痛的心理和复杂的感情，语言沉郁顿挫而平实。答案CD解析C“孤寡妇人向我诉苦也是敏感多心，自己多事”理解有误。这两句诗意思是：她本来就是提心吊胆的，吴郎不该还插上篱笆防范她。D.“借景抒情”错，应该是“缘事议论”或“即事抒

11、情”。(2)请从“扑枣”入手，结合全诗，分析作者表达的情感态度。(6分)答：答案同情弱小，悲天悯人。诗人即便自己穷困潦倒，依然任凭孤苦无依的西邻妇人到院内来打枣，体现出诗人对广大穷苦百姓的深切同情。劝告亲戚，与人为善。得知亲戚吴郎插上篱笆不让邻居打枣，诗人特意写诗劝告吴郎要将心比心、善待邻居。关注社会，忧国忧民。诗人由一件扑枣的生活小事联想到社会动荡不安的局面，由一个妇人的生活困苦想到天下百姓的贫苦艰难，以至于伤心地流泪。评议时政，反对战乱。诗人借邻妇生活困窘的现状，揭示了当时百姓贫苦的根源，表达了诗人对于苛政与战争的痛恨与不满。(任意答对其中三点即可，每点2分，共6分；只有观点评价而无具体分

12、析，酌情扣分)解析解答此题既要关注作者在诗中的情感，又要分析其在诗中所表明的态度。由“无食无儿”体现了诗人对妇人的同情；由劝告亲戚的话可体现其善良；杜甫的诗歌一向充满忧国忧民的情怀，这首也不例外；再联系“正思戎马泪盈巾”一句，也可以看出作者对战争的厌恶和反对。解答时，既要有概括性的文字，又要有结合诗歌具体内容的分析。【白话诗歌】来堂前打枣我从不阻拦任随西邻，因为她是一个无食无儿的老妇人。若不是由于穷困怎会做这样的事？正因她心存恐惧反更该与她相亲。老妇见你来就防着你，虽然是多此一举，但你一来就插上篱笆却未免太认真。她说官府征租逼税已经一贫如洗，想起时局兵荒马乱不禁涕泪满巾。4(2018河北名校联

13、盟教学监测)阅读下面这首宋词，然后完成问题。(11分)破阵子燕子欲归时节北宋晏殊燕子欲归时节，高楼昨夜西风。求得人间成小会，试把金尊傍菊丛。歌长粉面红。斜日更穿帘幕，微凉渐入梧桐。多少襟情言不尽，写向蛮笺曲调中。此情千万重。(1)下列对本词内容的理解和赏析，不恰当的两项是(5分)()A开篇点明了时节，从“燕子欲归”和“昨夜西风”可看出，当是初春或是初秋时节，渲染了一种凄清寂寥的氛围，为下文作铺垫。B“高楼昨夜西风”，昨天西风袭来，一叶落而天下秋，高楼远望，良人未归，写出一个女子的深深思念和浓浓的悲意。C“歌长粉面红”这是对女子歌声和面容的描写。“歌长”写出了女子的不忍分别。女子的深情，在这两个

14、字上表现得淋漓尽致。“粉面红”三个字，写出了女子的美丽。D“微凉渐入梧桐”又看到了梧桐，这是思念、闺怨、孤独、寂寞、凄凉的隐喻。梧桐，也寄寓着一颗绝望、凄凉、无助而思念的心。E燕子已然双飞入巢，人却未归，其中蕴含着女子内心的失望和落寞。他独自留下她忍受这漫长的寂寞和煎熬，此处寓情于景，移情于物。答案AE解析A应该是晚春至秋初的这段时节。E.是燕子欲归，而不是已然。(2)请从虚实关系的角度来赏析本词的写作手法。(6分)答：答案上片“求得人间成小会”“歌长粉面红”，写出主人公对相聚的渴盼，“试把金樽傍菊丛”，展现了主人公的想象和憧憬，是虚写。(2分)下片写主人公内心千言万语倾诉不尽，只得在信笺里写

15、下诗词歌赋，以传达不尽的思念之愁，是实写。(2分)上片由“燕子欲归”和昨夜秋风叶落，恋人高楼独倚，引发主人公对相聚的憧憬，下片在短暂相聚的感慨中表达了主人公千言万语诉不尽，唯有托词排遣自己的愁思，渲染不舍离别之情。运用虚实对比，将感情表达得真挚细腻。(2分)解析“虚实”明确了鉴赏的角度。“虚”是已逝之境或想象之境，“实”是眼前之景。上片“求得”“歌长粉面红”很明显是想象之景，是虚；下片“斜日更穿帘幕，微凉渐入梧桐”则是眼前实景，是实。找到“虚实”的句子后要结合内容具体分析，要突出作者借此种手法所表达的情感，即希望“小会”能长久，不忍分别。【白话诗歌】燕子归来的时节，吹起了西风。希望在人世间我们

16、还能相聚在一起，在菊花丛中举杯共饮。歌声悠扬，还有你粉嫩的脸庞。夕阳穿过幕帘，阴影包围了梧桐。有多少情话说不尽，写在给你的词曲中。这份情千万重。5(2018黑龙江大庆实验中学月考)阅读下面这首唐诗，然后完成问题。(11分)宣州送裴坦判官往舒州，时牧欲赴官归京杜牧日暖泥融雪半消，行人芳草马声骄。九华山路云遮寺，清弋江村柳拂桥。君意如鸿高的的，我心悬旆正摇摇。同来不得同归去，故国逢春一寂寥！注本诗作于开成四年(839)，当时杜牧在宣州(今安徽宣城)为官，即将离任回京；在宣州任判官的裴坦中进士不久，要前往舒州(今安徽潜山)。九华山：在池州青阳西南，为宣州去舒州的必经之处。清弋江：长江下游支流，在宣州

17、城西。(1)下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是(5分)()A首联色调明快，笔触简洁，交代了送行时间和环境，勾画出一幅“春郊送别图”。B颔联上句点明了诗人离任归京途中所见之景。C颈联“君意如鸿”“我心悬旆”用对比手法，突出友人与诗人分别时的不同心境。D尾联写两人同到宣州任职，现在却要各奔东西，表达了友人远离故国的寂寞之情。E裴坦刚中进士，将前往舒州为官，他像鸿雁那样展翅高飞，踌躇满志，春风得意。答案BD解析B颔联上句是想象友人裴坦赴任途中所见之景，并不是“诗人离任归京途中所见之景”。D.尾联抒发的是作者与友人离别的依依不舍之情和离任回京、仕途未定的惆怅不安之情，而不是“友人远离故国的寂寞之情”。

18、(2)本诗前两联是如何写景的？对表达情感有何作用？(6分)答：答案虚实结合。首联写江南早春阳光明媚、芳草鲜美的景象，是实写。颔联上句想象友人赴任途中经过九华山的景象，是虚写；下句写两人分别时的场景，是实写。虚实结合，表达了对即将分别的朋友的深情与不舍。反衬(或：以乐景衬哀情)。前四句通过描写江南早春明丽和煦的美景，反衬了诗人与友人离别时的依依不舍以及自己离任回京、仕途未定的惆怅不安之情。(写景的手法还可以考虑视听结合。答对一点给3分，其中手法或作用1分，分析2分)解析“前两联”明确了鉴赏的范围，“如何写景”“有何作用”明确了鉴赏的角度。从写景的方式来看，前两联有实写，有虚写；有反衬。解答第二问

19、时要联系诗歌的情感，由注释和“故国逢春一寂寥”来看，诗歌抒发的是哀情，而景却是美景，很容易联想到以乐景写哀情。答题时不仅要说出术语，还要结合诗歌具体内容分析这种手法是如何体现出来的。【白话诗歌】和煦的太阳照耀着大地，积雪大半已消融，解冻的路面布满泥泞，经冬的野草长出了新芽，原野上一片青葱，马叫声洪亮，催促主人上路。你路经的九华山路云雾缭绕，寺宇时隐时现，眼前的清弋江村边，春风杨柳，轻拂桥面。你的志向像鸿雁一样明确坚定，而我的心情却像悬挂在空中的旗帜般空虚。我们原来是一起从京城到宣州任职的，此时却不能一同回去了，在这风光明媚的春日里，我只身回到京城以后，将会感到非常寂寞的。6(2018湖南师大附

20、中月考)阅读下面这首宋词，然后完成问题。(11分)满江红登黄鹤楼有感岳飞遥望中原，荒烟外，许多城郭。想当年，花遮柳护，凤楼龙阁。万岁山前珠翠绕，蓬壶殿里笙歌作。到而今，铁骑满郊畿，风尘恶。兵安在？膏锋锷。民安在？填沟壑。叹江山如故，千村寥落。何日请缨提锐旅，一鞭直渡清河洛。却归来，再续汉阳游，骑黄鹤。注万岁山、蓬壶殿：指宋徽宗时构筑的土山苑囿、亭台宫殿。本词写于词人统兵收复襄阳六州驻兵鄂州时。(1)下列对诗歌有关内容的赏析和概括，不恰当的两项是(5分)()A全词采用散文化笔法，所写有歌舞之欢、沦陷之乱、恢复之志、凯旋之思，当年、而今、来日，事情交织，纷至沓来。B词的上阕词人着力描写风尘之恶，写

21、出了当时铁骑郊畿、士兵膏锋锷、百姓填沟壑的景象，堪称千村寥落，民不聊生。C词人写北方铁蹄践踏占领区，情景惨痛，与记忆中北宋朝廷的歌舞升平景象形成强烈对比，可谓繁华成空，惊心动魄。D词人用汉书终军请缨的典故，表达他收复中原的坚定意志，而“何日请缨提锐旅”反映出词人一种时不我待的急切心情。E南北两宋之交，豪放词风完全取代了婉约词风，艺术风格的转变根源在于内容，在于爱国主义成为了词的时代性主题。答案BE解析B“风尘恶”乃词的过片，并非上阕的主要内容。E.豪放词风并没有“完全取代婉约词风”。(2)本词从登黄鹤楼“遥望中原”写起，请结合全词，分析作者思想感情的变化过程。(6分)答：答案开篇写词人登临黄鹤

22、楼北望中原失地，回想当年歌舞升平，心中满是对北宋朝廷享乐致山河沦陷的悲慨；(2分)接着写金兵侵占中原后民不聊生的惨状，国破家亡的愤恨之情油然而生；(2分)最后遥想自己统领精锐之旅肃清河洛的情景，心中满是胜利的报国信念和收复失地的乐观情绪。(2分)解析“变化过程”明确了鉴赏的内容和角度。由题干来看，作者的感情是变化的，可以逐句分析。上片今昔的对比和“风尘恶”等字眼，表达的是作者的感伤(或愤慨)；下片的“兵安在”“民安在”，抒发的是国家破亡的感慨；“再续”，联系岳飞的经历和精神，可知其中蕴含着豪情。【白话诗歌】登楼远望中原，只见在一片荒烟笼罩下，仿佛有许多城郭。想当年啊！花多得遮住视线，柳多得掩映

23、着城墙，楼阁都是雕龙画凤。万岁山前、蓬壶殿里，宫女成群，歌舞不断，一派富庶升平气象。如今，胡虏铁骑却践踏包围着京师郊外，战乱频仍，风尘漫漫，形势如此险恶。士兵在哪里？他们血染沙场，鲜血滋润了兵刃。百姓在哪里？他们在战乱中丧生，尸首填满了溪谷。悲叹大好河山依如往昔，却田园荒芜，万户萧疏。何时能有杀敌报国的机会，率领精锐部队出兵北伐，挥鞭渡过长江，扫清横行“郊畿”的胡虏，收复中原。然后归来，重游黄鹤楼，以续今日之游兴。7(2018广东汕头模拟)阅读下面这首诗歌，然后完成问题。(11分)赴戍登程口占示家人(其二)林则徐力微任重久神疲，再竭衰庸定不支。苟利国家生死以，岂因祸福避趋之？谪居正是君恩厚，养

24、拙刚于戍卒宜。戏与山妻谈故事，试吟断送老头皮。注鸦片战争爆发后，力主禁烟抗英的林则徐被贬戍新疆，启程赴伊犁前作此诗留别家人。口占：不起草稿，随口吟诵。左传昭公四年言郑大夫子产因改革遭谤，仍曰：“何害？苟利社稷，死生以之！”山妻：对己妻的谦称。老头皮：老头子。此联作者“自注”云：“宋真宗闻隐者杨朴能诗，召对问：此来有人作诗送卿否？对曰：臣妻有一首云：更休落魄耽杯酒，且莫猖狂爱咏诗。今日捉将官里去，这回断送老头皮。上大笑，放还山。东坡赴诏狱，妻子送出门，皆哭，坡顾谓曰：子独不能如杨处士妻作一首诗送我乎？妻子失笑，坡乃出。”(1)下列对本诗的分析鉴赏，不恰当的两项是(5分)()A首联自谦体力衰弱、才

25、智平庸，言外之意是贬赴新疆就不会再“神疲”了，否则反而会“不支”，平淡话语中隐隐透出政治风暴后诗人疲乏低沉的心态。B颔联对仗工整灵活，既有句间对仗，如“生死以”对“避趋之”；又有句内对仗，如“国家”对“生死”，“祸福”对“避趋”，显示了诗人深厚的文字驾驭功力。C颔联含意丰富，既指目前贬戍伊犁远行，纵然是祸也在所不辞；也表明自己不论过去将来，其所为都从“利国家”“不避祸福”这一宗旨出发的坚定态度。D颈联感谢君王，认为贬谪是君王对诗人的宽厚处分，只借此向家人诉说衷肠，心平气和地解除家人对他远行的担忧，希望获得家人的理解和谅解，别无他意。E“养拙”相当于陶渊明归园田居的“守拙”之意，守本分、不显露自

26、己，此句诗言“我”适宜归隐田园，语气谦恭中含有愤激与不平。答案DE解析D不只是起宽慰家人的作用，也是为了规避复杂的政治斗争而不得不说的官场话，体现出朝廷重臣不敢轻言牢骚的深沉，从字面上看心平气和，实则心底埋藏剧痛。E.言此去伊犁退隐不仕，当一名普通戍卒刚好适宜，并没有归隐田园之意。(2)尾联用典有何作用？请作简要分析。(6分)答：答案尾联引用苏轼以效仿隐士杨朴妻作诗来安慰家人的典故，是故作玩笑戏语来同亲人告别，安慰亲人。(概括典故，指出实质，共2分)从而表达了诗人对此行生死未卜的隐隐忧患，对家人的脉脉关怀和深厚感情，也显示了旷达的胸怀，幽默诙谐的风度。(深层情感，共3分)用典显得含蓄隽永，言简

27、意赅。(表达效果，1分)解析首先要指出尾联运用的什么典故，然后分析作者运用此典故是为了什么，然后再分析作者借此表达的情感，最后要分析运用典故的表达效果。注释中对典故作了说明，“断送”二字流露出对未来的担忧，同时，其中的“断送老头皮”又包含了乐观的态度。【白话诗歌】我能力低微而肩负重任，早已感到精疲力尽。一再担当重任，以我衰老之躯，平庸之才，是定然不能支撑了。如果对国家有利，我将不顾生死。难道能因为有祸就躲避、有福就上前迎受吗？我被流放伊犁，正是君恩高厚。我还是退隐不仕，当一名戍卒适宜。我开着玩笑，同老妻谈起东坡志林所记宋真宗召对杨朴和苏东坡赴诏狱的故事，说你不妨吟诵一下“这回断送老头皮”来为我

28、送行。8阅读下面这首宋诗，然后完成问题。(11分)楚城陆游江上荒城猿鸟悲，隔江便是屈原祠。一千五百年间事，只有滩声似旧时。(1)下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是(5分)()A题为“楚城”，而只用第一句写“楚城”，第二句和三、四句则分别写“屈原祠”和江中“滩声”，构思谋篇，新颖创辟。B“荒”与“悲”分别用侧面烘托与拟人的写法，奠定了全诗悲凉苍老的感情基调。C楚国的命运与屈原的遭遇密不可分，诗人一见“楚城”的荒芜，就想到了屈原的遭遇。D“一千五百年”运用了夸张的修辞，意在说明陵变谷移，城荒猿啼，一切都不似旧时。E诗人纳“楚城”和“屈原祠”于“滩声”之中，并以“滩声”的“似旧”反衬人间万事的非旧。

29、答案BD解析B“荒”主要是侧面烘托，“悲”则用了拟人和侧面烘托。“猿鸟”何尝懂得人世的盛衰，说“猿鸟”尚且为“楚城”之“荒”感到悲哀，则凭吊者之悲哀更可想见。D.“夸张”的修辞不当，“一千五百年”是对自屈原投江到陆游写诗这一时间段的概括。(2)“只有滩声似旧时”一句借助“滩声”这一意象，抒发了诗人怎样的思想感情？(6分)答：答案诗人先由屈原祠想到屈原，又想到南宋与屈原相同遭遇的爱国志士，其悲愤之情犹如滔滔江水。故用旧时的滩声来反衬人间万事的“非旧”，触景生情，思古讽今，抒发了悲愤慨叹之情。解析首先要概括“滩声”这一意象的特点：似旧。然后分析其中蕴含的情感，一切都荒凉衰败，只有“滩声”和原来一样

30、，借古讽今之意不言而喻，再联系屈原的遭遇，其中也有悲愤之情。【白话诗歌】楚城如此荒凉，连猿鸟都为之悲伤，而楚城的隔江，便是屈原的祠庙啊！从屈原那时到现在，时间已过了一千五百年，除了江上的“滩声”仍像一千五百年前那样“常如暴风雨至”而外，人间万事都不似旧时。9(2017陕西长安一中押题卷)阅读下面这首唐诗，然后完成问题。(11分)灞上秋居马戴灞原风雨定，晚见雁行频。落叶他乡树，寒灯独夜人。空园白露滴，孤壁野僧邻。寄卧郊扉久，何年致此身。注灞上：地名，位于长安东郊，为作者寓居之地。致此身：献身于国君。(1)下列对诗歌内容的概括和赏析，不正确的两项是(5分)()A诗歌的首联描写了秋风秋雨傍晚时分才停

31、下来，在暮霭沉沉的天际，雁群自北向南急急飞过的画面，渲染了凄清、阴冷、孤独的氛围。B颔联中“独”字最能抒发诗人孤苦无依的情感。在他乡落叶时节，孤独的诗人独自处在寒意包围之中，面对的只有一盏孤灯，倍感凄凉。C颈联中“空园白露滴”运用以静衬动的手法，“孤壁野僧邻”则是运用烘托，以只有“野僧”这样一个邻居，衬托作者孤身一人的情景。D这首诗写景绘形、绘声，动静结合，虚实相生，不假浮词雕饰，朴实无华。E此诗写情，重在真情实感，不作无病呻吟，尽管题材并不新鲜，却仍有相当强的艺术感染力。答案CD解析C应为“以动衬静”。D.没有“虚实相生”。(2)结合全诗，分析诗歌表达的情感。(6分)答：答案首联写秋风秋雨初定，雁群频飞，渲染秋意，寄寓乡思。颔联借他乡叶落，寒夜孤灯，烘托诗人的孤单凄楚；颈联写小园空寂，寒夜滴露，与僧为邻，更