一体化案例.docx

1、一体化案例项目教学电子教案一、项目名称：简约客厅效果图子项目名称：客厅效果图后期处理。课时安排：2课时。授课日期：2010.10.11二、项目任务和目标：项目任务：（不在此介绍）做一名优秀的美容师项目要求：不在此要求 对客厅效果图进行整体美容，色彩搭配合理，明暗有层次。 对局部进行细节处理，适当引入外部物体（室内物件），保持原有客厅的设计风格。 必用工具：色阶、曲线、色彩平衡、色相/饱和度、高斯模糊、锐化。 （项目群名称）一、项目名称：子项目名称课时安排:课时(共几课时，本节第几课时)授课日期：日期（年、月、日，星期几） 教学目标： 知识与技能：学生在实际设计的情境中，综合使用曲线、色彩平衡、

2、色相/饱和度、色阶、图层知识、高斯模糊等工具进行客厅效果图的美容处理。 过程与方法：通过项目任务的实施，感受家装行业中效果图后期处理的一般工作流程，学会表达解决问题的过程和方法。 情感目标：培养学生色彩搭配、整体风格把握、明暗层次、物体透视的能力；通过小组协作，培养学生的团队合作精神。三、重点、难点： 重点：PhotoShop中曲线、色阶、亮度/对比度等工具的综合运用，画面明暗层次感的体现。 难点： 外部引入的物体与室内物体在色彩及整体风格上的统一。二、项目目标： 阐明三个目标1、知识目标：支持该项目任务完成必须的理论知识。2能力目标：学生在完成该项目任务过程中应学会和掌握的职业能力（包括专业

3、技能以外的职业能力）。3情感目标：从创设环境、营造氛围方面培养合作、互助、企业文化、职业道德等情感三、重点、难点： 重点： PhotoShop中曲线、色阶、亮度/对比度等工具的综合运用，画面明暗层次感的体现。 难点：外部引入的物体与室内物体在色彩及整体风格上的统一。四、项目准备 教师准备：多媒体课件；PS后期的相关素材；客厅渲染成图（双角度）、评价表。学生准备：1、客厅效果图渲染成图。2、家装效果图制作行业中后期处理的工作流程。3、自己感兴趣的图片素材。五、教学方法：项目教学，任务驱动六、教学过程： 【导入新课】同学请看大屏幕，同学们现在在屏幕看到的，是一组明星的图片，她们每个人都是那么的漂亮

4、，你认识她们吗？欣赏完图片之后，我们今天的任务就出来了（做一名优秀的美容师），不过今天的主角可不是明星和美女，而是客厅效果图，我们的目标是做一名优秀的室内美容师。四、项目准备 教师准备： 多媒体课件；PS后期的相关素材，客厅渲染成图（双角度）、评价表。学生准备：1、客厅效果图渲染成图。2、家装效果图后期处理的工作流程。3、自己感兴趣的图片素材。五、教学方法：项目教学，任务驱动六、教学过程： 【导入新课】同学们现在请看一组明星的图片，你认识她们吗？（重点阐述现实生活中的人与影视图片中的人区别-图片的修饰处理-客厅效果图后期处理-手法和技巧）教师阐述项目任务：做一名优秀的室内美容师。【项目要求】1

5、. 对客厅效果图进行整体美容，色彩搭配合理，明暗有层次。2. 对局部进行细节处理，适当引入外部物体（室内物件），保持客厅原有的设计风格。3. 必用的工具：色阶、曲线、色彩平衡、图层、高斯模糊、锐化。【行业知识】 1、在家装公司中，用于交付客户、图片打印及存档用的图片格式都有哪些 ？ 2、室内装饰行业中效果制作的一般流程？以下内容可放在后面介绍教师阐述项目任务：做一名优秀的室内美容师。【项目要求】4. 对客厅效果图进行整体美容，色彩搭配合理，明暗有层次。5. 对局部进行细节处理，适当引入外部物体（室内物件），保持客厅原有的设计风格。6. 必用的工具：色阶、曲线、色彩平衡、图层、高斯模糊、锐化。【

6、行业知识】 1、在家装公司中，用于交付客户、图片打印及存档用的图片格式都有哪些 ？ 2、室内装饰行业中效果制作的一般流程？【知识链接】 一、3D知识 3D自发光材质如何制作？（回顾） 色彩通道图的制作（便于PS中进行选择）。二、PS知识（教师演示、师生互动） 第一招：色阶 第二招：曲线 第三招：色相/饱和度 第四招：色彩平衡 第五招：高斯模糊 第六招：锐化（这一部分的知识点，学生在PhotoShop课中刚刚有所涉及，水平一般，我们重点讲解各种工具的综合使用，而不过于注重工具原理的讲解。）对于这些知识点，采取的方法是：教师利用多媒体演示、学生参与互动的方法进行，学生在老师的演示中学习PhotoS

7、hop中的操作，最后教师将这些工具结合客厅案例进行综合运用，学生在教师的演示中把相关的知识点串接起来。【知识链接】 教师重点演示讲解使用（3D、PS）知识处理效果图的手法和技巧，采取的办法是：教师利用多媒体演示、学生参与互动的方法进行，学生在老师的演示中学会3D、PS操作处理知识，最后教师将这些知识结合客厅案例进行综合运用，学生在教师的演示中把相关的知识点串接起来。 一、3D知识 3D自发光材质如何制作？（回顾） 色彩通道图的制作（便于PS中进行选择）。二、PS知识（教师演示、师生互动） 第一招：色阶 第二招：曲线 第三招：色相/饱和度 第四招：色彩平衡 第五招：高斯模糊 第六招：锐化【项目实

8、施】一、准备方案（一）任务探讨 讨论方案、人员分工、加工思路。（二）讨论，确定最佳制作方案1、PS后期的方案：确定本组色彩搭配方案-做通道图-整体亮度调节-局部细节加工-引入外部物体-整体效果调整-出图。2、实施方案二、实施方案（由于学生第一次接触后期处理，开始时采用老师引领学生制作，制作完成后由学生自行设计方案，采取组长协调，共同解决遇到的问题，教师指导，共性问题可集中阶段性进行小结）【项目实施】一、 项目任务（任务之）：提出具体的项目工作任务内容二、 项目要求（或分析，包括问题和对策）：1、使用工具：色阶、曲线、色彩平衡、图层、高斯模糊、锐化。2、整体处理：对客厅效果图进行整体美容， 色彩

9、搭配合理，明暗有层次。3、局部处理：对局部进行细节处理，适当引入外部物体（室内物件），保持客厅原有的设计风格。4、处理步骤：5、创新要求： 三、 项目实施：1、方案制订：小组讨论初步拟定实施方案2、方案确定：小组交流、评价、确定实施方案（要制订预案，可能的几套方案）3、方案实施：学生或小组上机操作，场景、情境、教师？时间第一关：3D通道图制作 阶段预测问题：相邻的物体，颜色比较接近，有的物体表面特别亮。解决方法：相邻物体赋予不同颜色，3D材质中将物体表现高光值设为0。 阶段小结（就阶段出现出现问题进行点评） 阶段完善效果图第一关：3D通道图制作1、问题表象：相邻物体颜色比较接近，有的物体表面特

10、别亮。2、使用工具：3、解决方法：相邻物体赋予不同颜色，3D材质中将物体表现高光值设为0。4、效果图要求：5、阶段小结（就阶段出现出现问题进行点评）第二关：亮度、颜色等的调节 阶段预测问题：个别物体出现局部曝光？ 解决方法：不可一次性将亮度调的过高，要对单独物体之后分别调节。 阶段小结（就阶段出现出现问题进行点评） 阶段完善效果图第二关：亮度、颜色等的调节1、问题表象： 2、使用工具：3、解决方法：4、效果图要求：5、阶段小结（就阶段出现出现问题进行点评）第三关：局部修整 阶段强调问题：选择范围出现误差，不能精确的选择某一个物体。 解决方法：将通道图引入PS时，要注意必须与原有图形完全对齐。

11、阶段小结（就阶段出现出现问题进行点评） 阶段完善效果图第三关：局部修整1、问题表象： 2、使用工具：3、解决方法：4、效果图要求：5、阶段小结（就阶段出现出现问题进行点评）第四关：引入外部物体（绿色植物等） 阶段强调问题：引入的物体颜色、透视方面与已有的图不匹配。 解决方法：利用色相/饱和度，自由变换等调节，使之与原场景匹配。 阶段小结（就阶段出现出现问题进行点评） 阶段完善效果图第四关：引入外部物体（绿色植物等）1、问题表象： 2、使用工具：3、解决方法：4、效果图要求：5、阶段小结（就阶段出现出现问题进行点评）第五关：整体效果调整教师引导学生练习后，学生以小组为单位，设计自己的方案，在组长

12、的协调下完成项目。第五关：整体效果调整1、问题表象： 2、使用工具：3、解决方法：4、效果图要求：5、阶段小结（就阶段出现出现问题进行点评）【项目评价】 成果展示各组经过讨论，选出本小组最佳作品，展示各小组作品，选出优胜团队 评价表【项目评价】1、成果展示各组经过讨论，选出本小组最佳作品，展示各小组作品，选出优胜团队2、过程评价【项目总结】大家顺利地完成了任务，结果是非常好的，当然过程肯定是辛苦的，在制作过程中，也出现一些问题，我们重点强调一下：1、首先要有大局观，不要只着重于某个局部细节 2、一定要注意整体色彩及风格的统一。3、活学活用，不要拘泥于软件本身。【项目拓展】1、利用PS现有工具进

13、行灯带的制作与加工？2、对电视屏幕画面进行更换？【项目作业】1、对期末考试的效果图进行PS后期处理2.探索：如何制作照片级图像效果？【项目总结】大家顺利地完成了任务，结果是非常好的，当然过程肯定是辛苦的，在制作过程中，也出现一些问题，我们重点强调一下：1、首先要有大局观，不要只着重于某个局部细节 2、一定要注意整体色彩及风格的统一。3、活学活用，不要拘泥于软件本身。【项目拓展】1、利用PS现有工具进行灯带的制作与加工？2、对电视屏幕画面进行更换？【项目作业】1、对期末考试的效果图进行PS后期处理2.探索：如何制作照片级图像效果？七、教学后记：客厅效果图后期处理是简约客厅项目的最后一个子项目，也

14、是收尾之作，时间安排为2课时，学生以前从未接触过后期处理，有一定的难度，为了有一个完美的收尾，也为了充分调动学生的积极性，我设计了“做一名优秀的美容师”这个主题，通过明星图片前后对比，引出美容化妆这个主题，以此引出本节课的项目任务，通过明星图片化妆前后效果的巨大差异，充分调动了学生的兴趣，让学生带着兴趣进行项目的探讨，学生系统的学习了曲线、亮度/对比度、色相/饱和度、色彩平衡等效果图后期必备的知识，通过美容化妆这个主题，把3D和PS中相关的知识点全部串连起来，既调动了学生的兴趣，也达到了学习知识的目的，符合项目教学的特点，收到了很好的效果。七、教学后记：客厅效果图后期处理是简约客厅项目的最后一个子项目，也是收尾之作，时间安排为2课时，学生以前从未接触过后期处理，有一定的难度，为了有一个完美的收尾，也为了充分调动学生的积极性，我设计了“做一名优秀的美容师”这个主题，通过明星图片前后对比，引出美容化妆这个主题，以此引出本节课的项目任务，通过明星图片化妆前后效果的巨大差异，充分调动了学生的兴趣，让学生带着兴趣进行项目的探讨，学生系统的学习了曲线、亮度/对比度、色相/饱和度、色彩平衡等效果图后期必备的知识，通过美容化妆这个主题，把3D和PS中相关的知识点全部串连起来，既调动了学生的兴趣，也达到了学习知识的目的，符合项目教学的特点，收到了很好的效果。）。