校园文化节活动方案.docx

1、校园文化节活动方案2022校园文化节活动方案篇一 为进一步丰富校园文化生活，努力营造乐观向上、风格高雅、安康文明的校园文化气氛。经学校讨论打算，五月份进行华山小学第十一届艺术节活动。 【一】指导思想 进一步富强校园文化生活，促进和推动我校校园精神文明活动的蓬勃开展，展现我校学生乐观向上的精神风貌。通过开展一系列文化、艺术竞赛活动，营造深厚的校园文化气氛和良好的素养训练环境，不断提高学生自身的综合素养，进一步开发学生智力，进展学生力量、共性特长和兴趣爱好，鼓舞培育学生的竞争意识、成才意识和创新意识，树立自信、参加、胜利意识，提高文化艺术修养，争做德、智、体、美、劳诸方面全面进展的合格小学生。 【

2、二】活动主题 搭建进展平台展现共性特长 亮出艺术风采放飞缤纷幻想 【三】艺术节评委会成员 李雅芳鲍雪芬俞秋霞徐进王锦花傅赛君王珊珍虞小军 张引杰胡小芬邬孟达王琛臣蒋旭海朱红兵戴琼波李晨 乐高平许孟岚王龙各班学生代表一名 【四】艺术节日程安排 【五】详细活动安排 （一）开幕式 时间：20xx年5月4日上午升旗仪式 地点：学校篮球场 （二）校园古诗词吟唱活动 为了丰富校十一届艺术节的活动的内容，同时深厚校园的诗香气氛，推动经典诵读活动，在本届艺术节中将进行“诗香四溢”校园古诗词表演唱活动。现将本次活动的有关内容通知如下： 一、活动组织形式： 全校各年级以年级为单位，每个年级选择60学生参与表演。由

3、年级组长负责落实，各班主任协作，共同参加完成节目预备。 二、表演时间：艺术节闭幕式文艺演出 三、表演要求： 1、选择本学期推广的古诗词歌曲（可以一首，也可多首组合），表演时间为三分钟左右； 2、表演时要求形式多样，综合运用唱、演、舞等形式，可以参考古建芬新学堂乐歌演唱会（网络视频可搜寻）； 3、演出时服装统一，必需用伴奏带。 （三）艺术学问大家谈 为了营造深厚的校园艺术气氛，同时丰富学生的艺术学问，在本次艺术节中将开展全校性的“艺术学问大家谈”活动，现将活动相关内容通知如下： 一、参加对象：全校学生 二、活动时间：每天谈话课 三、详细形式： 1、各班主任发动班内学生搜集艺术学问（可以艺术家的简

4、要介绍；名曲、名画介绍；乐器学问；音乐、美术小故事等）； 2、每天谈话课落实几名学生介绍自己搜集的内容（到月底时做到人人参加介绍一次）。 3、三至六年级各年级推举一名学生，在五月的每周升旗仪式上向全校学生进展介绍。从六年级开头，内容不要重复。由年级组长落实人选。 （四）艺术节节徽设计大赛 一、设计要求 1、图案简洁，易于记忆。用彩色图形设计，最多不超过4色；可采纳手绘或电脑设计的形式 2、设计纸规格为A4纸。 3、作品内涵丰富，设计稿需配上100字左右的文字说明。 4、必需是原创作品，不得抄袭他人作品，如有抄袭作品一律取消参赛资格。 二、附加说明 各班限交2件作品，5月15日前上交到艺术组李教

5、师处，届时，将评比出特等奖一名，作为华山小学艺术节节徽，再评出一、二、三等奖若干名。 （五）现场摄影、制作、粘贴竞赛 一、竞赛内容： 五、六年级现场摄影 三、四年级现场制作 一、二年级现场粘贴 二、竞赛要求： 1、摄影竞赛以“漂亮校园欢乐童年”为主题，每班限报2名，参赛选手自备相机、电池、数据线等拍摄所需器材，在指定时间、地点现场拍摄，完毕后，每位选手自行选择3张上传到李教师的电脑上。 2、制作竞赛主题不限，利用综合材料、废旧物品，制作成一件立体的手工作品，每班限报2名，材料自备。竞赛地点：综合楼一楼美术教室。 3、粘贴竞赛主题不限，可利用彩纸、布料、毛线、树叶等制作，每班限报2名，材料自备。

6、竞赛地点：综合楼一楼美术教室 三、竞赛时间： 现场摄影竞赛：5月19日中午 现场制作竞赛：5月18日中午 现场粘贴竞赛：5月20日中午 四、评奖方法： 届时，按年级段评比出一等奖2名，二等奖3名，三等奖若干名。 （六）文化衫现场涂鸦大赛 一、竞赛主题：节水 二、竞赛要求： 1、每班现场创作一件作品，主创作一人，可有另外一人帮助。 2、文化衫自备，必需全白，短袖。创作时可以两面画，也可单面作画。 3、绘画工具、材料自备，推举用丙烯颜料。 4、各参赛选手赛前请自备一张4K硬板纸，用来垫在文化衫的两层衣料之间，防止颜料渗漏。 三、竞赛时间：5月18日（详细时间另定） 四、竞赛地点：篮球场 五、留意事

7、项： 竞赛开头前，各班从自己班级里搬一张课桌到篮球场指定位置。 六、评奖方法： 按年级段评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖若干名 （七）书法竞赛： 一、竞赛内容 1、低段（1、2年级），硬笔（铅笔或钢笔）竞赛 2、中高段（36年级），软笔竞赛 二、竞赛要求： 1、每班限报两名，工具自备 2、软笔、硬笔书写用纸由学校供应 3、现场命题，内容以古诗为主，字体不限 三、竞赛时间、地点： 5月7日中午 硬笔：综合楼一楼书法室 软笔：综合楼一楼美术室 四、评奖方法： 按低段、高段分别评出一、二、三等奖若干名。 （八）三独竞赛（一到四年级） 一、竞赛内容： 1、独唱（包括二重唱、三重唱） 2、独奏（包括二

8、重奏、三重奏） 3、独舞（包括双人舞、三人舞） 二、竞赛要求： 1、每项每班各报1个节目，三项中至少选择两项； 2、服装自备； 3、音乐须自备，独唱伴奏带中不行以有原唱（伴奏带、CD、VCD均可）； 4、表演时间掌握在3分钟内 5、独奏乐器除钢琴外其他乐器自备。 三、竞赛时间： 独唱5月12日中午 独奏5月13日中午 独舞5月14日中午 四、竞赛地点：星星剧场 五、评奖方法：以段为单位，评比一、二、三等奖若干。 （九）语言类竞赛（五、六年级） 一、竞赛内容： 1、五年级相声、双簧 2、六年级课本剧、小品 二、竞赛要求： 1、每项每班各报1个节目，两项中任选一项； 2、服装、道具自备； 3、表演

9、时间掌握在6分钟内 三、竞赛时间：5月17日中午 四、竞赛地点：星星剧场 五、评奖方法：按年级段评比1个一等奖、1个二等奖、2个三等奖。 （十）艺术节黑板报评比 一、黑板报主题： 五月艺术节 二、内容要求： 1、版面设计要合理、科学、新奇、富有艺术性。应有标题和插图。 2、板书干净、美观、端正、清楚、适当加以艺术效果，使用标准字，无错别字。 3、要求板报设计合理，内容丰富多彩，书写清晰美观，给人一种美的享受。 三、时间要求 5月18日中午进展评比 四、评奖方法： 1、届时由评委团统一打分评比，然后用相机拍下各班的板报，公布到校园博客。 2、奖项设置：分低、中、高三段进展评比，每段1个一等奖，1

10、个二等奖，其余为三等奖。 篇二 步入大学的我们，有更多的时间去照看自己！应当抓住每一细节，打理自己！借“饮食文化节”这个良机，开头，更加好的照看自己吧！ 1.活动背景： 随着社会的进展，瘦身几乎成为每个大学生，尤其是爱美女士热衷的话题！那么，“吃”就成为我们应当关注的焦点！吃什么？怎样吃？从吃动身，关注大学生的安康，关注他们的成长！饮食文化，明白其中的微妙！ 2.活动意义： 民以食为天，我们要从饮食中学到学问，留意自己的安康！饮食文化节，节日期间，争取让每个在校大学生培育良好的生活习惯，饮食习惯！从饮食做起，注意安康，进一步去关心他人，关注他人的安康！ 3.活动时间：3.18-4.18 3.1

11、8-3.20前期宣传，报名 3.21-3.22饮食安康学问竞赛 3.25-3.31主食大pk 4.1-4.6对战蔬菜 4.7-4.15落“汤”鸡 4.18奇迹在心中暨颁奖 典礼 4.活动简介： 通过举办饮食安康学问竞赛、主食大pk、对战蔬菜台、落“汤”鸡、奇迹在心中的活动。励志让同学们了解养分，安康！ l安康学问大pk： 时间：3.21-3.22 地点：南苑球场 活动细节： 1）参赛选手7人为一组分好（不分院系、男女），共5组，进展学问问答（题目涉及中西文化细节）！ 2）题目涉及：中国饮食文化，外国饮食细节，中国茶文化，西餐的留意事项，饮食禁忌5个模块！ 3）按序作答：组员按序从题库中按序依次

12、作答！答对加5分，打错不扣分，不加分！ 4）抢答：在场的参赛人员，听到题目可自行抢答，答对加5分，答错扣5分！ 活动形式：学问问答以按序作答、抢答两种形式进展！无决赛！ 晋级方式：分数高3个小组晋级（21人），其他俩个小组，愧疚！无权参加下面的环节！ 奖项设置：淘汰者一人一只水性笔，晋级者不颁发 奖项 l主食大pk 时间：3.253.31 地点：文化广场 活动评委：群众甲乙丙丁 活动细节： 1）21人分南北2大组，进展角逐。各组员独立完成！ 2）21人一人一套厨具，材料，调味品自备！ 3）时间1个小时！制作一份主食！时间用光为止！ 晋级方式：甲乙丙丁的票数为晋级依据！121号，没位选手每人一个

13、投票箱，进展投票！依据票数，选出前15位，参与下一环节！ 奖项设置：淘汰者一人一个笔记本，晋级者不颁发奖项 l对战蔬菜： 时间：4.14.6 地点：二田 活动细节： 1）参赛的15为选手报上菜单！ 2）选手依据菜单买菜，记录下花费！ 3）30分钟为限。 晋级方式：超时者淘汰。 色5分 香5分 味5分 选出10人参与下一环节 奖项设置：淘汰者一人一个笔记本加水杯，晋级者不颁发奖项 l落“汤”鸡 时间：4.74.15 地点：南苑球场 活动细节： 1）10人，一人一套厨具，调味品自备！ 2）以鸡为主要材料，制作汤！。 3）1个小时为限 活动评委：踏入正门的前20位学生 晋级方式：选出3人获胜！为冠、亚、季军