树人小学语文二年级下册思维训练试题含答案.docx

1、树人小学语文二年级下册思维训练试题含答案级下册思维训练试题（含答案）考试时间：60分钟 满分：100分姓名： 班级： 考号： 一、用“ ”画出加点字的正确读音。(改编题 )商量（ ling ling ） 杏花（ xn xng ） 丝绦（to tio）晶莹（ yng yn ） 烟囱（chng cng） 的确（d de ）【考点】【答案】ling xng toyng cng d【解析】略 二、看拼音，写词语jng lng png gu（_） （_）sn ln s ci（_） （_）【考点】【答案】精灵 苹果 森林 色彩 【解析】略 三、选词填空。瓤 嚷（1）如果有朋友来，从冰箱里拿出黑子红（ ）的

2、西瓜招待他们，那感觉真好！（2）我很生气，对他（ ）到：“快还给我！”买 卖（1）你知道哪里有（ ）这本书的吗？（2）今天我（ ）了很多水果。【考点】【答案】瓤 嚷 卖 买【解析】略 四、读一读，连一连。（8分）刻舟 精卫 悬梁 守株 背水 卧薪 夸父 愚公一站 刺股 求剑 尝胆 填海 追日 移山 待兔【考点】【答案】刻舟求剑 精卫填海 悬梁刺股 守株待兔 背水一战 卧薪尝胆 夸父追日 愚公移山【解析】考察学生对来源于历史故事和神话故事的成语的积累和掌握。 五、根据课文内容填空。1.从（ ）（ ）里钻出来的又（ ）又（ ）的蚕姑娘，一共睡了（ ）次，每次醒来都变了样。第一次变得又（ ）又（ ）

3、；第二次变得又（ ）又（ ）；第三次变得又（ ）又（ ）；第四次身体一天比一天（ ）（ ）。2.花儿向我们点头，（ ）（ ）（ ）哗啦啦地响。它们同（ ）（ ）的小鸟，向我们（ ）（ ），向我们（ ）（ ）。它们都说有了我们，（ ）（ ）的祖国就更有（ ）（ ）。【考点】【答案】1.蚕、卵、黑、小、四、黄、瘦、白、嫩、白、胖、发、亮2.白、杨、树、美、丽、祝、贺、歌、唱、可、爱、希、望=【解析】试题分析：这道题考查学生对文章内容的掌握能力。填空要根据要求和课文的内容来分析作答。注意不要出现错别字。 六、词语填空我最喜欢春天，看着满园盛开的鲜花，我不禁想起 、 _ 、 _这些词。【考点】【答案】

4、百花盛开 争奇斗艳 五彩缤纷【解析】略 九、连一连。 孩 知 起 让 好 很 屋 来 子 道 玩 开 里 美【考点】【答案】孩子 知道 起来 让开 好玩 屋子 很美【解析】八、把能够搭配的词语用线连起来。飞翔的 眼睛 拜师 闻名游动的 决心 世界 学艺明亮的 鸽子 京剧 苦练学艺的 鱼儿 勤学 大师【考点】【答案】【解析】考查词语的搭配 九、重阳节的习俗是()A. 贴窗花 B. 放花灯C. 赛龙舟 D. 踏秋赏菊【考点】【答案】D【解析】略 十、课外知识下面故事中哪些不是安徒生童话故事选中的故事：（）A. 打火匣B. 皇帝的新装C. 野天鹅D. 白雪公主【考点】【答案】D【解析】略 十一、三个

5、小朋友想一起去市图书馆借书，没想到半路上迷路了。他们向一位老爷爷问路，猜猜老爷爷会帮谁？在正确答案的后面打“”。(提示：谁最有礼貌，老爷爷就帮谁)(1) 老头儿，去市图书馆怎么走？ ()(2) 喂，市图书馆在哪儿？ ()(3) 老爷爷，请您告诉我去市图书馆怎么走，好吗？ ()【考点】【答案】(3)【解析】略 十二、古诗默写你还记得上学期学习过的古诗早发白帝城吗？将这首古诗默写在下面的横线上，注意不要写错别字，还有记得加上标点哦！ _早发白帝城_ _【考点】【答案】朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。【解析】考查古诗的背诵与默写。 十三、照样子，根据问题给下列句子标上

6、重音符号。例：种子睡在松软的泥土里。(种子睡在哪里？)(1) 邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。(一棵怎样的柏树苗？)(2) 长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。(谁寄来了一个包裹？)【考点】【答案】(1) 茁壮(2) 长颈鹿大叔【解析】略 十四、我给它们排排队。（ ）他们都想喝水。（ ）寺庙里来了三个小和尚。（ ）寺庙突然着火了。（ ）但是，谁都不原意去挑水。（ ）他们知道了必须合作，所以一起挑水，扑灭了火。【考点】【答案】2 1 4 3 5【解析】根据事情发展的顺序排列句子。 十五、在括号里填上恰当的量词。一（_）步枪 一（_）潜艇 一（_）飞机 一（_）手枪 一（_）战士 一（_）巡航

7、【考点】【答案】杆 艘 架 把 位 次 【解析】略 十六、课内阅读 北极星是盏指路灯, 它永远高挂在（ ）方。 要是你能认出它, 就不会在黑夜里乱闯。 要是碰上阴雨天, 大树也会来帮忙。 枝叶稠的一面是（ ）方, 枝叶稀的一面是（ ）方。 雪特别怕太阳, 沟渠里的积雪会给你指点方向。 看看哪边雪化得快,哪边化得慢, 就可以分辨（ ）方和（ ）方。 要是你在野外迷了路, 可千万别慌张。 大自然有很多天然的指南针, 需要你细细观察,多多去想【1】在（ ）内填上“南”或“北”。【2】写出下列词语的近义词。永远（ ） 帮忙（ ） 细细（ ）【3】从文中找出下列词语的近义词。永远（ ） 特别（ ） 慌张

8、（ ）【4】除了课文中说的，你还知道哪些在野外辨别方向的方法？写一写。_【考点】【答案】【1】北 南 北 北 南【2】长久 帮助 仔细【3】短暂 普通 镇静【4】可以根据蚂蚁洞穴来识别方向,因为蚂蚁的洞口大都是朝南向的。【解析】【1】略【2】略【3】略【4】略 十七、阅读理解燕子过海杨明明一个晴朗的日子，我们的船在蓝色的大海上航行。大海呀，水连天，天连水，望也望不到边。一群从北方飞往南方过冬的燕子，在大海的上空不停地飞呀，飞呀它们一定是太疲倦了，看见我们的船，就像雨点一般落下来，伏在甲板上休息。过了一会儿，有的燕子又起飞了；有的燕子倒在甲板上再也飞不起来了。水手们向远飞的燕子挥手告别，又把死去

9、的燕子轻轻放到蓝色的大海里。我在船票上画上一只燕子。我知道燕子是益鸟，更知道小小的燕子并不软弱。南来北往，不管路途多么遥远，小燕子总是坚强地飞着，飞着【1】燕子“像雨点一般落下来”说明了（ ）。A. 燕子多 B. 燕子下落的速度快 C. 燕子落到甲板上的声音大【2】燕子是一种益鸟，它有_、不软弱的好品质。【3】对待燕子，水手们有怎样的表现？用“ ”画出相关句子。从这句话中可以体会到水手们_（助人为乐 爱护动物）的好品质。【4】选一选下列诗句，哪一句里有小燕子？（ ）A. 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。B. 鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。C. 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。【考点】【答案】【1】 A 【2】 坚强 【3】 水手们向远飞的燕子挥手告别，又把死去的燕子轻轻放到蓝色的大海里。 【4】 A 【解析】【1】略【2】略【3】略【4】略 十八、续写结尾。（就在猴子跳到水里后，发生了什么事？有谁救了它，结果怎样？）请你展开想象，续编故事。【考点】【答案】到了水里猴子发现自己不会游泳，于是大声叫：“救命啊！救命啊！”海龟听见了连忙让猴子趴在它的背上，慢慢驮猴子上岸。海龟问：“你为什么在水里啊？”猴子难为情地说：“我看鱼儿、虾儿、蟹儿和青蛙游得很好就跳到水里了，可是我不会游泳，就只好喊救命了。”从此以后，猴子跟着青蛙学游泳。经过不懈的努力，猴子终于学会了游泳。【解析】略