吉林小学教师招聘考试真题含答案及部分解析.docx

1、吉林小学教师招聘考试真题含答案及部分解析吉林2020年小学教师招聘考试真题含答案及部分解析1：就一个测验的优劣而言，最为重要的指标是。单项选择题A、信度B、效度C、区分度D、难度2：学校体育工作条例属于单项选择题A、教育行政法规B、教育法律C、地方性教育法规D、教育规章3：在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是。单项选择题A、北欧的尼德兰B、捷克的夸美纽斯C、法国的斯图谟D、德国的福禄倍尔4：心理测验的技术指标包括量表的。多项选择题A、难度B、效度C、信度D、标准化E、知名度5：一次只有五座的圆桌会议上，已知出席会议的五人的座位状况是：王局长与赵科

2、长、李秘书不相邻；假如李秘书与张副局长相邻，那么赵科长与郭书记不相邻。依据以上陈述，可以得出。单项选择题A、郭书记与王局长、李秘书相邻B、张副局长与王局长相部，与赵科长不相邻C、郭书记与王局长不相邻，与赵科长不相邻D、张副局长与王局长不相邻，与赵科长相邻6：教师的平均工资水平应当国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。单项选择题A、低于B、高于C、同等于D、不低于或者高于7：假如风很大，我们就会放飞风筝。假如天空不晴朗，我们就不会放飞风筝。假如天气很温和，我们就会放飞风筝。假定上面的陈述属实，假如我们如今正在放飞风筝，那么下面的哪项也必定是真的?I风很大。天空晴朗。天气温和。单项选择题A、仅IB

3、、仅I、C、仅D、仅8：“知子莫如父，知女莫如母。说明家庭教育比学校教育更具有。单项选择题A、先导性B、感染性C、权威性D、针对性9：班杜拉认为，行为的结果因素就是通常所说的强化，并把强化分为。多项选择题A、效果强化B、直接强化C、间接强化D、替代性强化E、自我强化10：个体的实践活动体系中第二层次的活动是个体的。单项选择题A、评价活动B、感知活动C、心理活动D、交换活动11：德育过程的基本要素包括多项选择题A、教育者B、受教育者C、德育原那么D、德育方法E、德育内容12：德育的基本途径是。单项选择题A、教学B、政治思想教育C、政治课D、思想品德课与其他学科教学13：对被评价对象作出鉴定，区分

4、等级，了解教育目标的实现程度，这属于单项选择题A、诊断性评价B、终结性评价C、形成性评价D、相对性评价14：各科教学普遍采纳的一种教学方法是。单项选择题A、讲解法B、练习C、演示法D、课堂问答15：非测验的评价技术主要包括单项选择题A、案卷分析、观看、情感评价B、案卷分析、观看、认知评价C、试验、日记分析、技能评价D、试验、日记分析、认知评价16：尝试错误学习的基本规律是。多项选择题A、效果律B、运动律C、预备律D、练习律17：教学方法体系中运用最多、最广的方法是。单项选择题A、试验法B、实习法C、商量法D、讲授法18：布鲁纳对的教学设计提出了四项原那么。单项选择题A、启发式教学B、情境教学C

5、、合作学习D、程序教学19：能够激起有机体的定向行为，并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为。单项选择题A、需要B、动机C、强化D、诱因20：我国古典文学作品中，思想性和艺术性结合最好的是。单项选择题A、西游记B、水浒传C、三国演义D、红楼梦21：衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注。单项选择题A、生存B、情境C、教材D、学生22：马斯洛认为，以下哪一种需要永久也得不到完全满足?单项选择题A、生理需要B、安全需要C、爱的需要D、审美需要23：在我国历史上，将教师纳入“天、地、君、亲序列的人是。单项选择题A、孔子B、老子C、庄子D、荀子24：孩子开始学会“说谎“察言观色，依据皮亚杰的理

6、论，在思维上处于。单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段25：心理咨询与辅导的基本方法是单项选择题A、试验法B、测量法C、会谈法D、观看法26：教师的根本任务是，全面实现教育目的。单项选择题A、关怀学生的学习B、教书育人C、班主任工作D、教学27：教学过程的结构指的是教学进程的。单项选择题A、基本部分B、基本内容C、基本途径D、基本阶段28：依据中小学班主任工作规定，以下哪一项不属于选聘班主任时应对教师进行的考查范畴?单项选择题A、作风正派，心理健康，为人师表B、喜爱学生，擅长与学生、学生家长及其他任课教师沟通C、爱岗敬业，具有较强的教育引导和组织管理能力D、

7、具有多年的教学阅历29：智育是教学的一个重要组成部分，主要通过课外辅导来进行。推断题对错30：有人建议李老师对违纪学生进行罚款，李老师拒绝了建议，这表达了李老师。单项选择题A、因材施教B、廉洁从教C、乐于奉献D、依法执教31：义务教育实行的管理体制是。多项选择题A、层级负责B、地方负责C、分级管理D、一统制32：构成思想品德的四个基本要素是知、情、意、行，其中关键性的要素是。单项选择题A、行B、情C、意D、知33：依据学习动机与学习活动的关系来划分动机可分为。多项选择题A、近景的直接性动机B、高尚的动机C、低级的动机D、远景的间接性动机34：教育培育学生主体性的措施有。多项选择题A、建立民主和

8、谐的师生关系，重视学生自学能力培育B、重视学生主体参加课堂，获得体验C、敬重学生的独特差异，进行针对性教育D、教育目标要反映社会进展E、在成熟的基础上引导进展35：教育者单纯强调人的自然性就会导致。单项选择题A、教育万能论B、儿童中心论C、环境确定论D、遗传确定论36：看法结构的三种成分始终是一致的。推断题对错37：依从阶段的行为具有哪些特点?多项选择题A、盲目性B、被动性C、不稳定D、随情境的改变而改变38：近代画家中，最擅长画马的是。单项选择题A、徐悲鸿B、齐白石C、张大干D、丰子恺39：授权性规那么的表述词是多项选择题A、应当B、不得C、有权D、可以E、必需40：教学活动中师生为完成特定

9、的教学任务而组合起来进行活动的结构称为。单项选择题A、教学组织形式B、教学模式C、教学方法D、教学策略41：个体遵守纪律的心理进展阶段中，遵从集体阶段的年龄段一般是单项选择题A、06岁B、69岁C、916岁D、16岁成年42：教师职业劳动的特点有。多项选择题A、劳动任务的二重性B、劳动过程的艺术创造性C、劳动的社会地位的差异性D、劳动实质是爱心奉献E、劳动作用的特别性43：教师进展的五阶段论是由提出的。单项选择题A、福勒B、布朗C、伯林纳D、夸美纽斯44：从教育法等法规中可知，我国中小学学生身份的定位有三个层次：其中第一层次是单项选择题A、中国人B、未成年公民C、国家公民D、接受教育的未成年公

10、民45：学科课程标准(教学大纲)的构成要素有本文部分和。单项选择题A、后记部分B、原那么部分C、说明部分D、序言部分46：斯金纳认为在刺激一反应联结的建立中起主要作用的是单项选择题A、强化B、顿悟C、反馈D、评价47：小学生上课用心听讲受到教师表扬而逐步养成上课用心听讲的习惯，这属于强化。单项选择题A、负B、正C、有利D、不利48：五年级二班一共有48位学生，小红排名全班第15名，这种评价属于单项选择题A、常模参照评价B、标准参照评价C、形成性评价D、总结性评价49：班级授课制的实施在我国始于。单项选择题A、唐代B、清末C、民国初期D、新中国成立50：痕迹衰退说是一种对遗忘缘由的最古老的解释，

11、它起源于亚里士多德，由桑代克进一步进展。推断题对错51：埃里克森认为儿童人格进展是一个渐渐形成的过程，并将人格进展分为。单项选择题A、八个阶段B、五个阶段C、四个阶段D、三个阶段52：陶行知曾说：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。以下选项对该句的理解错误的选项是。单项选择题A、学生是没有文化背景的人，是有待塑造的人B、学生是社会中的人C、学生是成长中的人D、学生是有独立人格的人53：教育心理学只讨论学生的群体差异，不讨论个体差异。推断题对错54：假如一个家长想用看电视作为强化物嘉奖儿童仔细按时完成作业的行为，最合适的支配应是单项选择题A、只有按时完成家庭作业后才能看电视

12、B、惩罚孩子过分喜爱看电视的行为C、规定每周看电视的适当时间D、让孩子看完电视以后马上催促他完成作业55：心理评估的功能只是进行心理诊断。推断题对错56：、作品及作品中人物不相配的一项是。单项选择题A、鲁迅，为了忘却的记念，刘和珍B、曹禺，雷雨，鲁大海C、奥斯特洛夫斯基，钢铁是怎样炼成的，保尔柯察金D、罗贯中，促织，成名57：个体的成就动机中含有两种成分：追求胜利的倾向和。单项选择题A、追求利益的倾向B、避开失败的倾向C、避开困难的倾向D、追求刺激的倾向58：学校的基本功能是。单项选择题A、为社会政治、经济制度服务B、能实现人口的掌握C、为繁华文化服务D、培育社会所需要的合格人才59：单纯的理

13、性的规律方法，难以避开现实上的失误。人们的感情、人们的意志、人们的理想和道德，在经济行为中，也会起到巨大的作用。单纯的工程学或规律方法，是不够用的。亚当斯密指出，人们的活动是受自利引导，市场那么以互利为原那么，这一点被现代经济学家所继承和进展了。但人们却忽视了他的另一些观点，即人们的怜悯心、伦理考虑在人类行为中的作用。一般来讲，个人有或至少应当有追求自利的自由，但并不意味着这种追求就肯定有伦理正当。这段文字要强调的是。单项选择题A、单纯的理性的规律方法，难以避开现实上的失误B、人的活动受自利引导，市场以互利为原那么，被普遍继承C、人们的怜悯心、伦理考虑在经济行为中会起到巨大的作用D、个人有追求自利的自由