人教版九年级物理上饶县第六中学第一学期期中考试.docx

1、人教版九年级物理上饶县第六中学第一学期期中考试上饶县第六中学2011-2012学年度第一学期期中考试九年级物理试卷命题人：李志军审核人：缪志彬一、填空题（共16分，每空1分）1、我国名酒五粮液素有“三杯下肚浑身爽，一滴沾唇满口香”的赞誉，曾经获得世博会两届金奖。有一种精品五粮液，它的包装盒上标明容量500mL，（酒=0.9103 kg/m3），则它所装酒的质量为 kg，将酒倒出一半以后，剩余酒的密度为 kg/m3。 2、在生活中，我们有过以下的体验或观察：写字的笔杆握笔处凹凸不平；厨房的菜刀刀刃磨得很薄；装订试卷时用力按压订书机；运动鞋底花纹做的很深。其中主要目的为了增大压强的是 ，增大摩擦的

2、是 。（填写序号）3、某同学通过仔细观察发现生活中有很多简单机械，如：手钳、剪刀、镊子、扳手、钥匙等等。当把钥匙插入锁孔开锁时，钥匙就相当于 （填“杠杆”、“轮轴”、“滑轮”或“斜面”），它是一个 （填“省力”或“费力”）的机械。4、如右图所示，一个装水的密封杯子放在水平桌面上（图甲），若将杯子倒过来（图乙），则杯子对桌面的压强 ；水对杯底的压力 （填“变大”“变小”或“不变”）5、注射器的针头做得很尖，其目的是为了增大_；注射器能将药液吸入针管是利用了_ _的作用。6、我们身边处处有科学。如图所示，甲图中的餐具夹是 杠杆；乙图是一种浴室防滑垫反面的示意图，其表面有许多小吸盘，这些小吸盘是利用

3、 产生较大压力使垫紧贴在地面上，从而达到防滑效果。7、生活中许多看似不同的现象，往往有着内在的联系，蕴含着相同的科学知识。请以下列事例中的两个为一组，找出它们共同的科学知识：事 例共同揭示的科学知识例一和力可以改变物体的运动状态例二1 汽车刹车后慢慢停下来 2 用手把飞来的排球扣出去，手感到痛3 箭射出后，能在空中继续飞行 用力提起一桶水，感到手臂被向下拉8、在探究杠杆平衡条件的实验中，实验前发现杠杆左端低，右端高，为使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节；小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是_。二、选择题（共20分，把你认为正确的答案序号填写在题后的括号内.第91

4、2小题，每小题只有一个正确答案，每小题3分；第13、14小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确答案，每小题4分，全部选择正确得4分.不定项选择正确但不全得2分，不选、多选或错选得0分）9、物质世界多姿多彩，从浩瀚宇宙到微观世界，所有都体现物质的不停运动和发展。以下与物质有关的说法，正确的是A物质是由分子组成的，分子不能再分割B纳米科学技术的研究对象是比原子更小的微粒C分子是由原子组成，各种原子都有相似的结构D物质的不同物态表现出不同的性质是由分子的排列决定，与分子力无关10、图是小聪同学在探究甲、乙两种不同圆体物质的质量与体积的关系时得出的图像，用上述两种物质分别做成a、b两个实心正方体，b

5、的边长是a的2倍，把它们放在水平地面上，a,b两物体对水平地面的压强之比为 Apa：pb=1：8Bpa：pb =1：4Cpa：pb=l：2Dpa：pb =1：l11、三个和尚挑水吃的故事相信大家耳熟能详，甲图中和尚们商量出新的跳水方案，胖和尚一人挑两小桶，瘦和尚和小和尚两人和抬一大桶，以下说法中不正确的是（ ）A、乙图中水桶B向下沉，为保持水平平衡，胖和尚可以将他的肩往后移动一点距离B、乙图中水桶B向下沉，为保持水平平衡，胖和尚可以将后面水桶B往前移动一点距离C、丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担，可以让瘦和尚往前移动一点距离D、丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担，可以将水桶往前移动一点距离12、如图

6、所示，是甲、乙两组拔河比赛的场景，不计绳重，下列说法错误的是( )A比赛时，选体重大的运动员，能增大对地面的压力B比赛时，运动员身体后倾、两腿弯曲，可以降低重心C比赛时拉力较大的一组最终获胜D比赛时，受到地面摩擦力较大的一组最终获胜 13、下列说法中正确的是：()A.泼水时，水出盆后，由于持续受到盆的推力而向前飞去B.高速行驶的汽车不容易停下来，是因为速度越大，惯性越大C.饺子皮上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状D.静止在水平桌面上的杯子，受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力14、同学们学习物理知识以后，对身边的事或物进行了估测，以下较为贴近实际的估测数据是A、学校的课桌高度约为0.

7、8m B、某初中生的质量大约为40kgC、洗澡的热水温度约为75 D、某同学跑100m成绩为14s三、作图、简答题或计算题（共32分，第15小题2分,第16小题4分,第1718小题各3分，第19、20小题各6分，第21小题8分）15、图中表示在空中飞行的足球，画出它所受重力的示意图。16、在杠杆上的A点挂一重物。在C点对杠杆施加一个最小的力，使杠杆平衡在甲图中所示的位置，试画出这个力的示意图和力臂如乙图所示，某人使用滑轮组提升重物，请你在答题卡上画出他使用滑轮组最省力的绕法。17、我们可以用图所示来研究牛顿第一定律的实验,请指出实验中应控制不变的三个相关因素：18、同一水平桌面上放有长方体木块

8、和铁块各一个现想探究木块和铁块的下表面谁更粗糙，请你只利用一个量程满足实验要求的弹簧测力计，设计一个实验来验证你的猜想写出实验的步骤和分析实验的结果19、如图21所示，水塔与自来水管组成连通器，若水塔内水面高度h1=18m，五楼住户水龙头出水口高度h2=13m，四楼住户水龙头出水口高度h3=10m，水龙头出水口直径为2cm。求： （1）四楼住户水龙头出水口处，水的压强是多少？（2）四楼住户水龙头出水口受到水的压力是多少？（g取10N/kg）20、质量为6103kg的四轮汽车在平直的公路上以10m/s的速度匀速行驶，每个轮胎与地面的接触面积为0.05,g取10N/kg，求：(1)汽车所受重力的大

9、小；(2)汽车在1min内通过的路程；(3)汽车静止在水平地面上时对地面的压强.21、小柯积极参加体育锻炼。（1）图甲所示为小柯初学俯卧撑时的姿势，图乙所示为他经练习后的俯卧撑姿势。图乙中小柯双手所受的支持力 （填“”、“=”或“ F2，则木块下表面粗糙；若，则可以得出铁块下表面更粗糙。（1分）（19）答案：P=g(h1-h3)=1.0103kg/m310N/kg8m=8104Pa，S=r2=3.14（110-2m）2=3.1410-4m2,F=PS=8104Pa3.1410-4m2=25.12N。（20）（1）6104 N （2）600 m （3）3105 Pa （21）（1） （2分）（2

10、）体重Gmg50千克10牛/千克500牛 （2分）根据杠杆平衡条件F1l1F2l2得：（2分）地面对双手的支持力F1F2l2/l1=Gl2/l1（500N0.8m）/（0.4m0.8m）333.3N（或333.33N、333N、1000/3N）（2分）四、实验或探究题(共32分，第22小题5分，23小题8分，第24、25小题各6分，第26小题7分）（22）步骤一：水平桌面上；（1分）步骤二：将游码移至0刻度，调节平衡螺母使天平平衡；（2分）步骤三:取出两只相同的砝码，分别放在天平的左右两托盘中。（2分）（23）、（每空1分，判断1分，理由1分，共8分）小车由甲至乙小车由乙至丙小车由甲至丙路程S/m266490时间t/s246平均速度v/（m/s）131615（2）不是 分析表中数据可知小车前段路程运动慢，后段路程运动快（24）略（25）（6分）P=F/S 吸盘中的气体挤不干净（不是真空） 拉脱所需力的大小估测偏差大 4F/D2 防止外面的气体进入吸盘 气压计（托里拆利实验）（26）（7分）压强计的气密性不好或压强计金属盒（或“软管”）漏气；或U形管与软管连接不好 液体的深度 ； 丙丁 ; 无关 ；（3）（a）1、2、3 ;（b）液体的压强随深度的增加而增加 ; （c） 5、6