人教版五年级下册数学书第2单元.docx

1、人教版五年级下册数学书第2单元下面的4组数中，谁是谁的因数？谁是谁的倍数?练习二2. (1)写出下面各数的因数。10 17 28 32 48(2 )写出下面各数的倍数(各写5个)7 10 6 94. 45的因数有哪些？ 15是哪些数的倍数?5下面的说法正确吗？正确的画，错误的画44 o(1)1是4, 2, 3,的因数。 ()(2)8 的倍数只有 16, 24, 32, 40, 48。 ()(3 ) 36-9=4,所以36是9的倍数。 ()(4) 5.7是3的倍数。 ()6.填空。1的因数有()个，7的因数有()个，40的因数有()个。7.猜数游戏。8. 个数是42的因数，同时也是3的倍数.这个

2、数可能是多少?做一筱口下面哪些数是2的倍数?哪些数是5的倍数？哪些数既是2的倍数.也是5的倍数?246035 67 9075 130 52199 15280 60181068100做完这道題.你发现了什么厂AL下列数中，哪些是奇数？哪些是偶数？33 98 355 0 123 8818089 1000 988 565 3678 6772按要求填空。(1) 两个数位上的数一样，并且是5的倍数。(2)3 5 口既是2的倍数又是5的倍数。(3)匚匚 既是2的倍数，又是5的倍数的最小的三位数。 3圈出3的倍数。92 75 36 206 65 3051 779 99999111 49 165 5988 6

3、55 131 2222 72034./你能说出3个 壬是3的倍数J的偶数吗？厂你能说出3个是5的倍數的J奇数吗？5.在里填一个数字，使每个数都是3的倍数。 7 4匚 2 口44 65口121的倍数，第仁个数是 o(2)100, 98. 96,94, , 8, 6, 4,2。这列数中，每 个数都是 的倍数，第15个数7.妈妈在花店买了一些马蹄莲和郁金香。（3 ）在全部整数里，不是奇数就是偶数。10.从下面四张数字卡片中取出三张，按要求组成三位数。偶数 5的倍数 既是2的倍数.又是3的倍数 11（1 ）既是2和5的倍数，又是3的倍数的最小两位数是（）（2 ）既是2的倍数，又是3的倍数的最小三位数是

4、（12356-78 IM 91011121314151617181920| 212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950出4的倍数。(1)4的倍数都是2的倍数吗?(2只看个位，能否判断岀一个数是不是4的倍数？应该怎样判断?练 习 四1.下面的说法正确吗？说一说你的理由。(1 )所有的奇数都是质数。(2 )所有的偶数都是合数。 (4 )两个质数的和是偶数。3你知道它们各是多少吗?4.奇数与奇数的积是奇数还是偶数？奇数与偶数的积是奇数还是偶数？偶数与偶数的积呢?5.探索6的倍数的特征，并记录你探索的过程和结果。30名学生要分成甲、乙两队。如果甲队人数为奇数，乙队人数为奇数还 是偶数？如果甲队人数为偶数呢？0人一组.一人 出大于2的偶数. 另一人找出和为此 釵的两个质数J 丿一37=10j