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1、陕西省西安市长安区学年高二生物下学期期中试题2015级2016-2017学年度第二学期期中考试生物试题一、选择题（130每题1分，3140每题2分，共50分）1从生命活动的角度理解，人体的结构层次为()A原子、分子、细胞器、细胞 B细胞、组织、器官、系统C元素、无机物、有机物、细胞 D个体、种群、群落、生态系统2下列有关组成生物体化学元素的叙述，正确的是()A微量元素在生物体内含量很少，所以人体不存在微量元素缺乏症B人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大C组成生物体的化学元素在无机自然界中都能找到D不同生物体内各种化学元素的含量基本相同3下列生理活动与蛋白质功能无关的是()A氨基酸被运输进

2、入细胞内 B细胞质中的氨基酸被运输到核糖体上C葡萄糖在细胞内氧化分解 D激素被靶细胞识别4科学家常用哺乳动物的成熟红细胞作材料来研究细胞膜的组成，这是因为()A哺乳动物成熟的红细胞容易得到B哺乳动物成熟的红细胞在水中容易涨破C哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结构D哺乳动物成熟的红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到5在下列几种化合物的化学组成中，“”中所对应的含义最接近的是()A和 B和 C和 D和6生物膜上的蛋白质称为膜蛋白。下列有关膜蛋白的叙述，错误的是()A部分膜蛋白具有催化作用B膜蛋白在细胞膜内外两侧对称分布C载体蛋白的种类决定细胞主动运输物质的种类D膜蛋白的种类和含量决定

3、了生物膜功能的复杂程度7如图中a代表某信号分子，下列相关叙述不正确的是()A图中反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能B图中乙细胞表示靶细胞C图中a可能是某种蛋白质D图中b表示细胞膜上的受体，是细胞间进行信息交流所必需的结构8下列有关细胞核的叙述，正确的是()A核膜不与细胞内的其他膜相连B核仁与在细胞核内的蛋白质合成有关CDNA通过核孔进入到细胞质控制细胞的代谢D细胞周期中染色体和染色质发生周期性变化9下列有关线粒体和叶绿体的叙述，错误的是()A线粒体和叶绿体是细胞的“能量转换站”B线粒体和叶绿体均为双层膜结构，其内膜中酶的种类相同C线粒体内膜向内折叠形成嵴，叶绿体类囊体堆叠形成基粒D蓝藻没有叶

4、绿体也能进行光合作用10蓝细菌(蓝藻)与酵母菌的相同之处是()A都有拟核 B均能进行需(有)氧呼吸C都有线粒体 D均能进行光合作用11下列有关酶的叙述中，正确的是()A酶的催化效率总是高于无机催化剂B酶提供使反应开始所必需的活化能C在叶绿体基质中不存在ATP合成酶D低温下酶的活性降低是因为酶的空间结构被破坏12细胞中不能合成ATP的部位是()A线粒体的内膜 B叶绿体中进行光反应的膜结构C内质网的膜 D蓝藻(蓝细菌)中进行光反应的膜结构13下图所示的U形管中间被半透膜(大于单糖的物质不能通过)隔开，两侧分别加入等量的0.1 molL1的蔗糖溶液和麦芽糖溶液。一段时间后左右两侧液面高度变化是怎样的

5、？若向U形管两侧加入等量某种微量物质，最终右侧液面上升，那么加入的这种微量物质最可能是什么()A右侧液面高度下降；葡萄糖B两侧液面高度不变；蔗糖酶C两侧液面高度不变；麦芽糖酶D右侧液面高度下降；蒸馏水14. 在观察植物细胞的质壁分离和复原的过程中，某同学在视野中看到生活着的洋葱表皮细胞正处于如图所示的状态。a、b表示该部位的溶液浓度，由此可推测()Aab，细胞渗透吸水 Bab，渗透系统保持动态平衡Cab，细胞渗透失水 D上述三种情况都有可能15关于叶绿素的叙述，错误的是()A叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素B被叶绿素吸收的光可用于光合作用C叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同D植物呈现绿色是

6、由于叶绿素能有效地吸收绿光16根据下面光合作用图解，判断下列说法正确的是()A过程发生于叶绿体基质中B过程发生于叶绿体类囊体薄膜上C图示依次为H、ATP、CO2、(CH2O)D不仅用于还原C3化合物，还可促进与C5的结合17下列有关细胞不能无限长大的原因的叙述中，不正确的是()A与细胞表面积和体积的比例有关B细胞核的大小是有一定限度的C细胞的体积与细胞核无关D细胞体积过大不利于细胞内外物质交换18下列有关生态系统稳定性的叙述，不正确的是()A生态系统具有自我调节能力，这是生态系统稳定性的基础B生态系统内部结构与功能的协调，可以提高生态系统稳定性C生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用，体现

7、了其间接价值D生态系统中的组成成分越多，食物网越复杂，生态系统恢复力稳定性就越强19.右图为某高等动物的细胞分裂示意图。图中不可能反映的是()A发生了基因突变 B发生了染色体互换C该细胞为次级卵母细胞 D该细胞为次级精母细胞20下列关于细胞癌变的叙述，错误的是()A癌细胞在条件适宜时可以无限增殖B癌变前后，细胞的形态和结构有明显差别C病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变D原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖21豌豆的花色中紫色对白色为显性。一株杂合紫花豌豆连续自交繁殖三代，则子三代中开紫花的豌豆植株与开白花的豌豆植株的比例为()A31 B157 C97 D15922下列关于激素与酶的说法，

8、错误的是()A酶具有专一性，激素对靶器官、靶细胞具有选择性B酶具有高效性，微量的激素也能对代谢和生殖等过程产生巨大影响C酶在化学反应前后数量不变，激素一经发挥作用后就被灭活D酶只对细胞内生化反应起催化作用，激素能使靶细胞内生理活动加强或减弱23已知水稻高秆(T)对矮秆(t)为显性，抗病(R)对感病(r)为显性，这两对遗传因子是独立遗传的。现将一株表现型为高秆、抗病的植株的花粉授给另一株表现型相同的植株，所得后代表现型是高秆矮秆31，抗病感病31。根据实验结果，下列叙述正确的是()A以上后代群体的表现型有9种B以上后代群体的基因型有4种C以上两株亲本只能通过一种杂交组合获得D以上两株表现型相同的

9、亲本，基因型也相同24下列关于人类遗传病的叙述，错误的是()A单基因突变可以导致遗传病 B染色体结构的改变可以导致遗传病C近亲婚配可增加隐性遗传病的发病风险 D环境因素对多基因遗传病的发病无影响25关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述，正确的是()A分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体B分别用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，进行长时间的保温培养C用35S标记噬菌体的侵染实验中，沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致D32P、35S标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质26某DNA分子中，G与C之和占全部碱基总数的35.8

10、%，其中一条链的T与C分别占该链碱基总数的32.9%和17.1%。则在它的互补链中，T和C分别占该链碱基总数的()A32.9%和17.1% B31.3%和18.7% C18.7%和31.3% D17.1%和32.9%27在白花豌豆品种栽培园中，偶然发现了一株开红花的豌豆植株，推测该红花表现型的出现是花色基因突变的结果。为了确定该推测是否正确，应检测和比较红花植株与白花植株中()A花色基因的碱基组成 B花色基因的DNA序列C细胞的DNA含量 D细胞的RNA含量28.右图为有关遗传信息传递和表达的模拟实验，下列相关叙述合理的是()A若X是mRNA，Y是多肽，则试管内必须加入氨基酸B若X是DNA，Y

11、含有U，则试管内必须加入逆转录酶C若X是tRNA，Y是多肽，则试管内必须加入脱氧核苷酸D若X是HIV的RNA，Y是DNA，则试管内必须加入DNA酶29如下图所示，已知染色体发生了四种变异，则相关叙述正确的是()A的变异均未产生新基因B的变异依次是染色体倒位、缺失、重复与基因突变C的变异均可在光学显微镜下观察到D、依次为染色体结构变异中的缺失、重复、倒位，的变异应属于基因突变30在一条离体神经纤维的左侧施加电刺激使其兴奋(如图甲)，兴奋从该神经元向下一个神经元传递(如图乙)。下列说法不正确的是()A图甲中形成的电流在膜外由兴奋部位流向未兴奋部位B兴奋通过图乙所示的结构时，发生电信号化学信号电信号

12、的转变C图乙突触前膜以胞吐形式释放的神经递质进入突触间隙D兴奋在图甲中的传导速度大于在图乙中的传递速度31有关生物进化和物种形成的描述，正确的是()A是否形成新物种是生物进化的标志B生殖隔离一旦形成就标志着新物种的产生C环境条件保持稳定，种群的基因频率不会发生变化D共同进化仅指生物与无机环境之间的不断进化和发展32下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是()A胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株 B玉米种子萌发长成新植株C小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株 D小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞33南瓜的扁盘形、圆形、长圆形三种瓜形由两对等位基因控制(A、a和B、b)，这两对基因独

13、立遗传。现将2株圆形南瓜植株进行杂交，F1收获的全是扁盘形南瓜；F1自交，F2获得137株扁盘形、89株圆形、15株长圆形南瓜，据此推断，亲代圆形南瓜植株的基因型分别是()AaaBB和Aabb BaaBb和AAbb CAAbb和aaBB DAABB和aabb34如图表示淋巴细胞的起源和分化过程(其中a、b、c、d表示不同种类的细胞，表示有关过程)，下列有关叙述正确的是()A只有a、b、c三类细胞能识别抗原B产生抗体的细胞只能由b直接分化形成C过程都需要抗原的刺激才能发生Dc、d的功能各不相同，根本原因是DNA不同35下列有关调查种群密度的说法，错误的是()A五点取样和等距取样是样方法取样的常用

14、方式B调查古树木、蝗虫的幼虫、某种蛇的种群密度，通常采用样方法C标志重捕法调查得到的种群密度一般不是最精确的现实反映D将M只鹿标记后释放，在重捕获的n只鹿中有m只被标记，则该鹿群约有(Mn)m只36在气候条件适宜的情况下，弃耕的农田经若干年后能演替成森林。在此过程中()A群落的结构逐渐复杂B进行的演替属于初生演替C群落的优势物种未发生明显变化D苔藓和草本植物在森林形成后均逐渐消失37关于图中种群数量变化的说法，错误的是()A种群“J”型曲线只有在理想条件下才能出现B种群呈“S”型增长过程中，在达到K值之前就是“J”型增长C自然状态下种群数量达到600时，种群的增长速率为0D环境条件变化时，种群

15、的K值也会发生相应变化38如图为某鱼塘中能量流动图解部分示意图，各代表一定的能量值，下列叙述中正确的是()A在人工饲养的高密度鱼塘中大于B图中包含了次级消费者粪便中的能量C在食物链中各个营养级能量输入的方式和形式是完全相同的D第三营养级到第四营养级的能量传递效率为(/)100%39将某绿色植物放在特定的实验装置中，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其他实验条件都是理想的)，实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示：温度()5101520253035光照下吸收CO2(mg/h)1.001.752.503.253.753.503.10黑暗中释放CO2(mg/h)0.500.751.

16、001.502.253.003.50下列对该表数据分析不正确的是()A昼夜不停地光照，在15 时该植物能生长B昼夜不停地光照，在25 时该植物生长得最快C昼夜不停地光照，在30 时该植物制造的有机物最多D昼夜不停地光照，在35 时该植物消耗的有机物最多40如图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述错误的是()A氧浓度为a时，有氧呼吸最弱B氧浓度为b时，有氧呼吸消耗葡萄糖的量是无氧呼吸的1/5倍C氧浓度为c时，最适于贮藏该植物器官D氧浓度为d时，有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等二、简答题（共40分）41(7分)下图是癌细胞部分代谢过程，据图分

17、析回答问题：(1)图中A物质为 。在有氧条件下，该物质和水彻底分解为CO2和H，该过程在 中进行。(2)在有氧条件下，癌细胞用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍，但产生的ATP总量没有明显差异。在有氧条件下，癌细胞呼吸作用方式为 。(3)葡萄糖通过1过程进入癌细胞的方式为 ；癌细胞代谢旺盛，需要合成大量蛋白质，由此可知与正常细胞相比，图中 过程会增强，以满足其原料需求。(4)高血糖会增加癌细胞的营养，当血糖浓度高时，胰腺中 分泌的胰岛素会加快图中 过程以降低血糖含量。42(7分)如图是某草原生态系统的食物网结构图，请据图回答下列问题：（1）生态系统组成成分未在图中体现的有。（2）用标志重捕法

18、调查鼠种群密度时，在2hm2范围内，第一次捕获40只鼠，全部标记，第二次捕获30只鼠，其中有标记的是15只，则该鼠的种群密度是只/hm2。（3）草原生物群落的空间结构包括和。（4）用样方法调查某种双子叶植物种群密度时，为避免调查者主观因素的影响，要做到 。（5）若猫头鹰体重增加1Kg，至少消耗草 Kg。（6）蛇和猫头鹰的关系是。43（7分）下面为“番茄马铃薯”的培育过程示意图，请据图回答下列问题：(1) 过程用到的酶为 ，其中过程称为 技术，化学方法用 处理。(2)在利用杂种细胞培育杂种植株的过程中，运用的技术手段是 ，过程涉及的细胞分裂方式为 。(3)如果想培养抗虫的杂种植株，可以利用基因工

19、程的方法给d细胞中导入Bt毒蛋白基因，该过程的核心步骤是 ，用 法检测目的基因是否表达。44.（7分）植物体内存在多种激素,如生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯,请回答下列与植物激素相关的问题:(1)植物激素中生长素、赤霉素和对植物的生长、发育有促进作用,称为植物生长促进剂。(2)果实中的生长素主要来源于,能促进果实的发育;在果实成熟过程中含量升高的激素是。(3)在植物组织培养过程中,和能刺激植物形成愈伤组织,对细胞分化有重要作用。(4)生长素在植物幼嫩枝条中的运输特点是 ，作用特点是 。45（12分）如图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传病由一对等位基因(A、a)控制，乙遗传病由

20、另一对等位基因(B、b)控制，这两对等位基因独立遗传。已知4携带甲遗传病的致病基因，但不携带乙遗传病的致病基因。根据系谱图回答问题：(1)甲遗传病的致病基因位于 （填“X”“Y”或“常”)染色体上，乙遗传病的致病基因位于 (填“X”“Y”或“常”)染色体上。(2)2的基因型为 ，3的基因型为 。(3)若3和4再生一个孩子，则这个孩子为同时患甲、乙两种遗传病男孩的概率是 。(4)若人群中患甲病的概率为1/10000，则3与一个不患甲病的男性结婚，则他们生一个患甲遗传病男孩的概率是 。长安一中2016-2017学年第二学期学期期中考试生物答案一、选择题BCBCD BDDBB CCBDD CCDCD

21、 CDDDC BBADA BACCB ABDCD二、简答题（共40分）41(7分)(1)丙酮酸线粒体基质(2)有氧呼吸和无氧呼吸(3)主动运输 (4)胰岛B细胞42（7分）（1）分解者和非生物的物质和能量（2）40只/hm2。（3）垂直结构 水平结构（水平分布）（4） 随机取样（5）25（6）捕食和竞争43（7分）(1) 纤维素酶和果胶酶 原生质体融合 PEG（聚乙二醇）(2)植物组织培养 有丝分裂(3构建基因表达载体 抗原抗体杂交法44.（7分） (1)细胞分裂素(2)发育的种子 乙烯(3)生长素 细胞分裂素(4)极性运输（形态学上端到形态学下端） 两重性 。45(1)常X(2)AaXBXbAAXBXb或AaXBXb(3)1/24(4)1/606