人教部编版六年级上学期语文六单元第20课《三黑和土地》同步练习B卷.docx

1、人教部编版六年级上学期语文六单元第20课三黑和土地同步练习B卷人教部编版六年级上学期语文六单元第20课三黑和土地同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、 填空题 (共9题；共45分)1. （4分） 给下下划线的字注音。撅_着 树梢_ 辫_子 糟_糕_2. （3分） 给划线的字注音。 _咱们偷看答应卷起一骨碌牙齿_细嚼吞下去胃里悲哀慢咽几乎3. （12分） 下列词语中共有6个错别字，请圈出来并将正确的字写在横线上。繁华似棉 姹紫嫣红 抓耳挠腮 杯水车薪 _安居乐业 鞠躬尽粹 赴汤蹈火 心极如焚

2、_铤而走险 巧舌如簧 应接不瑕 故伎重演 _连声屏气 自强不熄 奄奄一息 大饱眼福 _4. （3分） (2019二上嵩县期中) 读一读，想一想，填一填。 桐 桦 松我发现这些字都有相同的部首_，它们大多与_有关。我还能再写一个这样的字_。5. （9分） 看拼音写词语。zhn moyu zhj msu xn su y_6. （5分） 按课文黄山奇石填空。在一座_的山峰上，有一只“_”。它两只胳膊_着腿，一动也不动地_在山头，_着翻滚的云海，这就是有趣的“_”。“仙桃石”好像从天上_下来一个大桃子，_在山顶的石盘上。巨石像一位仙人_在高高的山峰上，_着手臂_向前方。_的黄山风景区的景色_，尤其是那

3、些_，有趣极了。有_、_、_，还有_、_、_等。那些叫不出名字的_岩石，正等着你给他们起名字呢！7. （5分） 根据课文风筝内容，回答下列问题。（1） “我不幸偶尔看了一本外国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。”为什么那说“不幸”？（2） 如何理解末段“我倒不如躲到严冬中去吧，但是，明明是严冬，正给我非常的寒威和冷气”的含义。8. （2分） 下面句子没有运用修辞手法的一项是（ ） A在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到的启示。B难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？C超声波像波浪一样向前推进。D蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞

4、，挂在绳子上的铃铛响个不停。A . 表示转折。B . 表示解释说明。C . 表示递进。D . 表示插入。9. （2分） 读一读，选一选。 （1） 那是一个星期天，从早晨到下午，一直到天色昏暗下去。这句话中“天色昏暗下去”除了让我们知道时间的变化，傍晚来临，还能让读者感受到（ ）。 A . 人物的心理变化，揭示了由期待到失望委屈的心理变化。B . 天色已晚，我不再等了。（2） 我还没有她的腿高，那两条不停顿的腿至今都在我眼前晃动，它们不停下来，它们好几次绊在我身上，我好几次差点儿绞在它们中间把它们碰倒。句中的观察点发生了转换，这样写有什么效果？（ ）A . 我等得太久了，眼前出现了幻觉。B .

5、这样写让读者感到身临其境，其实也表现了母亲马不停蹄的劳碌情景。二、 现代文阅读 (共2题；共22分)10. （5分） 牛刀小试。 自题小像灵台无计逃神矢，风雨如磐暗故园。寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。（1） 这首诗写于1903年前后，这是中国处于民族危机空前严重、人民生活异常痛苦的年代。鲁迅用这首诗来表达_。 （2） 伟大领袖毛泽东认为鲁迅不但是伟大的文学家而且是伟大的革命家。你眼中的鲁迅是：_。 11. （17分） (2020五上莆田期末) 课内阅读 可悲的几维鸟任万杰几维鸟又叫无翼鸟或鹬（y）鸵，因叫声像“几维”而得名。它生活在新西兰，是较为原始的鸟类，现正面临灭绝的厄（）运。和别的物种

6、不同，几维鸟的灭亡原因听起来既可悲又可叹。几维鸟以吃昆虫、蜘蛛、蠕虫为主，也吃落在地面上的水果和浆果，甚至还吃小蜥蜴和老鼠，寿命可达30年。更早的时候，新西兰岛上没有走兽和蛇，地面食物非常丰富。因为没有什么危险，几维鸟也就没有防范意识，总是尽情地在地面觅食。时间一长，因为远离天空，几维鸟身体渐渐发生了变化，翅膀开始退化，身体粗短，嘴长而尖，腿部强壮，羽毛细如丝发，外表看上去就像多毛的大皮球，最终再也飞不起来了。开始的时候，几维鸟很担心，毕竟要直接面对新环境，像陆上生物一样生活，所以几维鸟很容易受到惊吓，大部分的活动都在夜间进行。可是过了若干年，几维鸟发现自己的担心是多余的，因为没敌人，很安全，

7、就大胆起来，摇摇晃晃过着安逸的生活。最近几百年，随着人类登陆这片土地和猫狗等外来物种的引进，几维鸟的敌人越来越多，原来安逸的日子一去不复返。它开始怀念天空，可是飞不起来，只能看着别的鸟任意飞翔；它的感觉器官不灵敏，常常危险来了也觉察不到，加上习惯了白天行动，已经没法在夜色的掩护下活动了；即使发现了危险，它因为没有反抗能力和逃跑能力，也只能束手待毙，乖乖地成为别人的猎物。就这样，没过多长时间，几维鸟的数量骤（zhu）减，直至现在濒（bn）临灭绝。现在，人类虽然加大力度对几维鸟进行保护，但是也难以帮它走出灭绝的厄运。几维鸟要想不灭亡，最终只能靠它们自己！（选自意林，有删改）（1） 下列哪一项不属于

8、文中所说的“安逸的生活”？（ ） A . 地面食物非常丰富B . 尽情地在地面觅食C . 在天空中任意飞翔D . 没有走兽和蛇伤害（2） 文中画线语句最主要的意思是（ ）。 A . 几维鸟远离天空很长时间了B . 几维鸟身体渐渐发生了变化C . 几维鸟外表看上去像大皮球D . 几维鸟最终再也飞不起来了（3） 几维鸟濒临灭绝最根本的原因是（ ）。 A . 人类登陆后大肆捕杀B . 几维鸟很容易受到惊吓C . 猫狗等外来物种的引进D . 自身失去反抗和逃跑能力（4） “外表看上去就像多毛的大皮球”，这里所用的说明方法是（ ）。 A . 举例子B . 打比方C . 作比较D . 列数字（5） 本文是

9、从哪些方面来介绍几维鸟的？其中重点介绍的是哪一方面？ 三、 语言表达 (共1题；共15分)12. （15分） (2020五上期末) 给下列句子排序。 （ ）它的树干又粗又高，枝叶特别茂盛。（ ）银杏树又叫白果树。（ ）银杏的果实很像杏，我们平时买的白果实际上是银杏的核，它富有营养，是一种绿色保健食品。（ ）那一片片叶子像精美的小纸扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。（ ）每年四月份，那成群的蜜蜂在繁茂的枝间忙碌的时候，人们才注意到银杏树开花了。（ ）原来是因为无论是它的雄花还是雌花，都很不明显。参考答案一、 填空题 (共9题；共45分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、答案：7-2、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、答案：9-2、考点：解析：二、 现代文阅读 (共2题；共22分)答案：10-1、答案：10-2、考点：解析：答案：11-1、答案：11-2、答案：11-3、答案：11-4、答案：11-5、考点：解析：三、 语言表达 (共1题；共15分)答案：12-1、考点：解析：