K12学习Unit8Whenisyourbirthday导学案及测试题.docx

1、K12学习Unit8Whenisyourbirthday导学案及测试题Unit8Whenisyourbirthday导学案及测试题Unit8henisyourbirthda学科英语年级七年级第1课时SectionA一未雨绸缪预习预习本课的新单词，会读，如有不会的记录在预习笔记上。预习本课的句型，读熟并了解在何种情况下用此句型。参考复习资料英汉字典，复习书小试牛刀写出下列数字的基数词，并对比记忆写出序数词_,_6._,_10._,_15._,_,_2._,_3._,_8._,_9._,_二课堂探究自主学习学习任务一：熟练读写本课单词及短语个人自读、跟读1a录音，记忆本课单词及短语小组互相检查读写

2、情况根据汉语写出下列英语单词并展示什么时候，何时_生日_一月_二月_三月_四月_五月_六月_七月_八月_九月_十月_十一月_十二月_学习任务二：熟练使用序数词写出下列日期X月5号_4月16号_月4号_学习任务三：通过使用句型以及回答学会询问他人的生日听录音，给1b对话编号练习1b的对话，用自己的生日编新对话小组竞赛，展示对话交际合作探究一总结询问他人的生日、年龄、身体状况的句型二总结本单元的主要句型._成果展示质疑解疑以小组为单位,相互提问,解疑答难.画龙点睛掌握本课18个单词学会使用序数词学会句型henisyourbirthday?以及回答-ybirthdayis-熟读下面基数词变序数词的歌

3、谣，看谁记得快，用得准确。基变序，有规律，一、二、三特殊记，末尾字母t，d，d，f来把ve替，八减t，九去e，th要从四加起，ty变成tie，若是遇到几十几，只变个位就可以。平行训练根据句意，补全已给出首字母的单词Aprilisthef_onthoftheyear.Sais12yearsold.Hisb_isoctober3rd.TeachersdayisonS_tenth.childrensdayisonj_1st._isyourbirthday?英汉翻译5月1号_2.7月2号_12月15号_4.herbirthday_januaryfifth三、提高拓展选择_isyourbirthday?

4、A.hoB.herec.HoanyD.henAugustisthe_onthoftheyear.A.eighthB.ninthc.eightDnine.The_onthoftheyearisApril.A.firstB.secondc.thirdD.fourth划出下列句中的错误，并改正ybirthdayisay15th._ybrothersbirthdayisarch10th._Hooldisyou?_根据提示完成句子你多大了？_礼拜三是一星期中的第四天。_3月12日是植树节。_四、教学反思通过本节课的学习我最大的收获是_感到自己有待加强的是_第2课时Unit8SectionA一未雨绸缪预习

5、预习本课的新单词，会读，如有不会的记录在预习笔记上。预习本课的句型，读熟并了解在何种情况下用此句型。参考复习资料英汉字典，复习书小试牛刀写出下列数字的叙述词one_to_three_five_nine_telve_tenty_fifteen_二课堂探究自主学习学习任务一:熟练读、写本课单词及短语。个人自读、记忆本课单词及短语小组互相检查读写情况根据汉语写出下列英语单词及短语并展示_第二_第五_第八_第九_第十二_第二十_第三十_日期_高兴_出生_年龄_年老的_学习任务二:运用henisyourbirthday?ybirthdayis-询问生日两人一组练习下列对话A.henisyourbirth

6、day?B.ybirthdayisjuly5th.A.henisherbirthday?B.Herbirthdayisay2nd.A.henishisbirthday?B.HisbirthdayisAugust5th.组内同学合作,根据所制作的表格做对话A.henisyourbirthday?B.Itsarch21st.A.Hooldareyou?B.I15.两人一组相互练习学习任务三.完成听力部分合作探究在名词后加s表示-的，表示一种所有关系你妈妈的生日yourothersbirthdayTo的椅子Tosdesary的生日arysbirthdayXiaoing的书Xiaoingsboos二总

7、结本单元的主要句型._成果展示质疑解疑以小组为单位,相互提问,解疑答难.画龙点睛掌握本课所有的序数词及部分单词能熟练的询问他人的生日及年龄Hooldishe/she?He/Sheis13.henishis/herbirthday?His/Herbirthdayis-了解名词的所有格正确的运用序数词，根据身份证编对话平行训练写出下列短语.多大年龄_他的生日_出生日期_根据首字母完成单词ondayisthes_dayoftheee.Hisb_isoctober3rd.TeachersDayisonS_10th.Deceberisthel_onthoftheyear.H_birthday.三、提高拓

8、展选择._isyourbirthday?A.hoB.herec.HoanyD.henyothersbirthdayis_.A.july22stB.july22thc.july22ndD.22ndThe_othisApril.A.firstB.secondc.thirdD.fourth完成句子I5._Herbirthdayisjune3nd._我妈妈的生日是七月四号.y_birthdayis_4th.他的生日是十月二号._四教学反思通过本节课的学习我最大的收获是_感到自己有待加强的是_第3课时Unit8SectionB1-4一未雨绸缪预习预习本课的新单词，会读，如有不会的记录在预习笔记上。预习本

9、课的句型，读熟并了解在何种情况下用此句型。参考复习资料英汉字典，复习书小试牛刀根据句意及首字母提示补全单词henistheschoolt_,ary?Davesbirthdayp_isonay1st.N_esbeforeDeceber.-henisthespeechc_?-ItsDeceber7th.写出下列短语英语演讲比赛_李平的生日晚会_音乐节_生日快乐他的生日_英语晚会二课堂探究自主学习学习任务一:熟练掌握本课的4个单词4个短语.个人自读，记忆本课单词小组互相检查单词读写情况根据汉语写出下列英语单词或短语并展示演说_竞赛_聚会_旅途_篮球赛_小组合作完成1.学习任务二:练习听力听录音完成2

10、a.再听一遍,完成2b内容.学习任务三:读、记本课单词及短语。个人自读、记忆本课单词及短语小组互相检查读写情况根据汉语写出下列英语单词及短语并展示艺术_节日_中文；中国人；中国人的_音乐_年_篮球赛_排球赛_学校庆祝日_-岁_学习任务四:运用henis-?Its-询问活动日程两人一组练习下列对话A.henistheschooltrip?B.ItsAugust5th.组内同学合作,根据3a表格做替换练习对话展示成果，完成3a根据3b对话及表格进行练习小组竞赛，展示对话，完成3b合作探究一小组讨论总结如何询问别人的生日？二小组讨论Hisbirthdayisjunefive.是对还是不对?为什么?三

11、翻译下列句子：英语演讲比赛是什么时候？0月19日李雷的生日晚会在9月8日成果展示质疑解疑以小组为单位,相互提问,解疑答难.画龙点睛掌握单词speech,contest,party,trip,basetballgae.熟练掌握句型henis-?Its-.学会使用序数词询问某人的生日.掌握询问活动日程的句型学会合理安排自己的日程平行训练翻译短语演讲比赛_2.郊游_生日聚会_4.篮球比赛_一个十二岁的女孩_6.yourbirthday_octobertenth_8.February2nd_选择-henisyourbirthday?-Its_.A.FebruarytoB.Februarysecondc

12、.February2ndD.Februarytheto_isyourbirthday?A.hoB.herec.HoanyD.henyothersbirthdayis_.A.july22stB.july22thc.july22ndD.22ndThe_onthoftheyearisApril.A.firstB.secondc.thirdD.fourthHeisa_boy.A.13-year-oldB.13year-oldc.13-yearsoldD.13yearsold三、提高拓展翻译句子.我们在三四月份举行篮球赛.ehavea_in_and_.演讲比赛的日期是哪一天?henisthe_?陈先生的

13、生日晚会是什么时候?henisrchens_?他哥哥的生日是一月一号.Hisbrothersbirthdayis_.我们每年都去郊游.egoto_everyyear.我们在哪举行英语晚会？here_Englishparty?我十二岁零五个月了。Iatelve_andfive_old.选择henisyourbirthday?_.A.NoveberthreeB.Noveberthirteenc.Noveberthirteenth_isSansbirthday?A.hatB.henc.HouchD.hy_birthdayisoctober1st.A.otherB.fatherc.othersD.fa

14、thers根据答语完成问句A:_?B:Sheisthirteenyearsold.A:_?B:HisbirthdayisNovebereleventh.A:_?B:Sallysbirthdaypartyisoctober19th.句型转换SchoolDayisoctober10th._ygrandfatherisseventy._Sheliesvolleyballandbasetball._四教学反思通过本节课的学习我最大的收获_感到自己有待加强的是_第4课时Unit8Self-chec一未雨绸缪预习预习本课的新单词，会读，如有不会的记录在预习笔记上。预习本课的句型，读熟并了解在何种情况下用此

15、句型。参考复习资料英汉字典，复习书小试牛刀一、翻译下列短语多大年纪_2、To的生日_出生日期_4、英语演讲比赛_郊游_6、学校庆祝日_艺术节_8、一个13岁的女孩_octobertenth_10、February2nd_二、根据句意、首字母的提示完成句子Aprilisthef_onthoftheyear.TeachersdayisonS_tenth.hatsthed_today?Itsjunefourth.Davesbirthdayp_isonayfirst.DoyounoTreePlantingDay.Itsin_.二课堂探究自主学习学习任务一:熟悉掌握本单元单词和短语自读并记忆单词5分钟两

16、人一组，相互提问展示交流，小组竞赛月份:112月_什么时候_生日_愉快的,高兴的_日期_出生_年龄_演讲_竞争_聚会_旅途_节日_中文,中国人_音乐_第二_第五_第十五_第二十_第三十_第八_第九_第十二_第三_第四_短语:生日快乐_多大年纪_篮球赛_排球赛_学校庆祝日_岁_学习任务二:根据所学的内容进行交际自我总结本单元的重点句型两人一组练习对话小组表演对话,展示对话交际.合作探究基数词变为序数词时,有没有什么规则?总结一下._总结本单元的主要句型._成果展示质疑解疑以小组为单位,相互提问,解疑答难.画龙点睛掌握本单元单词及短语熟练掌握句型henis-?Its-.Hooldareyou?I1

17、2.Hooldishe?Heis15.学会使用序数词询问某人的生日.平行训练一、选择henisyourbirthday?Itsay_.A.fourB.fourteenc.fourthD.fortAugustisthe_onthoftheyear.A.eighthB.ninthc.eightD.nineNeyearsDayisonjanuary_.A.1thB.1stc.1rdD.2ndSundayisthe_dayoftheee.A.firstB.secondc.lastD.thirdDeceberisthe_onthoftheyear.A.telveB.tenthc.telvethD.tel

18、fthDoyouhaveausicFestivalatyourschool._.A.yes,itis.B.yes,edo.c.yes,edoes.D.yes,itdoes._isyouraunt?Sheisthirty.A.henB.henoldc.HooldD.HoHappyBirthdaytoyou!_.A.ThatsallrightB.Thesaetoyou.c.Thanyou.D.Thatso.henis_birthday.ItsNoveber11th.A.SallysB.Sallyc.SallysD.Sallyis0、ourschoolhasaspeechcontest_october16eachyear.A.inB.onc.atD.for二、用所给词的正确形式填空