二级C语言教程课后习题详解.docx

1、二级C语言教程课后习题详解新视野教育二级C语言教程课后习题详解(以修订版教材为准)第一章 C语言的基础知识第二节 熟悉Visual C+1. C语言源程序名的后缀是 BA）.exe B）.c C）.obj D）.cp*C语言源程序的拓展名为.C 2. 下列叙述中错误的是 DA）计算机不能直接执行用C语言编写的源程序B）C程序经C编译后，生成后缀为.obj的文件是一个二进制文件C）后缀为.obj的文件，经连接程序生成后缀为.exe的文件是一个二进制文件D）后缀为.obj和.exe的二进制文件都可以直接运行*后缀为.obj的目标文件不能直接运行3. 用C语言编写的代码程序 BA）可立即执行 B）是

2、一个源程序C）经过编译即可执行 D）经过编译解释才能执行第三节 标识符1. 按照C语言规定的用户标识符命名规则，不能出现在标识符中的是 BA）大写字母 B）连接符 C）数字字符 D）下划线*标识符的命名中不能出现连接符2. 以下选项中不合法的标识符是 CA）print B）FOR C）&a D）_00*标识符中不能出现“&”3. 以下叙述中错误的是 AA）用户所定义的标识符允许使用关键字B）用户所定义的标识符应尽量做到“见名知意”C）用户所定义的标识符必须以字母或下划线开头D）用户定义的标识符中，大、小写字母代表不同标识*用户自定义标识符不允许使用关键字4. 可在C程序中用作用户标识符的一组标

3、识符是 AA）and B）Date C）Hi D）case_2007 y-m-d Dr.Tom Bigl* B答案出现了连接符、C答案出现小数点、D答案出现关键字5. 以下不合法的用户标识符是 CA）j2_KEY B）Double C）4d D）_8_ *开头第一个字符不能为数字6. 以下不能定义为用户标识符的是 DA）Main B）_0 C）_int D）sizeof*sizeof为关键字7. 下列选项中，不能用作标识符的是 DA）_1234_ B）_1_2 C）int_2_ D）2_int_*开头第一个字符不能为数字8. 以下4组用户定义标识符中，全部合法的一组是 AA）_main B）I

4、f C）txt D）intenclude -max REAL k_2sin turbo 3COM _001* B答案出现连接符、C答案出现数字开头、D答案出现关键字第五节 整数和实数1以下选项中正确的整型常量是 CA）10110B B）0386 C）0Xffa D）x2a22以下关于long、int和short类型数据占用内存大小的叙述中正确的是 DA）均占4个字节 B）根据数据的大小来决定所占内存的字节数C）由用户自己定义 D）由C语言编译系统决定3以下选项中不属于C语言的类型的是 DA）signed short int B）unsigned long intC）unsigned int D

5、）long short4以下选项中合法的实型常数是CA）5E2.0 B）E3 C）.2E0 D）1.3E5以下选项中，不能作为合法常量的是 BA）1.234e04 B）1.234e0.4 C）1.234e4 D）1.234e06以下选项中可作为C语言合法常量的是 AA）80. B）080 C）8e1.0 D）80.0e7以下符合C语言语法的实型常量是 CA）1.2E0.5 B）3.14.15 9E C）.5E3 D）E158以下不合法的数值常量是 CA）011 B）lel C）8.0E0.5 D）0xabcd 9以下选项中，合法的一组C语言数值常量是 BA）028 B）12. C）.177 D

6、）0x8A5e-3 OXa23 4c1.5 10,0000xf 4.5e0 Oabc 3.e510下列定义变量的语句错误的是 DA）int _int ; B）double int_; C）long For; D）float US$;第六节 算术表达式与赋值表达式习题1表达式3.65/2+1.2+5%2的值是 DA）4.3 B）4.8 C）3.3 D）3.8*3.6-2+1.2+1=3.82设有定义：float x=123.4567;，则执行以下语句后输出的结果是 _。123.460000printf(%fn,(int)(x*100+0.5)/100.0);*（int）12346.17/100.

7、0=12346/100.0=123.46 格式控制为“%f”3设有定义：float a=2,b=4,h=3;,以下C语言表达式与代数式 h 计算结果不相符的是 BA）(a+b)*h/2 B）(1/2)*(a+b)*h C）(a+b)*h*1/2 D）h/2*(a+b)*因为1/2=0，故B答案结果不相符第七节 自加自减运算符、逗号表达式习题1设变量已正确定义为整型，则表达式n=i=2,+i,i+的值为_。3*表达式3的值为整个表达式的值2设有定义：int k=0;,以下选项的4个表达式中与其他3个表达式的值不相同的是 AA）k+ B）k+=1 C）+k D）k+1*执行k+，表达式的值为k自加

8、之前的值03有以下程序 Bmain() char a1=M, a2=m; printf(%cn, (a1, a2) ); 以下叙述中正确的是A）程序输出大写字母M B）程序输出小写字母mC）格式说明符不足，编译出错 D）程序运行时产生出错信息*逗号表达式的值为最后一个表达式的值4有以下程序：Bmain( ) int a=0,b=0;a =10; /*给a赋值b=20; 给b赋值 */printf(a+b=%dn,a+b); /*输出计算结果*/程序运行后的结果是A）a+b=30 B）a+b=10 C）30 D）程序出错*本题要注意的是注释部分应该包括： /*给a赋值 b=20; 给b赋值 */

9、，也就是说“b=20；”也被系统作为注释处理第八节 字 符1以下选项中不属于字符常量的是（ ）。BA）C B）C C）0 D）0722已知字母A的ASC代码值为65，若变量kk为char型，以下不能正确判断出kk中的值为大写字母的表达式是（ ）。BA）kk=A&kk=Akk=a&(kk+32)=65 & kk913已知字符A的ASC代码值是65，字符变量c1的值是A,c2的值是D。执行语句printf(%d,%d,c1,c2-2);后，输出结果是（ ）。CA）A，B B）A，68 C）65，66 D）65，684、以下不合法的字符型常量是 BA）x13 B）018 C）65 D）n5已知大写字

10、母A的ASCII码是65，小写字母a的ASCII码是97，以下不能将变量c中大写字母转换为对应小写字母的语句是（ ）。DA）c=cZ + z B）c=c+32C）c=cA + a D）c=A+ ca第九节 位运算1变量a中的数据用二进制表示的形式是01011101，变量b中的数据用二进制表示的形式是11110000。若要求将a的高4位取反，低4位不变，所要执行的运算是 AA）ab B）a|b C） a&b D）a42有以下程序 #include main() int a=1,b=2,c=3,x; x=(ab)&c; printf(%dn,x);程序的运行结果是 DA）0 B）1 C）2 D）3

11、3有以下程序main()unsigned char a=2,b=4,c=5,d; d=a|b; d&=c; printf(%dn,d); 程序运行后的输出结果是 BA）3 B）4 C）5 D）64若变量已正确定义，则以下语句的输出结果是（ ）。 Bs=32; s=32; printf(%d,s);A）1 B）0 C）1 D）32*两个相同的数进行按位异或，结果为05设有以下语句 int a=1,b=2,c; c=a(b2); 执行后，c的值为 DA）6 B） 7 C） 8 D） 9 第二章 数据输出与输入第二节 数据输出1有以下程序段 char ch; int k; ch=a; k=12; p

12、rintf(%c,%d,ch,ch,k);printf(k=%dn,k); 已知字符a的ASCII十进制代码为97，则执行上述程序段后输出结果是 DA）因变量类型与格式描述符的类型不匹配输出无定值 B）输出项与格式描述符个数不符，输出为零值或不定值 C）a,97,12k=12 D）a,97,k=122、有以下程序段：main() int x,y,z; x=y=1; z=x+,y+,+y; printf(“%d,%d,%dn”,x,y,z);程序运行后的输出结果是 CA) 2,3,3 B) 2,3,2 C) 2,3,1 D) 2,2,1 *分析过程见教材25页例33有以下程序，其中%u表示按无符

13、号整数输出main()unsigned short x=0xFFFF;/* x的初值为十六进制数 */printf(%un,x);程序运行后的输出结果是 BA）-1 B）65535 C）32767 D）0XFFFF4以下叙述中不正确的是 AA）调用printf函数时，必须要有输出项B）使用putchar函数时，必须在之前包含头文件stdio.hC）在C语言中，整数可以以十进制、八进制或十六进制的形式输出D）使用putchar函数可以不要输出项5设有以下程序main()int c=35; printf(%d, c&c);程序运行后的输出结果是 CA）0 B）70 C）35 D）53*两个相同的数

14、进行按位与时，结果等于本身6以下程序运行后的输出结果是_。88 main() int x=0210; printf(%Xn,x); *将八进制数转为十六进制数输出第三节 数据输入1以下程序运行时若从键盘输入：10 20 30。输出结果是_。A#include main() int i=0,j=0,k=0;scanf(%d%*d%d,&i,&j,&k);printf(%d,%d,%d,i,j,k); A）10，30，0 B）10，20，30 C）0，0，0 D）程序出错*注意%*d为跳过输入的数据2已知字符A的ASCII代码值为65,以下程序运行时若从键盘输入:B33。输出结果是 B#inclu

15、de stdio.hmain() char a,b; a=getchar(); scanf(%d,&b); a=a-A+0; b=b*2; printf(%c %c,a,b);A）程序段有语法错 B）1 B C）1 65 D）1 b* a=a-A+0; 即a=66-65+48 b=b*2; 即b=33*2 得出结果后找到对应的字符输出3有以下程序 main() int m=0256,n=256; printf(%o %on,m,n); 程序运行后的输出结果是（）。A）0256 0400 B）0256 256 C）256 400 D）400 400 * m为八进制数 n为十进制数 %O指输出八进

16、制数 输出是不带前导4有以下程序 main() int a=666, b=888; printf(%dn,a,b);程序运行后的输出结果是（）。BA）错误信息 B）666 C）888 D）666,888 * %d只与输出列表中的变量a对应，注意区别printf(“%dn”,(a,b);5设有以下程序main( ) int x=102，y=012; printf(%2d,%dn,x,y); 执行后输出结果是CA）10,01 B）02,12 C）102,10 D）02,10*%d为输出十进制整数，所以要将八进制转为十进制6执行以下程序时输入1234567,则输出结果是_。12 34#include

17、 main() int a=1,b;scanf(%2d%2d,&a,&b);printf(%d %dn,a,b);第三章 选择结构第一节 关系运算与逻辑运算1已知字母A的ASC代码值为65，若变量kk为char型，以下不能正确判断出kk中的值为大写字母的表达式是 BA） kk=A&kk=Akk=a&(kk+32)=z D） isalpha(kk)&(kk=2&c=2&c=2&c=k B）-k+ C）k%int(f) D）k=f=m*强制类型转换的格式必须为：（类型名）表达式6设有定义：int a=2,b=3,c=4;，则以下选项中值为0的表达式是AA）(!a=1)&(!b=0) B）(!a=1

18、)|(!b=0) C）a & b D）a|(b+b)&(c-a)第二节 if语句1若变量已正确定义，有以下程序段 int a=3,b=5,c=7; if(ab) a=b; c=a; if(c!=a) c=b; printf(%d,%d,%dn,a,b,c); 其输出结果是 BA）程序段有语法错 B）3，5，3 C）3，5，5 D）3，5，7*if表达式后的语句只能是一个语句或者一个复合语句2当把以下4个表达式用作if语句的控制表达式时，有一个选项与其他3个选项含义不同，这个选项是 DA）k%2 B）k%2=1 C）(k%2)!=0 D）!k%2=1*前三个是对k%2后的结果进行判断，而D答案是

19、对k进行逻辑非后再除二取余3下列条件语句中，功能与其他语句不同的是 DA） if(a) printf(%dn,x); else printf(%dn,y); B） if(a=0) printf(%dn,y); else printf(%dn,x);C） if (a!=0) printf(%dn,x); else printf(%dn,y);D） if(a=0) printf(%dn,x); else printf(%dn,y); *前三个都是当a不等于0时输出x，a等于0时输出y，D答案相反4设变量x和y均已正确定义并赋值，以下if语句中，在编译时将产生错误信息的是 CA）if(x+) ; B

20、）if(xy&y!=0); C）if(xy)x- - D）if(ybc)printf(%dn,d); else if(c-1=d)=1)printf(%dn,d+1); elseprintf(%dn,d+2)执行后输出结果是 DA）2 B）3 C）4 D）编译时有错，无结果* 无语句结束标志“;”第四节 条件表达式、switch语句、goto语句1以下程序段中与语句k=ab?(bc?1:0):0；功能等价的是 AA）if(ab) &(bc) ) k=1; B）if(ab) |(bc) ) k=1; else k=0; else k=0;C）if(ab) k=1; else if(bc) k=1

21、; else k=0;2下列叙述中正确的是 DA）break语句只能用于switchB）在switch语句中必须使用defaultC）break语句必须与switch语句中的case配对使用D）在switch语句中，不一定使用break语句*break还能用于循环体中3有以下程序段 int k=0,a=1,b=2,c=3;k=ac?c:k;执行该程序段后，k 的值是 BA）3 B）2 C）1 D）04有以下程序#include main() int x=1,y=0,a=0,b=0; switch(x) case 1: switch(y) case 0: a+; break; case 1: b

22、+; break; case 2: a+; b+; break; case 3: a+; b+; printf(a=%d,b=%dn,a,b); 程序的运行结果是 DA）a=1,b=0 B）a=2,b=2 C）a=1,b=1 D）a=2,b=1* 考点：switch后有无break5以下程序的输出结果是 Cmain( ) int a=5,b=4,c=6,d;printf(%dn,d=ab?(ac?a:c):(b);A）5 B） 4 C） 6 D） 不确定第四章 循环结构第一节 while语句习题1有以下程序main() int y=10; while(y-); printf(y=%dn,y);

23、程序执行后的输出结果是 BA） y=0 B）y=-1 C）y=1 D）while构成无限循环* 此题考点为循环体语句为空语句，当y表达式的值为0时结束循环，故y的值为-12有以下程序main() int k=5;while(-k) printf(%d,k-=3); printf(n);执行后的输出结果是 AA）1 B）2 C）4 D）死循环* k=5时，执行-k后， k=4，表达式的值为4，为真，执行输出语句k-=3,k=1,输出1再次执行-k表达式，k=0,表达式的值为0,结束循环第二节 do-while语句1若变量已正确定义，有以下程序段 i=0;do printf(%d,i);while

24、(i+);printf(%dn,i)其输出结果是 BA）0，0 B）0，1 C）1，1 D）程序进入无限循环* 执行第一个输出语句时，输出i的值为0；执行while语句，循环体语句为空，i+表达式的值为0是i的值为1，执行最后一个输出语句时输出i的值为12有以下程序段 int n,t=1,s=0; scanf(%d,&n); do s=s+t; t=t-2; while (t!=n);为使此程序段不陷入死循环，从键盘输入的数据应该是 DA）任意正奇数 B）任意负偶数 C）任意正偶数 D）任意负奇数3以下程序的功能是：将输入的正整数按逆序输出。例如，若输入135，则输出531，请填空。n/=10

25、 #include main() int n,s; printf(Enter a number:); scanf(%d,&n); printf(Output: ); do s=n%10; printf(%d,s); _; while(n!=0); printf(n);*答案：n=n/10分析：假如输入的值为135，那么n=135(1) n=135,do:s=n%10,那么s的值为5，输出s的值为5。接着我们要输出3才能将n逆序输出。在学习%和/的时候总结过：135/10=13,135%10=5，因此我们试着将后面的空填上n=n/10，那么n的值为13，判断(n!=0)为真。(2) n=13,do:s=n%10,那么s的值为3，输出s的值为3。执行n=n/10后n的值为1，判断(n