九年级科学重要的碱测试题.docx

1、九年级科学重要的碱测试题常见的碱浙江省宁波滨海学校 林增明一、选择题(本题包括15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题意)1、下列物质溶与水后，其水溶液分别能与铁、氯化钡溶液、烧碱溶液反应的是（ ）A、浓盐酸 B、氯化钠 C、氧化钙 D、硫酸铜2、超市里有许多食品的包装袋内装有“干燥剂”，其主要成分为氧化钙，氧化钙属于（ ）A、酸 B、碱 C、盐 D、氧化物3下图表示的是常见物质的近似pH值，这些物质中碱性最强的是（ ）A醋 B苹果汁 C西瓜汁 D肥皂水下列各组气体中，均可以用固体烧碱干燥的是（ ）A.：H2、O2、SO2 B：.CO、CO2、N2 C：.H2、O2、CO D：

2、.CO2、H2、HCl .下列物质中,既可用于降低土壤酸性,又可用于配制农药波尔多液的是（ ） A.烧碱 B.胆矾 C.熟石灰 D.食盐在化学反应前后，物质所含元素化合价发生变化的反应是氧化还原反应，它与化学反应基本类型间的关系如图所示，下列示例中错误的是（ ）A阴影1：C+O2CO2B阴影2：2H2O2H2+O2C阴影3：Mg(OH)2+2HClMgCl2+2H2OD阴影4：Fe+CuSO4FeSO4+Cu石蕊、硫酸、氢氧化钙、碳酸钠是常见的四种物质，它们的溶液之间的反应关系如右图所示。图中两圆相交部分(A、B、C、D)表示物质间反应的主要实验现象，其中描述正确的是（ ）A石蕊溶液变为蓝色

3、B无明显现象C生成无色气体 D石蕊呈紫色下列各组物质能按照关系图 (表示反应一步完成)相互转化的是ABCDXNaOHCa(OH)2Fe2O3CuYNaNO3CaCl2FeCuOZNa2SO4CaCO3FeCl2Cu(OH)2用酒精和水浸泡蝴蝶兰花可得到紫色溶液，该溶液遇酸溶液显红色，遇碱溶液显黄色。下列说法不正确的是（ ） A蝴蝶兰花的溶液与酸作用显红色是物理变化 B能使蝴蝶兰花的溶液显黄色的一定是碱 C将氯化钠溶液滴入蝴蝶兰花的溶液后，溶液仍为紫色 D蝴蝶兰花的溶液可用作酸碱指示剂浩瀚无际的海洋为人类提供了丰富的资源。由海水制备金属镁，主要有以下步骤：电解熔融的氯化镁；加熟石灰；加盐酸；过滤

4、；浓缩结晶。其先后顺序正确的是 （ ） A B C D11。下图所示的实验操作正确的是12.下列生活经验和知识原理的叙述中，不正确的是A铝合金比铁制品耐腐蚀的原理是：铁的化学性质比铝活泼B用汽油洗涤衣服上的油渍的原理是：油渍易溶于汽油C用含Al(OH)3的药物治疗胃酸过多的原理是：胃酸会和Al(OH)3发生中和反应D食醋除水垢的原理：食醋中的醋酸和水垢中的物质发生化学反应，生成可溶于水的物质13象山县西边塘村的“农博园”不仅是农业高新技术示范和推广基地，也是一个观光休闲的生态农业园区。下列一些生产思路你认为“农博园”不宜采用的是 （ ） A将农家肥料与化学肥料配合使用，以提高产量和效益 B给大

5、棚中的蔬菜施加适量的CO2，以促进光合作用 C将种植、养殖和制沼气相结合，既可以改善环境，又可以提高农，畜牧业的产量D将硝酸铵与熟石灰等碱性物质混合施用，既给农作物提供了营养元素，同时又可降低土壤的酸性14林家其同学等三人组成的研究性学习小组调查时发现，在宁波市象山县的工业园区内有甲、乙两家工厂排放的污水各含下列离子H+、Cu2+、K+、NO3-、0H-中的三种离子（两厂含有一种相同的离子）。若将两厂的污水按一定比例混合，沉淀后污水会变成无色澄清中性溶液。下列关于污水的分析，正确的是（ ） A0H-和Cu2+来自同一工厂 BH+和0H-来自同一工厂 CCu2+和K+来自同一工厂 DH+和Cu2

6、+来自同一工厂15类推是科学学习中常用的一种思维方法。现有以下类推结果，其中正确的是 A酸碱中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应 B氧化物中都含有氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物 C碱的溶液pH7，则pH7的溶液一定是碱的溶液 D点燃H2和O2的混合气体可能发生爆炸，则点燃CH4与O2的混合气体也可能爆炸二、理解与应用(本题包括9小题,共分)（4分）我市园林工人老林在配制波尔多液时，将胆矾（CuSO45H2O）晶体、生石灰（CaO）分别与水按1：50的质量比混合（胆矾溶于水得到CuSO4溶液），然后把得到的两种液体在木桶里混合并充分搅拌。两种液体在木桶里反应的化学方程式

7、为_；若要检验所配的波尔多液中是否还含有CuSO4，实验方法是_ 。.(4分)已知,在水溶液中,乙醇( C2H5OH )不发生电离;溴化氢(HBr)电离产生氢离子(H+)和溴离子(Br-);氢氧化钠电离产生钠离子和氢氧根离子。请回答下列问题:(1)根据这三种溶液的组成推断,医用酒精(含乙醇75%的水溶液)显 性,溴化氢的水溶液显 性。(2)写出上述物质之间发生中和反应的化学方程式 .(3)氢氧化钠溶液中存在的微粒有(用化学符号表示) 。（4分）“从生活走进化学，从化学走向社会”。请你用化学知识解释以下生活中的问题： （1）人被蚊虫叮咬后皮肤会红肿痛痒，这是由于蚊虫在被叮咬的皮肤内注人了少量的酸

8、性物质所致。在被咬的皮肤上涂少许下列生活用品中的 或 （填序号），痛痒便会消失。 A香油 B肥皂水 C纯碱水 D糖水 （2）做馒头发酵面团时，会产生乳酸等有机酸，揉面团时需加入适量的纯碱或小苏打，让它们相互作用产生 气体，使蒸出的馒头疏松多孔；若加入的纯碱或小苏打过多，可向面团或蒸锅中滴加少许酸性物质，如 ，否则蒸出的馒头会变涩，颜色发黄。（6分）2008年5月12日，我国汶川发生大地震。全国人民“众志成城，抗震救灾”。 （1）地震中许多原有的水源被破坏。新水源需检测和处理后才能成为饮用水。我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面均达标方可成为生活饮用水。感官性指标中有一项要求

9、为：不得含有肉眼可见物，水应澄清透明。为达到此要求，净化水时，可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降，然后通过 （填操作名称）而实现。化学指标中含有水源的pH和硬度两项。测定液体pH的方法是 （2）为防止灾后疫情的发生，某医疗小分队用溶质质量分数为0.5的过氧乙酸溶液对灾民的居住环境进行消毒。要配制溶质质量分数为0.5的过氧乙酸溶液300kg，需溶质质量分数为15的过氧乙酸溶液 kg，配制的主要步骤是： 、 、 。.(分)（如下图所示，把盛满NaOH溶液的小试管倒立在盛有NaOH溶液的烧杯中，用导管往试管里缓缓通入混有少量CO2的一氧化碳气体.试管内发生反应的化学方程式为 ，收集的气体是 .2（分）海水

10、中镁的含量一般为1.28gL-1，总储量约为21015t某镁冶炼厂利用海水制镁，其工业流程如下：根据上述流程图，回答下列问题：（1）石灰窑中发生反应的化学方程式为 。（2）消化池中发生的反应CaO +H2O=Ca（OH）2，其反应类型为 ， 消化池中温度升高的原因是 。（3）写出设备A、B和C中反应的化学方程式A： ；B： ；C： 。（4分）目前市面上有一种新型饭盒“即热饭盒”，其原理是在饭盒底部有两层，一层存放水，另一层存放镁和铁的混合物。使用时打开隔离层，即发生以下反应：Mg2H2O=XH2。请根据以上信息回答下列为题：（1）该饭盒底部“即热”的原理是将 转化为热能；（2）已知X是一种碱，

11、则X的化学式是 ，你推断X的化学式的依据是 ；（3）上述化学反应属于 （填写基本反应类型）。三、实验与探究(本题包括2小题,每空分，共分) 在2008年宁波滨海学校的班级元旦联欢会上，初三（4）班的马振兴同学表演了“水能生火”的小魔术。他向包有过氧化钠(Na202)粉末的脱脂棉上滴水，脱脂棉燃烧起来。小蔡同学很感兴趣，于是，他和同学们进行了探究。【提出问题】 过氧化钠与水反应生成了什么物质？为什么脱脂棉会燃烧？ 【猜想】 可能有一种气体和另一种物质生成 反应过程中可能有热量放出【实验装置】 如右图所示【实验探究】 实验一：探究反应后生成的气体是什么？（1）打开右图装置中分液漏斗的活塞，控制滴加

12、水的速度，观察到试管内有气泡产生，用带火星的木条靠近P处，木条复燃。说明生成的气体是。（2）实验中，还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出，请解释产生该现象的原因：实验二：继续探究反应后生成的另一种物质是什么？（1）小张猜想另一种物质是Na2CO3，小蔡认为不可能。小蔡的依据是 。（2）小蔡取反应后所得的溶液于试管中，滴入无色酚酞试液，发现酚酞试液变红色。说明反应后所得的溶液呈 性。【表达】由实验探究的结果，写出过氧化钠和水反应的化学方程式 。（）（2分）某同学进行制作“叶脉书签”小实验，他将一片具网状叶脉的树叶洗净后，放在约10的氢氧化钠溶液中煮沸，当叶肉呈黄色后取出用水洗净，再用软牙刷慢慢刷

13、去叶肉，再次用水清洗后晾干，夹在书中压平。该实验中他利用了氢氧化钠具有_的性质。（）（2分）在化工生产中，原料往往不能全部转化为产品。工业上常用电解纯净的饱和食盐水的方法制得烧碱溶液，再经过浓缩、蒸发等步骤，最后得到固体烧碱。请推测在空所中放置一段时间的烧碱样品中，可能含有的杂质是：_。（）（2分）宁波沿海地方的企业比较发达。其中有造纸厂、精炼铜厂、海水晒盐厂和硫酸生产厂，经环保局对各厂排放的污水检验获知：造纸厂排放的污水主要含有NaOH；精炼铜厂排放的污水主要含有CuCl2；海水晒盐厂排放的污水主要含有MgSO4；硫酸厂排放的污水主要含有H2SO4。假若现有NaOH、CuCl2、MgSO4、

14、H2SO4四种溶液，不用任何试剂依次鉴别出的顺序为（用序号填写）_。（）（2分）小林在实验时向40g 5的NaOH溶液中，加入60g的NaOH溶液，混合后的溶液中NaOH的质量分数为_；你认为他配置的上述混合溶液恰好能跟_g 10的稀硫酸完全反应。四、计算题 (本题共分)在一烧杯中盛有一定质量的MgC03固体，向其中滴加溶质的质量分数为10的H2 SO溶液，至恰好完全反应，得到102 g不饱和溶液。向所得溶液中逐滴滴人溶质质量分数为l0的NaOH溶液，产生沉淀的质量与所滴入NaOH溶液的质量关系曲线如图l7所示。请根据题意回答下列问题：(1)在滴入稀硫酸时，观察到的明显实验现象是 。(2)当滴入NaOH溶液至图中A点时，烧杯中溶液里含有的溶质是(写化学式) (3)当滴入l 0的NaOH溶液80 g时(即B点)，试通过计算，求此时所得不饱和溶液的质量。(计算结果精确至01 g)答案1、D 2、D、3、.D 4.C5.C 6.C 7.B 8.B 9.A 10.D 11.D 12.A 13.D 14.D 15.D16.(1)Ca(OH)2+CuSO4=Cu(OH)2+CaSO4