教师学期授课计划.docx

1、教师学期授课计划 教师学期授课计划（2008 2009 学年第一学期）护用解剖专科临床 08护理专业 课程名称专业班级任课教师教研室主任系（部）主任沧州医学高等专科学校制教师学期授课计划课程名称护用解剖总学时数96使用教材名称护用解剖主编及出版单位沧州医专自编教材护用解剖教学内容（授课内容起止章节）护用解剖本学期教学周数16周学时6教学时数96授课方式讲授实验（实训）实训课习题课辅导测验考查复习机动合计授课学时分配56221896说 明【课程定位】护理应用解剖学是高等护理职业教育的一门基础学科，是在系统解剖学和局部解剖学的基础上，以研究护理专业所涉及的器官的位置、形态、结构和毗邻关系为目的，集

2、基础性、应用性、实践性于一体，将解剖学知识与护理专业的有关内容紧密结合而形成。在护理专业中，它的主要任务是根据培养目标的要求，配合护理技能阐明人体各器官的形态结构和配布形式，为学生学习后继课程和临床实践，打下坚实的基础。本课程注重学生操作能力的培养，注重学生发现问题、分析问题、解决问题、独立思考和评判性思维能力培养，注重学生爱岗敬业、团结协作精神的培养。在内容选择上，兼顾护士执业证书考试的需要，以实现双证融合。【设计理念】护用解剖学是一门重要的医学专业基础课，是为专业教学服务的，其教学内容和教学方法必须依临床的需要而调整。根据护理专业职业教育的课程教学和护理岗位群的要求，从护理岗位的实际需要出

3、发，遵守实际、实用、实践、实效的原则，设置高级护理专业的解剖课程。以学生技能培养为主线、以理论和实践结合为主要手段、以能力培养为核心，培养学生的职业素质，提高综合能力。【设计思路】突出教学内容的特性。基础性：护理教育是以人为服务对象的一种特殊职业教育，学生必须做到对人体有基本的整体了解。强调按三基（基本理论、基本知识和基本技能）和三严（严肃态度、严格要求和严密方法）的要求培养学生。教学中采取理论课与实验课相结合方式。让学生进一步掌握人体各器官、结构的正常情况、位置和毗邻关系，培养学生今后的独立工作能力。时代性：教学内容坚持基础性与时代性相结合。根据护理专业职业教育的课程教学和护理岗位群的要求，

4、坚持从护理岗位的实际需要出发，遵守实际、实用、实践、实效的原则，选用反映学科最新进展的教材，重视教学改革和研究，及时把教改教研成果或学科最新发展成果引入教学。以满足护理临床实践需要为目的，遴选课程内容，设计有针对性的教学方法，实现了课程的职业性、实践性和开放性。实践性：注重培养学生的创造与实践能力、分析问题、解决问题的能力，提高学生的临床思维能力，为学习其他医学基础课程和临床课程打下了坚实的基础。【教学内容】以高职高专培养目标和人才培养计划为依据，根据“必须、够用”“工学结合”“项目导向”“持续发展”等原则和方法，对教材上的内容进行大胆的取舍和补充，使教学内容具有针对性和适用性，既能够对护理工

5、作岗位所需知识、能力、素质“必须、够用”，又能够支撑后续课程和护士执业证书要求。本课程分两个模块：基础解剖和应用解剖。基础解剖要求对基础理论要阐述清楚，对基本知识要通过标本、模型等辨认使学生深入、全面地把握，做到说得出认得准，能理论与实践相结合。应用解剖从临床护理岗位群入手，熟悉其解剖要点，掌握其技能要求和注意事项，为学生的可持续发展奠定良好的基础。护用解剖以护理技术操作，护理诊断等为主线，阐明其解剖学部位、层次、结构及毗邻关系。主要内容包括以下几个方面。1表面解剖学表面解剖学主要描述表面标志；体表投影和体表划线，它们与内部器官间有固定的位置和毗邻关系，熟悉这些内容对于确定技术操作部位；生活护

6、理中卧位、体位的选择至关重要。2与技术操作有关的解剖学基础最佳操作部位的选择有利于操作和提高操作的成功率，避免损伤毗邻的重要血管、神经或其他结构，使其具有安全性。描述各种穿刺的穿经层次、深度、角度；插管的深度、力度和方法；操作失误的防范措施，以减少或避免操作失误和医疗事故。3与生活护理有关的解剖学基础包括与各种卧位；体位有关的解剖学，采取正确的卧位、体位有利于疾病的治疗和康复。【教学目标】 通过本课程的学习，要求学生达到一下目标： 能够描绘出器官的位置、形态、毗邻，并了解其功能。能够对护理技能操作相关的血管、神经准确定位。合理运用本课程所学知识，为正确操作奠定解剖基础。【考核办法】本课程的考核

7、评价体系兼顾学生的基础知识、实验技能、行为三个方面，三者所占的比例分别是40%,20%，40%。理论考核模拟职业考试的题型；实践考核有专门的试题库，考教分离；行为考核包括纪律、态度、团队精神、能力等，充分反应了重视学生学习态度，强化能力训练与培养，弱化纯理论知识考核的思想，符合本课程的学生定位。【教材及参考教材】 1牟昭新 人体解剖学及组织胚胎学 第一版 高教出版社2006 2 .回俊岭 自编临床应用技能解剖学讲义 校本讲义 20063.高英茂 组织学与胚胎学 第一版 人民卫生出版社 20014.张朝佑 系统解剖学 第一版 人民卫生出版社 1999教师学期授课计划 共 7 页 第 1 页周次（

8、按校 历表）课次授课章节和内容摘要授课方式（讲授、实验实训、观摩录像、分组讨论等）时数作业布置11绪论一、 人体解剖学与组织胚胎学的定义及分科二、 人体解剖学与组织胚胎学三、 人体解剖学与组织胚胎学四、 人体的组成和分布五、 常用的解剖技能和方法六、 人体解剖学与组织胚胎学常用的方位术语基本组织第一节 上皮组织一、被覆上皮二、腺上皮三、上皮组织的特殊结构讲授2确认解剖学方位术语举例说明各类被覆上皮的组织结构特点2结缔组织一、固有结缔组织二、软骨组织与软骨三、骨组织与骨四、血液讲授2阐述疏松结缔的成分及结构特点简述血液的组成及血细胞结构特点3第三节 肌组织一、骨骼肌二、心肌三、平滑肌第四节 神经

9、组织一、神经元二、神经纤维和神经三、突触四、神经胶质细胞五、神经末梢讲授2说出肌组织的结构特点的形态结构与分类，说出神经元的形态结构与分类24上皮组织、结缔组织、肌组织 神经组织实验实验2完成实验报告5运动系统第一节骨和骨连接一、概述二、躯干骨及连结讲授2说出运动系统的组成和功能6三、颅骨及连结讲授2列举颅的组成及其形态特点37四、上肢骨及连结五、下肢骨及其连结讲授2描述上肢骨的组成、位置及形态，描述下肢骨的组成、位置及形态8全身骨及骨连接实验2完成实验报告9第二节 肌学一、 概述二、 头颈肌三、 躯干肌四、 四肢肌讲授2说出头颈、躯干、上、下肢的主要肌肉和股三角的概念410肌学实验实验2完成

10、实验报告11 消化系统一、 概述二、 口腔三、 咽四、 食管五、胃六、小肠 七、大肠讲授2描述食管、胃、小肠、大肠的形态和位置12第三节 消化腺一、 肝二、 胰第四节 腹膜讲授2描述肝、胰的形态、位置和结构及腹膜形成的结构513消化系统 大体实验实验2完成实验报告14 消化系统组织第一节 消化管的一般结构一、食管二、胃三、 小肠四、 大肠第二节 消化腺的微细结构一、肝脏二、胰腺讲授2说出食管、胃、小肠、大肠的组织结构特点，解释肝小叶、门管区的概念15 呼吸系统大体第一节 呼吸道第二节 肺第三节 胸膜第四节 纵隔第六章 呼吸系统组织结构 第一节 呼吸道第二节 肺讲授2掌握上下呼吸道各器官的位置、

11、形态和结构，说出气体自外界进入肺泡所经过各结构的名称616 泌尿系统大体及组织结构第一节 肾第二节 输尿管第三节 膀胱第四节 尿道讲授2描述泌尿系各器官的形态、位置及微细结构17 生殖系统（大体及组织）第一节 男性生殖系统一、内生殖器二、外生殖器三、男性尿道第三节 女性生殖（大体及组织）一、内生殖器二、外生殖器三、乳房四、会阴讲授2描述男性尿道的形成、功能及临床意义；描述子宫的位置、比邻和固定装置18呼吸、 泌尿、 生殖系大体实验实验2完成实验报告719消化、呼吸、 泌尿、 生殖系组织实验实验2完成实验报告20 脉管系统第一节 心血管系统一、 概述二、 心讲授2说出心的位置、形态和心腔的主要结

12、构21三、肺循环的血管四、体循环的动脉讲授2描述主动脉的分部及主要分支的分布范围822一、 体循环的静脉第二节 淋巴系统一、概述二、淋巴管道三、淋巴器官讲授2描述上、下腔静脉组成及主要属支与收集血流范围23心、血管、淋巴实验实验2完成实验报告24循环系统（组织）第一节 血管壁的一般结构第二节 血管壁的各段结构特点第三节 心第四节 淋巴管第三章 免疫系统第一节 免疫细胞第二节 淋巴组织第四节 淋巴器官第五节 淋巴细胞的再循环讲授2描述中等动脉、静脉的微细结构，描述淋巴结和脾的微细结构特点925 内分泌系统第一节 甲状腺第二节 甲状旁腺第三节 肾上腺第四节 垂体第五节 胸腺第六节 松果体讲授2描述

13、甲状腺、肾上腺和垂体的位置和微细结构26脉管 免疫 内分泌系统组织实验实验2完成实验报告27 感觉器官第一节 视器一、眼球二、眼副器三、眼的血管讲授2说出视器的主要结构、形态和功能1028第二节 前庭蜗器一、外耳二、中耳三、内耳附:皮肤（组织第九章）讲授2说出前庭蜗器的主要结构、形态和功能29感觉器官 实验实验2完成实验报告30 神经系统第一节 概述第二节 中枢神经系统一、 脊髓讲授2说出神经系统的组成、脊髓的位置及功能1131二、脑（一）脑干（二）间脑（三）小脑讲授2说出脑的位置、分部、脑干的组成32（四）端脑讲授2说出大脑基底核、纹状体、内囊的位置和临床意义33三、脑脊髓被膜、脑室、脑脊液

14、、脑血管讲授2描述硬膜外腔和蛛网膜下腔的位置、内容1234脊髓、脑、脑脊髓被膜、脑室、脑脊液、脑血管实验实验2完成实验报告35第三节 中枢神经的传导路讲授2举例说明感觉及运动传导路的神经元胞体所在部位及区别36第四节周围神经一、脊神经讲授2简述颈丛、臂丛、腰丛和骶丛的位置、主要分支及其分布1337二、 脑神经 三、 内脏神经讲授2说出脑神经的纤维性质和连脑部位38传导路、脊神经、脑神经 内脏神经实验实验2完成实验报告39 胚胎学概要第一节 生殖细胞的发育第二节 受精第三节 卵裂和卵泡的形成第四节 植入和蜕膜第五节 胚层的形成和分化第六节 胎膜和胎盘第七节 胎儿的血液循环和生后的变化第八节 双胎

15、 联胎 多胎 先天性畸形与优生优育讲授2解释受精、卵裂、胚泡、植入、蜕膜、胚盘的概念1440 护理应用解剖第一节 肌肉注射术一、 三角肌注射术（一） 肩部的体表标志（二） 三角肌区的结构特点（三） 三角肌注射要点二、臀肌注射术（一）臀部的体表标志（二）臀部的结构特点（三）臀肌注射定位及注意事项讨论2掌握三角肌区及臀部的结构特点；了解三角肌区及臀肌注射的注意事项41第二节 静脉穿刺术一、 浅静脉穿刺术（一）上肢浅静脉穿刺术1. 体表标志2. 结构特点3.注意事项（二）足背部浅静脉穿刺术1. 体表标志2. 结构特点3.注意事项（四）头皮静脉穿刺术1. 体表标志2. 结构特点3.注意事项讨论2掌握肘

16、窝部、腕部和手背部、足背部及头部的体表标志及其结构特点；了解浅静脉穿刺的注意事项42（五）颈外静脉与颈外静脉穿刺术1.结构特点2.穿刺要点及注意事项二、深静脉穿刺术（一）颈内静脉及颈内静脉穿刺术1. 体表标志2. 结构特点3.注意事项（二）锁骨下静脉及锁骨下静脉穿刺术1.结构特点2.注意事项讨论2掌握颈部的体表标志及结构特点；了解颈内、外静脉及锁骨下静脉穿刺术的注意事项1543（一）股静脉及股静脉穿刺术1. 体表标志2. 结构特点3.注意事项讨论2掌握股部的体表标志及结构特点；了解股静脉穿刺术的注意事项44第三节 心肺复苏术一、 心内注射术（一） 体表标志（二） 结构特点（三） 注意事项二、胸

17、外心脏按压术（一）结构特点（二）注意事项三、人工呼吸术（一）结构特点（二）注意事项讨论2掌握胸部的体表标志及结构特点；了解心内注射和胸外心脏按压术的注意事项1645第四节 腹部的应用解剖一、洗胃术（一）腹部的体表标志（二）结构特点（三）注意事项二、灌肠术（一）相关的体表标志（二）结构特点（三）注意事项三、腹腔穿刺术讨论2掌握腹部的体表标志及结构特点；了解洗胃术和灌肠术的注意事项46三、腹腔体位引流术（一）相关的体表标志（二）结构特点（三）注意事项讨论2掌握腹膜腔的结构特点；了解腹腔体位引流术的注意事项47第五节 会阴部的应用解剖一、导尿术（一）相关的体表标志（二）结构特点（三）注意事项二、膀胱穿刺术（一）相关的体表标志（二）结构特点（三）注意事项讨论2掌握会阴部的体表标志及结构特点；了解导尿术和膀胱穿刺术的注意事项