语文句子赏析范文.docx

1、语文句子赏析范文语文句子赏析范文 初中语文现代文句子的理解分析，是语文教学中的一项重要的教学内容，内容广泛，难教学.我根据本人的教学经验，又查阅了大量的有关资料，认为以下的方法比较好.阅读现代文，充分理解句子的作用，要抓好十种句子的分析.1.抓首句.一个语段往往是相对独立的意义群落，首句往往有提示、概括或承转作用，如果是记叙文段，首句大多数概括全段内容，或交代事件发生的时间顺序，或内部发展顺序.如果是议论文段，首句常常是提出分论点，如果是说明文段，首句则往往指明对象的某一特征.2.抓中心句.语境中的句子不是按同等价值排列的，而是既有关键的中心句，又有一些作为解释说明，论证，铺叙，描摹的附加成分

2、的句子.分析时要从大量的扩展句和叙述句中抓住中心句.3.抓转承句.有的语段有几层意思，为了连贯紧凑，中间常用转承句或转承词.4.抓警句.有的语段中有些句子，精警隽永，寓意深刻，耐人寻味，往往是作者心之所系，情之所托.5.抓点睛句.有的句子在语段中起画龙点晴的作用.6、抓矛盾句.语段中有些句子，从字面上看自相矛盾，却寄寓了深刻的用意.例如：孔乙己最末一段中的“大约孔乙己的确死了”，此句表面看来矛盾，实际上是绝妙好辞，揭示了孔乙己悲剧命运的必然性.7.抓情感句.语段中有些句子或直抒胸臆，或委婉曲折，包含了作者的喜怒哀乐或对事物的褒扬贬抑.8.抓描写句.文学作品中那些刻画人物、表现环境的句子，往往有

3、表现人物的思想性格，烘托气氛，渲染心情，设置场景，推动情节等作用.9.抓修辞句.为了更好地写景状物，表情达意，作者往往要借助一些修辞方法来达到目的.10.抓尾句.语段或篇章尾句，或点明主旨，或归结上文，或深化主题，或引起思考，或抒发感情，或指出本质特征.。 1、修辞的作用 修辞常见的有八种（即比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问），它们在不同的语境中所起到的作用各不相同.如比喻，是根据事物的相似点，用具体的、浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物.其作用表现在能将表达的内容说得生动具体形象，给人以鲜明深刻的印象，使深奥的道理变得浅显易懂，帮助人们理解.又如排比，把结构相同

4、或相似、语气一致，意思相关联的三个或三个以上的短语或句子排列在一起.作用：增强语言气势，加强表达效果.用它说理可使论述详尽，条理清晰；用它抒情，能激发读者的感情，增强文章的感染力；用它叙事写人，能使描写细腻深刻.如例句中，通过“敲打”、“默默”两个词语看出，运用了拟人的修辞，生动形象地描绘出腊梅生长环境的恶劣（北风的猛烈）和能忍受寂寞、默默奉献的精神.2、分析语言特点 句子在语言方面常见的有以下特点：有的准确生动（或平实），有的形象、生动、具体，也有的准确严密，还有的通俗易懂、幽默诙谐等.一个句子本身具有怎样的语言特点，要根据文体和语境的不同而定，要抓住句子的整体特点和句中的重点词语加强分析，

5、从中获取有效信息.如例句中运用拟人的修辞，使语言形象生动具体，体现了腊梅生存环境的恶劣和对人生目标执着追求下所表现的坚韧、顽强，默默无闻的奉献精神.3、准确把握内容及思想情感 每个句子本身都可提炼出一定的内容，也有的饱含作者的某种思想情感.在赏析句子的答案中，内容及思想情感是必不可少的一部分.分析：腊梅象征人生，北风让人联想到恶劣的环境.默默地吐着芬芳不会因外界的变化而变化，是全篇画龙点睛之笔.思考此问题应在人生启迪上多想一想.答案：作者高度赞美了腊梅不管环境多么恶劣，也不论人们是否留恋，都一如既往，展示自己的“风韵和清香”，实现着自身的价值，作者写腊梅的同时，也在写我们的人生.4、结构方面的

6、作用 一段话往往包含几层意思，各层意思之间如果要结构严谨，浑然一体，某些词语或句子就起到此方面的作用.常见的有：承上启下、前后呼应、总结上文等.例句在结构上有呼应上文的作用，腊梅不畏恶劣环境和默默奉献的精神，正是与上文中“那么你必须坚韧，必须顽强，必须敢于用赤裸裸的躯体去抗衡暴风雪”，“你必须具备牺牲精神，必须毫无怨言地奉献出你的心血和生命的结晶.”，“你必须忍受寂寞，必须习惯于长久地被人们淡忘冷落.”，“我们开花，决不是为了炫耀，也不是为了献媚，只是为了向世界展现我们的风骨和气节，展现我们对生命意义的理解.”相照应.5、分析句式特点常见的句式特点有：长短句结合、句子对仗工整、双重否定句、排比

7、句、反问句等.。 1、 _一份单纯，使你多一份与 人的友善，少一些心灵的冷漠麻木； _一份单纯，使你多一份人生 的快乐，少一些精神的衰老疲惫；请 保留一份单纯，使你多一份奋进的力 量，少一些故作高深的看破红尘。 2、成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰， 挫折正是那遍及周围的针刺。快乐 是你辛勤耕耘获得的果实，悲伤正是 那成熟前的秕粒。 3、天空收容每一片云彩，不论其美丑 ，所以天空宽阔无边。大地拥抱每一 寸土地，不论其贫富，所以大地广袤无垠 。 海洋接纳每一条河流，不论其大小， 所以海洋广阔无边。4、当简爱说：“我们是平等的，我不是 无感情的机器”，我懂得了作为女性的 自尊；当裴多菲说：“若为自由故

8、，两者皆 可抛”，我懂得了作为人的价值；当鲁迅 说：“不在沉默中爆发，就在沉默中灭 亡”，我懂得人应具有反抗精神；当白朗 宁说：“拿走爱，世界将变成一座坟墓”， 我懂得了为他人奉献爱心的重要。 5、大厦巍然屹立，是因为有坚强的支 柱，理想和信仰就是人生大厦的支柱； 航船破浪前行，是因为有指示方向的罗 盘，理想和信仰就是人生航船的罗盘； 列车奔驰千里，是因为有引导它的铁轨 ，理想和信仰就是人生列车上的铁轨 。6、什么是幸福？幸福是果园里果农望 着压满枝头果实的满脸喜色，幸福是教 室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸，幸 福是实验室里科学家又有新发现时 的舒展眉头，幸福是领奖台上运动员仰 望国旗冉冉升起

9、时的莹莹泪光。 幸福 是奋斗的结晶，勤劳的丰碑。7、未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道 阳光大道的可贵；未经历风雪交加的 黑夜，哪能体会风和日丽的可爱；未经 历挫折和磨难的考验，怎能体会到胜利 和成功的喜悦。 8、幸福，时时刻刻围绕在你身旁。如 果你从母亲手中接过饭碗，心存温馨， 那就是幸福；如果你在灯下读着朋友 的来信，品味友情，那就是幸福；如果 你独坐一隅，静静听歌，凝神遐思，那就 是幸福。 9、有人说，幸福是星级宾馆里山珍海 味间的觥筹交错；有人说，幸福是高档 舞台厅里动人旋律中的翩翩起舞；有人 说，幸福是端座奥迪、宝马车于人流 如潮的大街上招摇过市；也有人说，幸 福是待在密室里数着成叠的百

10、元大 钞；然而我要说：拥有这些，不一定就是 真的拥有了幸福！10、人生不在于成就了多大事业，而 重在做好了什么。所以，见到茂密的 森林，你只要无愧的做林木中挺拔的 一棵；见到奔腾的江河，是只盼无愧的 做浪花里晶莹的一滴；见到无垠的蓝 天，你只求无愧的做白云中祥和的 一朵。 虽是一棵，却能抗击风雨。虽 是一滴，却能滋润禾苗；虽是一朵，却能 装扮蓝天，这样的人生也就够了。 11、一朵鲜花，点缀不出绚丽的春天； 一个音符，谱写不了动人的乐谱；一 朵浪花，汇聚不成浩瀚的大海；一颗星 星，点缀不了寥廓的星空。12、人生就像一座山，重要的不是它 的高低，而在于灵秀；人生就像一场 雨，重要的不是它的大小，而

11、在于及时 。 13、要装进一杯新泉，你就必须倒掉 已有的陈水；要获取一枝玫瑰，你就 必须放弃到手的蔷薇；要多一份独特 的体验，你就必须多一份心灵的创伤 。14、“指点江山，激扬文字”是一种豪 迈的潇洒，“天生我材必有用”是一种 自信的潇洒，“独钓寒江雪”是一种高 洁的潇洒，“不破楼兰终不还”是一种 悲壮的潇洒。 15、风从水上走过，留下粼粼波纹；阳 光从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月 从树林走过，留下圈圈年轮，朋友，我们 从时代的舞台上走过，留下了什么呢？16、希望大海 _，却常常有狂 风和恶浪。希望江河一泻千里，却常 常有旋涡和急流，希望生活美满幸福， 却常常有悲伤和忧愁。 17.冬天的河干涸

12、了，我相信，春水还会 来临，那时白帆就是我心中的偶像；风 中的树叶凋零了，我相信，泥土里的梦 将在枝头开花结果。18、有人说，宽容是润滑剂，可以消除 人与人之间的摩擦。 宽容是一束阳 光，可以融化彼此间的猜疑积雪 ；宽容 是一座桥梁，可将彼此间的心灵沟通； 宽容是一泓清泉，可以滋润人们干涸 的心田。19、人生的意义在于奉献，而不在于 索取。 如果你是一棵大树，就撇下一 片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一 方土地；如果你是一块煤，就奉献一份 光热；如果你是一株小草，就增添一 丝绿意。20、它可能是一座山，让你感受巍峨， 它可能是一片海，让你体会壮阔，它可 能是一首交响乐，让你领略激越，它可 能是

13、一座石雕，让你明白雄健。 21、在经受了失败和挫折后，我学会 了坚韧；在遭受到误解和委屈时，我学 会了宽容；在经历了失落和离别后，我 懂得了珍惜。22、纵观历史，大凡有作为的人，从小 都立下远大志向：陈胜虽然地位卑贱，但 胸怀鸿鹄之志， _家境贫寒，但有 兴国之志；张海迪虽身体残疾，但有成 才之志。 23、责任感是诸葛孔明“鞠躬尽瘁，死 而后已”写就的出师表，责任感 是孔繁森离家别母血洒高原树立的公 仆丰碑，责任感是贝多芬挑战人生超越 自我谱写的命运交响曲。24、人类的史册告诉我们，凡是留下英 名的人，总是创造了永存的事业。 孔 子、司马迁、鲁迅之所以为千秋万 代传颂，是因为他们为民族留下了伟

14、大 的爱国精神；李自成、洪。 我读懂了这样一种自然之语（遵义市中考满分作文）即使曾经迷失了方向，即使曾经丢失了对爱的信仰，但终会在这一种自然之语中品味出生活的芳香。 题记我曾读懂了这样一种自然之语，它林间吹刮着的无止息的风，时而呼啸，时而轻柔、旋转、跳跃、尽情尽兴地舞蹈。风儿改变着周围的事物，也被它们改变着。 它就这样轻声低喃着从我耳边掠过。噢，我读懂了它的话：改变能改变的，接受不能改变的。 若不能改变结果，那就努力完善过程我曾读懂了这样一种自然之语，它那永远不愿平静的海。它低沉、壮阔。 海啊，纵容着自己的孩子和沙滩上的人们嬉戏，也欢迎着融于其间的人。容纳着所有所有的事物，荡涤着它们的灵魂，迎

15、接着黎明、朝霞、烈日、夕阳，绝不悲观，绝不绝望。 噢，我读懂了它的话：永远相信着、包容着，就能看到不完美中的完美。或许在另一个界，晴空布幔已经悄然拉起我曾读懂了这样一种自然之语，它春夜里的细雨。 雨水跃动空中，如同轻盈的精灵。落入水泽，激起一圈圈小小的涟漪，然后，消失不见。 细雨绵绵，为春天的故事揭开了一个华丽的开场，弥漫着花儿和泥土的清香，涌入心田。就在这神秘幽远的雨声中，我读懂了它的话：就算短暂，也要美丽一次，留下印迹我曾读懂了这样一种自然之语，它交织回旋的雷电。 电闪雷鸣，惊鸿出世，划破长空，照亮黑暗，在天空中起伏跌落。 _疯狂， _超乎想象地完成着它的旅行。 就在我闭上眼睛的时候，读懂

16、了这样一种自然之语：坚守自己的信仰，纵然黑夜无边，也尽情闪亮、歌唱，永不被黑暗吞噬我读懂的这一种自然之语，是怎样的一种声音啊，它代表着坚持，领导着光明，带来了希望；它带领着我飞向那自由神圣的天空，寻找我丢失的翅膀。 _一种自然之语，让我品味这一声，沉淀着这一生【亮点揭示】本文的亮点，读完文章后你就会感觉到，小作者的语言表达式很有特点的，他在写风声、雨声、海语、雷电时选用了大量华丽精彩的形容词，使文章的语言很优美，而且文章的句式，篇章结构的形式也很整齐，同样给人以美的感受。 另外作者从风声、雨声、海语、雷电等自然之语，从司空见惯的自然现象，“读”出了丰富内涵，“读”出了人生真谛，“读”得认真，“

17、读”得仔细，不仅读懂了，而且“读”得深刻，“读”得透彻！【策略点拨】作文是语言的艺术，古今之中外一切优秀文章都可以说是语言艺术的精品。因此，要为自己的文章增添亮色，就要努力锤炼语言，用优美、精辟的语言打动读者。 同学们在写作时，除了做到“准确、通俗、连贯、精炼、生动”之外，还要优化和美化文章的语言，使其引人入胜。那么，怎样使你的文章语言吸引人呢？首先可以进行具体描写，选用大量精彩典雅的动词、形容词等。 其次要善于使用修辞。有人称修辞是语言的“魔杖”，说她点到哪里，哪里的语言就会产生一种妙趣横生、楚楚动人的艺术力量。 最后是巧妙引用。在写作中适当引用一些诗文、名言、格言、谚语乃至优美清新的歌词等。 这既可以展示作者深厚的文化积累，有可以扩大文章的容量，增强语言的辞采。亮点二就是如此。 模板,内容仅供参考