人教版三年级上册《品德与社会》复习提纲.doc

1、三年级上册品德与社会复习提纲1、（家庭）、（学校）、（社区）是我们最熟悉的地方，我们每天在这里生活、学习和游戏。2、人人都有自己的（家），人的生活离不开家。3、家是我们生活中最（亲近）、最（熟悉）的地方。4、在家中，我每天与（家人）生活在一起。我们一起做事，一起游戏，谁生了病，大家都（着急）。有时也会闹点儿别扭。但是不管怎样，大家都是(互相关心)，(互相惦记)。因为我们是一家人。5、学校是我们（学习）的地方。我们在这里愉快地生活，共同学习，共同游戏，茁壮成长。6、为了营造一个好的学习环境，每一所学校都设计了自己的（校园文化）。当我们置身其中，会感到那样的（亲切和熟悉）。7、学校有很多，除了小学

2、，还有（中学）、（大学）、职业学校、特殊教育学校等。8、聋哑人学校属于（特殊教育）的学校。9、社区是我们（生活）的地方。社区里有各种（公用设施），给人们的生活带来很多方便。10、小区健身器、车站站牌、小区路灯、垃圾桶、公用电话、信筒等属于（公用设施 ）。11、社区里有一些工作人员，负责管理人们的（生活），使小区里的生活（方便）又（快乐）。12、我们应该（爱护使用）社区里的公共设施，（尊重）社区里的工作人员。13、我们的成长进步，离不开（学习）。自觉的学习过程，就是不断提高自我的过程。14、这两年，我们学到的东西真不少。（知识）增多了，（本领）增长了，比过去更懂事了。15、每个人在学习中都会有（

3、第一次）。有第一次成功的喜悦，也有做不好、失败的烦恼。不过，当我们回想起来的时候，也（很有意思）。我们就是在这个过程中一步一步（成长起来的 ）。16、我们学到的知识、本领和道理，不仅是课上学来的。我们还可以向（老师）、（书本）、（媒体）、（他人）学。17、我们的“老师”真不少，报纸、电视、周围的人关键看我们会不会（发现）。18、留心（观察），善于（思考），我们就会学到很多东西。19、我们在学习中也遇到过烦恼，但是只要动脑筋,(想办法),总会克服困难的。20、遇到不会的事情时，应该多想、（多问）。21、在日常生活中，不管是学习，还是做事，只有抓紧时间，学会（合理安排时间），才能提高效率。22、当

4、今社会是（学习型）的社会，学习将伴随人的一生。23、不论是日常生活、学习还是游戏，都要有（规则）。不仅在学校，在任何地方，规则都是人们正常（学习）、工作和（生活）的保证。24、规则与我们的生活有着密切的联系，也是我们安全有序地生活、学习的（保证）。25、我们都喜欢游戏，游戏要有（规则），否则无法进行。26、规则与我们的生活（密不可分），涉及到我们生活的方方面面，生活处处有规则。27、过马路的时候要遵守交通规则，（红灯）停，（绿灯）行，走（斑马线）。28、在学校上楼的时候，我们要遵守（右行礼让）的规则。29、规则是为了保证活动的（安全），规则是为了保持我们学校和教室的（卫生），规则是为了保证学习

5、的（井然有序）。30、学校规则可以保证我们（健康）、（安全）、（愉快）地学习。31、我们每个人在遵守规则的同时，也享受着规则给我们带来的（好处）。32、不仅在学校，在任何地方，规则都是人们正常学习、工作和生活的（保证）。33、在集体生活中，每个人都有自己的愿望，当各方的愿望发生冲突时，就要互相（协商），定一个大多数人拥护的规则。34、规则是我们自己的制定的，大家都要（遵守）。35、不遵守规则可能会造成很多的（ 恶果 ）。36、社会生活中，我们每个人在不同场合下的社会角色是不同的。不同的角色，有不同的社会要求和（责任）。37、我们每个人在不同的生活场所，都在不断地改变着自己的（社会角色）。38、

6、在学校我们是（学生），在剧场我们是（观众），在公共汽车上我们是（乘客），在商店我们是（顾客），在家里我们是（孩子）。39、自己的事情，能做的应该（自己做）；不会做的事情（学着做）。家中、学校、社区的事情应该（积极参与）。40、在家和学校里，我们有许多事情可以做。我们给自己找个合适的岗位，做个有（责任心）的人。41、无论在家、在学校，还是在社会，我们都应该承担起自己的（责任）。42、我们生活在班集体中，感受着集体给我们带来的（温暖）和（力量）。43、班集体获得荣誉，有我们每个同学的（功劳）。班集体的事情，就是我们大家的事情。44、集体的活动我们都要（积极参加）。45、我们生活在社会中，有许多事情

7、也需要我们来尽责，要积极参加一些（公益活动）。46、火警电话（119），急救电话（120），报警电话（110）。三、简答。1、有什么办法使我们做事做得更快些？请你说一说。答：做事时不贪玩，抓紧时间，学会合理安排时间，一定会做得更快。2、请你说一说学校有哪些规则？（至少四种） 答：课堂规则、课间操规则、眼保健操规则、食堂就餐规则、卫生规则等。3、日常生活、学习中学到好多知识和本领。请你说说是向谁学的。答：我和妈妈学会了洗衣服；我和爸爸学会了下棋；我和数学老师学会了乘法；我和语文老师学会了读写作文；我和音乐老师学会了唱歌。4、如果今天家里你当家，你会怎么做？请你说一说。答：把家里打扫得干干净净，给

8、爸爸、妈妈做一顿可口的晚饭，完成父母交给的其它任务。5、你知道的学校有哪些？请写出至少5种学校。答：小学、中学、大学、职业学校、特殊教育学校。6、我们的社区里有哪些机构和设施？机构：商店、邮局、派出所、医院、照相馆、幼儿园。 设施：垃圾桶、公用电话、信筒、小区健身器、车站站牌、小区路灯。7、我们该怎样当好学习的主人？答：给自己制定学习目标；合理安排学习时间；遇到困难要动脑筋，想办法，努力克服困难；能独立思考，不随便请教别人；做功课时，能管住自己。8、规则有什么用？答：规则是我们安全有序地生活、学习、工作的保证。9、过去的学校，现在的学校，未来的学校各是什么样子的？过去的学校：设备简陋，师资水平低。现在的学校：有现代化的教学设备，高水平的师资队伍。未来的学校：智能化管理，师生可以实现网上自由交流，机器人走入课堂，参与学校教育教学工作。10、写出你知道的五种职业的名称？答：我知道：教师、农民、工程师、司机、营业员、警察、医生、护士。11、请列举出你能为家里做的一些事情？答：我会做：扫地、洗碗、整理房间、拣菜、洗衣服等事。12、你知道哪些尊敬长辈的礼节?你是怎样做的？ 出入家门要和长辈打招呼；乘车或吃饭都要让长辈在先；主动帮长辈做一些力所能及的事；见面要主动问好。