太谷五中研究性学习.docx

1、太谷五中研究性学习山西省太谷师范附小综合实践活动开题报告课题名称漫游语文世界开题时间2011年9月29号辅导教师王晶晶年 级五班 次45组 长任江鹏组 员45班学生阐释研究课题的目的及意义通过此次活动，使学生充分认识到语文与生活的密切联系，了解语文学习的资源和运用语文的机会无处不在，无时不有，从而培养学生在生活中观察语文、学习语文、运用语文的好习惯。培养学生收集信息，处理信息的能力。研究内容了解社会上语言文字使用中的不规范现象，初步树立汉民族共同语的规范意识。搜集语言现象并归纳整理创作，用准确的语言表达自己的观点。可行性分 析通过此次活动，引导学生搜集家庭、校园和社会生活中最新鲜、最活泼的语言

2、现象。预期目标了解社会上语言文字使用中的不规范现象，初步树立汉民族共同语的规范意识。初步计划通过小组合作，使学生体验到参与、合作的快乐。了解社会上语言文字使用中的不规范现象，初步树立汉民族共同语的规范意识。方法引导1、 个体活动2、 合作交流3、 活动展示研究准备1、 分配小组2、 收集资料3、 形式转换综合实践活动过程记录表课题名称 课题组长 目的时间地点人员内容形式结果 太谷师范附小综合实践活动结题报告课 题结题时间辅导教师年 级班 次组 长组 员成 果 展 示 目 录序号题 目姓 名123456789101112131415心 得 体 会 目 录序号题 目姓 名1234567891011121314151617181920总 结 报 告 目 录序号题 目姓 名123456789101112 1314151617181920教 师 总 结