1、青岛版五四制第一学期小学五年级数学期中复习模拟测试题附答案青岛版(五四制)2020-2021第一学期小学五年级数学期中复习模拟测试题(附答案)一、选择题1一辆汽车平均每分钟行千米,半小时行多少千米?列式是( )。A B C302一个立方体的棱长扩大2倍,它的体积就扩大()A2倍 B4倍 C8倍3小明和妈妈分别从学校和家里出发,相向而行。10分钟后小明走了全程的,妈妈走了全程的。这时两人距离中点的情况是( )。A小明距离中点近 B妈妈还没到中点 C两人与中点距离相等 D两人在中点相遇4一堆货物,第一次运走了总量的,第二次运走了总量的,这堆货物还剩几分之几没运走?正确的列式是()。A B1 C1(
2、)5下面说法正确的是()。A等边三角形只有一条对称轴B所有的数都有倒数C三个连续自然数的和一定能被3整除D去掉小数点后面的0,小数的大小不变6在一个长、宽、高分别为6厘米、4厘米、3厘米的长方体上切一刀,切面最大是多少平方厘米?()A24平方厘米 B18平方厘米 C12平方厘米 D前面都不对7甲数的等于乙数的(甲数、乙数均不为0),甲数()乙数。A小于 B大于 C等于 D无法确定8一块棱长为0.5米的正方体石料,如果每立方米重2.8吨,这块石料重( )。A0.035吨 B0.35吨 C3.5吨 D35吨9如图,点A的位置用数对表示是(1,5)线段OA绕点O按顺时针方向旋转90,点A的对应点A的
3、位置用数对表示是( ) A(5,5) B(5,1) C(4,1) D(6,1)二、填空题10一个正方体的展开图如下所示,太阳(_)与伞在相对的面。11A是B的,B是C的,如果C是45,那么A是_12观察下图,以学校为观测点,写出下面四个地点的位置。 (1)书店在学校_偏_ _的方向上,距离学校是_m。 (2)图书馆在学校_偏_ _的方向上,距离学校是_m。 (3)邮局在学校_偏_ _的方向上,距离学校是_m。 (4)电影院在学校_偏_ _的方向上,距离学校是_m。13六(1)班有50人,女生占全班人数的,女生有(_)人,男生有(_)。14与(_)互为倒数,0.6的倒数是(_),(_)的倒数是它
4、本身15_。16小红在教室的位置用数对表示是(4,2),她的左右同桌的座位用数对表示分别是_ 和_ 17一袋大米25千克,已经吃了它的,吃了(_)千克,还剩(_)千克。18某班有49名同学,其中男同学的和女同学的参加了数学小组,那么这个班中没有参加数学小组的同学有 名19将一块长24厘米,宽18厘米,高12厘米的长方体木料,锯成尽可能大的同样大小的正方体木块,可以锯成 块三、计算题20直接写得数 21看图列式计算22脱式计算。(能简算的要简算)21 12 2013 31123看图列式计算。24直接写出得数。161/8= 7/93/5= 7/160=5/62/15= 13/147/13= 1/3
5、7/6=25计算(能简算的要简算)。 1 21 523 26简便计算9(30.4)27看图列式四、解答题28在长方形中画图表示下面式子:=( )29用数对表示出梅梅、小亮、小青、文文、小林的具体位置。5小林4小青3文文2小亮1梅梅1234530下面是五年级一班的座位图。写出坐在(1,3)、(4,5)、(3,2)、(5,1)、(2,2)位置上的分别是谁。31将一个正方体铁块,浸没在一个长方体容器里的水中。取出后,水面下降0.5厘米。长方体容器的底面积是10平方厘米,这块正方体的体积是多少?32小红找来一张长30厘米、宽20厘米的长方形彩纸,从彩纸的四个角各剪去一个边长5厘米的正方形,然后折成一个
6、无盖的长方体纸盒。这个纸盒的容积是多少立方厘米?33两个正方体,拼成一个长方体,在拼成的过程中它们的表面积减少了72平方厘米,求这个长方体的体积。34用下面的纸板折成一个长方体纸盒,这个纸盒的表面积是多少?(单位:厘米)35甲乙两个仓库,甲仓存粮30吨,如果从甲仓中取出放入乙仓,则两仓存粮数相等两仓一共存粮多少千克?参考答案1C【解析】【详解】半小时=30分,所以半小时行的路程是:30。2C【解析】【分析】【详解】根据正方体的体积公式v=a3,和因数与积的变化规律,三个因数都扩大2倍,积就扩大222=8倍;由此解答故选C3C【解析】【分析】可知中点位置为全程的,分别判断与、的大小,即可得出小明
7、、妈妈在中点的哪个位置;再用分别与、相减,即可得出小明、妈妈与中点距离是否相等以及两人相遇在中点的什么位置。【详解】中点位置位于全程的处;小明距离中点:,小明还没到中点;妈妈距离中点:,妈妈超过了中点;小明和妈妈与中点的距离相等,两人不是在中点处相遇。故答案为:C。【点睛】此题考查异分母分数减法的计算以及分数的大小比较。4C【解析】【分析】此题主要考查了分数加减法的应用,把这堆货物的总量看作单位“1”,单位“1”(第一次运走总量的分率第二次运走总量的分率)剩下几分之几没有运走,据此列式解答。【详解】一堆货物,第一次运走了总量的,第二次运走了总量的,求还剩几分之几,则正确的列式是1()。故答案为
8、:C。【点睛】分数加减混合运算及应用,找准单位“1”和等量关系是关键。5C【解析】【分析】根据轴对称图形的定义,倒数的意义、被3整除的数的特征和小数的性质逐一进行分析、判断,即可解答。【详解】解:A,等边三角形有3条对称轴,此选项说法错误;B,0没有倒数,此选项说法错误;C,三个连续自然数可以写成a、a1、a2,则它们的和是aa1a23a3,这里3a是3的倍数,所以3a3一定能被3整除,此选项说法正确;D,根据小数的性质可知,去掉小数末尾的0,小数的大小不变,此选项说法错误。故选C。【点睛】解答此类问题,要利用相关知识逐项分析、判断,即可找出说法正确的一项。6A【解析】试题分析:根据题意可知:
9、要使切面最大,应沿长方体的底面横切,得出的切面和底面面积相等,即切面为长为6厘米、宽为4厘米的长方形,进而根据“长方形的面积=长宽”进行解答即可解:64=24(平方厘米);答:切面最大是24平方厘米;故选A点评:解答此题的关键:先判断出如何切,得到的切面最大,应根据各个面中长方形的长和宽的长度进行判断,进而根据长方形的面积计算公式进行解答即可7A【解析】【详解】略8B【解析】【分析】正方体体积=棱长棱长棱长,由此根据正方体体积公式计算出体积,再乘每立方米石料的重量即可求出石料总重量.【详解】0.50.50.52.8=0.1252.8=0.35(吨)故答案为:B9B【解析】【分析】【详解】根据题
10、意可知,先确定线段OA绕点O按顺时针方向旋转90后,点A的对应点A的位置,然后依据用数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,中间用“,”隔开,据此解答.10一定【解析】【详解】略116【解析】【分析】B是C的,45=9可求得B,9=6即可求得A【详解】45,=9,=6答:A是612西 北 30 800 南 西 15 300 东 北 45 1000 东 南 20 400 【解析】【分析】此题主要考查了根据方向和距离确定位置,观察图可知,此题是按“上北下南,左西右东”来规定方向的,根据方向、角度、距离确定书店、图书馆、邮局、电影院的位置即可。【详解】(1) 书店在学校西偏北30的
11、方向上,距离学校是800m。(2) 图书馆在学校南偏西15的方向上,距离学校是300m。(3) 邮局在学校东偏北45的方向上,距离学校是1000m。(4) 电影院在学校东偏南20的方向上,距离学校是400m。【点睛】将方向和距离结合起来描述位置时,要注意三个要素:一是观测点,二是方向,三是距离。1324 26人 【解析】【详解】略14 1 【解析】【分析】【详解】略15【解析】【分析】异分母分数减法,先通分成同分母的分数,分子相减即可。【详解】【点睛】此题考查异分母分数减法的计算,熟练掌握利用分数的基本性质通分是解题的关键。16(3,2) (5,2) 【解析】【分析】【详解】略1715 10
12、【解析】【详解】略1830【解析】试题分析:由题意知男同学的人数应该是5的倍数,女同学的人数是8的倍数,容易得到男生25人,女生24人(总人数49人);进而求解解:男同学的人数应该是5的倍数,女同学的人数是8的倍数;因为总人数是49,所以男生有25人,女生有24人;25+24,=10+9,=19(人);4919=30(人);答:没有参加数学小组的同学人数为30人故答案为30点评:解决本关键是推算出男女生各有多少人,然后根据基本的数量关系解决问题1924【解析】试题分析:把长方体要锯成尽可能大的同样正方体,则正方体的棱长应该是24、18和12的最大公因数,用长方体的总体积去除以正方体的体积,即可
13、得解解:24=2223,18=233,12=223,所以24、18和12的最大公因数是23=6(厘米),(241812)(666),=(246)(186)(126),=432,=24(块),答:将一块长24厘米,宽18厘米,高12厘米的长方体木料,锯成尽可能大的同样大小的正方体木块,可以锯成 24块;故答案为24点评:灵活运用求几个数的最大公因数的方法来解决实际问题20 【解析】【详解】略21880km【解析】【详解】1760=880(km)221;6;2011;13【解析】【详解】略23168(+1)=216吨【解析】【详解】图中把白菜的重量看成单位“1”,土豆比白菜多,先求出土豆的+1,再乘168就是所求。242; ;0; ;【解析】【详解】略25 【解析】【详解】略26【解析】【分析】先去掉括号
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