国学操主持词.docx

1、国学操主持词国学操主持词篇一：串词男：在中华民族历尽风霜的苍茫大地上，燃烧着5千年来传承不息的文明之火。女甲：泱泱中华，滚滚逝水，多少文人墨客留下脍炙人口的洪篇巨制。 女乙：盛唐的明月美酒流淌出流传千古的锦句华章，宋代的古笔酽墨写着一朝盛世的婉约风骨。 女甲：五月榴花妖艳烘，绿杨带雨垂垂重。我们在花红柳绿的初夏中诵读经典。 女乙：黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。我们在江南的蒙蒙细雨中经典诵读。男：与经典同行 ，与圣贤对话， 我们在书香弥漫的校园里感受经典。 合：陈店镇中心小学“经典润童年，书香溢校园”经典诵读展示活动现在开始！ 1、“弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁。有余力，则学

2、文。”这是中华5千年悠久的历史孕育的民族文化，弟子规亦是经久不衰的国学瑰宝。请欣赏校文艺队带来的弟子规。 2、在中国革命的峥嵘岁月中，有一个响亮的名字毛泽东；在我们中华古诗词的瑰宝中，有一个响亮的名字毛泽东！毛主席的诗词气势磅礴而音调和谐，豪迈壮阔而平易可亲。欢迎六（一）班为我们朗诵的毛主席诗词。 3、长江之水源远流长，万里长城铁壁铜墙。伟大的祖国屹立在东方，五千年的文明享誉传唱。请欣赏六（二）班带来的祖国啊，我亲爱的祖国。 4、一钩新月，可联想到初生的萌芽事物；一轮满月，可联想到美好的团圆生活。在月亮这一意象上集中了人类多少美好的憧憬与理想！性格豪放、气质浪漫的诗人苏轼抬头遥望中秋明月时，写

3、下了流传千古的水调歌头，请欣赏六（二）班的水调歌头。 5、孔子周游列国，传授弟子三千，铸就了文化的底蕴，一部论语中的言论在今天仍被视为至理。请欣赏六四班齐诵论语。 6、“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”我们知道该如何认真学习。 “香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”我们懂得许多做人的道理。下面请欣赏一（一）班的同学诵读蒙学经典三字经。 7、在古诗词中，有很多文字浅显而意境悠远的好诗，它们有的咏物，有的状景，有的说理，儿童启蒙的教材。接下来请欣赏由一（二）班表演的古诗连跳 8、弟子归言语流畅，三字一句、二句一韵，接近白话，读之朗朗上口，深受我们全校师生的厚爱。请欣赏二（一）班为我们诵读弟子规。

4、9、古老的文化有如一杯清茗，透过历史的尘封散出无尽的幽香；古老的文化有如一阵清风，透过亘古的光阴扑面而来。与经典同行，汲取经典文化的精华，请接着欣赏二（二）班带来的我学弟子规。 10、在中华五千年的浩瀚的历史中，唐诗就是一颗最璀璨的明珠，请欣赏三（一）班表演的唐诗联唱 11、母亲，一个多么温暖的词语，母性，一个多么柔美的词语，母爱，一个多么伟大的词语！慈母手中线，游子身上衣，谁言寸草心，报得三春晖。请欣赏三（二）班的古诗联诵游子吟。2、晨风吹拂五星红旗，彩霞染红万里山河，我们的学习多么快乐，我们的生活多么幸福。请欣赏竖笛合奏我们的生活多么幸福。 13、如果说古诗词是一座文化百花园的话，那么古诗

5、词中那一句句著名的诗句就是一朵朵艳丽无比的奇葩。把一首首古诗词名句串烧起来，就是一道别具风味的文化美餐，读着一句句古诗词集锦，就是在感受经典的精髓！有请四（一）班年级为我们表演古诗朗诵。 14、在浩瀚的书山字海里有一个词汇最神圣，她就是中国。中国，是长城盘旋起伏的气势，中国是黄河一泻千里的雄浑，中国是我们心中的一首首小诗，中国是我们终生不渝的热爱。请欣赏四（二）班的朗诵爱中国。 15、我们是祖国的希望，我们是民族的未来。我们骄傲自豪地宣告：我们是中华少年。传承文化是我们的责任，弘扬经典是我们的义务。少年智则国智少年富则国富。欢迎五（一）班诵读中华少年。 16、明月如明镜，映照环宇，映照心灵，苏

6、东坡心寄明月，把自然、神话和人生天衣无缝地融为一体。让我们再次倾听同一轮明月下千年的故事，去寻觅同一轮明月下美丽的传说。请欣赏五（2）班表演的水调歌头。 17、热爱祖国是人世间最纯洁最博大的情感，古今中外很多的经典名篇对这样的感情进行了反复的讴歌和抒发。请欣赏五（三）班带来的舒婷的祖国啊，我亲爱的祖国。 18、弟子规，三字一句，合辙押韵，入孝出悌，符合礼教，成为当时家喻户晓的蒙学课本，弟子规也是古代文学史上的一颗璀璨熠熠生辉的明珠。热烈欢迎五（四）为我们表演弟子规。 19、舞是生命情调最直接、最实质、最烈、最尖锐、最单纯而又最充足的表现。舞蹈总是与人类最热烈的感情联系在一起的。请欣赏校文艺队带

7、来的活力天使。 男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。 女甲：中华经典的千古风姿还在我们心头荡漾。 女乙：中华经典的人文光芒依然熠熠生辉。 男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。 女甲：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。 女乙：诵读中华经典，与圣贤对话，陶冶情操，启迪心智。 男：让经典诗词丰富我们的生活，美化我们的心灵！ 女甲：让经典滋润我们的童年，让书香溢满我们的校园。 女乙：把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来！ 合：陈店镇小学中华经典诵读展示活动到此结束，谢谢大家！ 经典古诗诵读串词感受经典中华古诗词诵读汇报演出节目串词 男(甲)：寒霜染大地，浓雾锁江天，

8、我们跟随冬天的脚步在美丽校园中快乐生活。 女(甲)：奇文共欣赏，读书破万卷，我们跟随诗人的神韵在诗意校园中感受经典。男(乙)：当冬日的寒风掀开了中华诗国的宝库时，一首首唐诗宋词就从幽幽远古跳跃出来。女(乙)：当冬日的暖阳照耀着祖国花朵的笑脸时，一首首唐诗宋词就从他们口中传唱出来。男(甲)：字字珠玑， 女(甲)：句句经典! 男(乙)：声声诵读， 女(乙)：津津有味。 合：朗诵古诗词，我们就是在和诗人们进行心灵的聚会。我们在朗诵中游览祖国美丽的山山水水，我们在朗诵中感受中华民族优秀的历史和文化，我们在朗诵中汲取和传承民族精神!德阳市实验小学第十三届读书节“感受经典中华古诗词大朗诵”汇报演出现在开始

9、。 女(甲)：在古诗词中，有很多文字浅显而意境悠远的好诗，它们有的咏物，有的状景，有的说理，有的甚至是儿童启蒙的教材。这些好诗，无论男女老幼，说，几乎都能脱口而出;写，几乎都能信手拈来。接下来请欣赏由一年级表演的节目古诗词诵读。男(甲)：在我们中国革命的峥嵘岁月中，有一个响亮的名字毛泽东，同样，在我们中华古诗词的瑰宝中，毛泽东仍然是一个响亮的名字。让我们记住领袖毛泽东，诗人毛泽东。请欣赏二年级为我们朗诵毛泽东的一首著名的词沁园春 雪转载自百分，请保留此标记。 男(乙)：同学们，你们知道“精忠报国”的故事吗你们了解“莫须有”的典故吗一曲满江红之所以千年传诵不衰，不仅仅有“莫等闲白了少年头，空悲切

10、”这样的好句，更因为我们从这首感情激扬，气势磅礴的词中看到了一位民族英雄的气节。有请三年级为我们朗诵岳飞的一首著名的词满江红。 女(乙)：春花秋月本来是一年当中最美好的景色，可是面对亡国之恨，反而更加增添了诗人的许多忧愁。少年不识愁滋味，细品诗人写情愁。请欣赏四年级朗诵的虞美人。 男(甲)：诵读“大江东去”，我们激-情荡漾，神游“故国英雄”，我们真情流淌，想起“三苏父子”，我们豪情满怀。请欣赏四年级的配乐朗诵赤壁怀古。 女(甲)：古诗是美丽的，一行行诗句整齐地排列着，我们看到它是美丽的，品味着蕴含在诗句中的意境，我们同样感到它是美丽的，如果把它谱成曲子，唱着它，我们更能感受到古诗的音韵美。请欣

11、赏由三年级表演的古诗歌曲联唱。 男(乙)：如果说古诗词是一座文化百花园的话，那么古诗词中那一句句著名的诗句就是一朵朵艳丽无比的奇花;如果说古诗词是一首优美歌曲的话，那么古诗词中那一句句著名的诗句就是整首歌词中广为流传的歌词。把一句句古诗词名句串烧起来，就是一道别具风味的文化美餐，读着一句句古诗词集锦，就是在感受经典中的经典!有请五年级为我们朗诵古诗词名句集锦。 女(乙)：天地有四方东南西北，自然有四季春夏秋冬，人生有四味酸甜苦辣。聪明 主持（男）：这是一个求学者的奇迹； 主持（女）：这是一个有志者的传奇；主持（男）：这是一部关于仁的学说；主持（女）：这是一部关于义的分析。主持（男）：他是为师者

12、的楷模；主持（女）：他有君子的风范。主持（男）：他勇于担当，主持（女）：他将天下挑在双肩。主持（男）：先秦经典的铿锵音韵犹在我们耳边回响；主持（女）：儒家经典的千古风韵还在我们心头荡漾。主持（男）：诵读论语，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌； 主持（女）：诵读论语，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。 主持（男）：琴声淡去，余音袅袅；主持（女）：论语吟罢，口留清香。主持（男）：愿我们的文化瑰宝大放异彩，主持（女）：愿一中学子豪情满怀，再谱新的篇章。主持（齐）：“相约论语诵读经典”活动到此结束，谢谢大家篇二：恭城县直一小XX年国学操比赛主持词doc县直一小XX年国学操比赛主持词尊敬的各位领导老师、

13、亲爱的同学们：大家下午好！在这个阳光灿烂的夏日，我们县直一小的全体师生满怀喜悦与激情，迎来了期待已久的国学操比赛。这次比赛不仅是对同学们做操水平的一次检阅，同时也给大家提供一个展示风采的平台，更是对全体师生的竞争意识、团队意识和顽强拼搏精神的大检阅。希望同学们能够本着“我运动，我健康；我运动，我快乐”的理念，在比赛中团结协作，顽强拼搏，赛出风格，赛出水平，全面展示我们一小学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。首先，让我们用热烈的掌声欢迎吴校长讲话。（吴校长讲话）感谢吴校长对我们同学的的鼓励！接下来，我非常荣幸地向大家介绍出席本次国学操比赛的各位评委老师。他们是 陈新校长、吴荣婵老师、钟晓霞、黄莉、

14、陈莉、姚艳青、蒋廷义、钟萱芹。让我们以热烈的掌声欢迎他们！ 下面我宣布：恭城县直一小国学操比赛现在开始！ 首先出场的是三年级班。看，他们一个个气宇轩昂、精神抖擞，让我们用热烈的掌声欢迎他们！请三年级班做好准备。 接下来入场的是三年级班的同学。这是一个朝气蓬勃，团结友爱的集体，让我们用热烈的掌声预祝他们取得优异的成绩！三年级 班请准备。 现在正向我们走来的是三年级班的同学，这又是一个上下一心，积极进取的集体。让我们用热烈的掌声为他们加油吧！请三年级 班做好准备。 现在正排着整齐的队伍入场的是三年级班的同学，看，他们一张张可爱的小脸上洋溢着喜悦和自信，让我们把热烈的掌声送给他们，祝他们成功！请四年

15、级 班做好准备。 接下来进场的四年级班的同学，看，同学们英姿飒爽，精神抖擞，相信他们一定能赛出风格，赛出水平。把我们热烈的掌声送给他们！ 请四年级班做好准备。 现在正踏着矫健的步伐进场的是四年级 班的同学，瞧，他们朝气蓬勃、斗志昂扬，让我们用热烈的掌声预祝他们取得优异的成绩。 请四年级 班做准备。马上进入场地的四年级 班的同学。这是一个充满朝气与活力的集体。让我们以热烈的掌声真心地为他们加油，为他们祝福吧！ 请四年级 班做准备。马上入场的是四年级班的同学，这又是一个团结的集体，自信的集体！相信他们一定能在比赛中表现出色！请用热烈的掌声欢迎他们。请五年级1班做好准备。马上入场的是五年级 班的同学

16、，你看他们热情洋溢、信心十足的模样就知道，他们一定会以出色的表现来证明他们不同凡响的实力。让我们用热烈的掌声为给他们加油 吧！ 五年级班请准备。 下面，有请五年级班的同学出场比赛，看，同学们一个个意气风发，激情飞扬，让我们用热烈的掌声欢迎他们。 五年级 班请准备。 最后入场地的是五年级 班的同学，这又是一个团结和睦，积极进取的集体，让我们用热烈的掌声为他们鼓劲，为他们祝福！ 老师、同学们,经过1个多小时紧张激烈的竞争和精彩纷呈的表演，此次比赛已经接近尾声。比赛最后的结果如何，各名次将花落谁家？我们的评委老师正在紧张地统计分数。请大家耐心的等待。 （最后总结果出来后）现在有请胡校长向大家宣布此次

17、国学操比赛的结果。请吴校长、陈校长、龚主任、何主任为获奖班级颁奖：最后，感谢各位领导、老师的辛勤付出和同学们的刻苦训练，是大家的共同努力，使本次比赛取得了圆满的成功。谢谢大家！我宣布恭城县直一小国学操比赛到此结束！请各班有序退场。篇三：国学经典诵读主持词主持稿尊敬的各位领导、各位来宾，老师们，亲爱的同学们：大家上午好！五千年悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文，是我国文化艺苑中经久不衰的瑰宝。它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。金色年华里，我们亲近经典，传承华夏文明；灿烂时光中，我们诵读诗文，营造书香水城。“学而时习之，不亦悦乎”，循循善诱的

18、孔子如在眼前；“富贵不能淫，贫贱不能移”，孟子的话犹在耳旁；“千里之行始于足下”，老子的名言让我们脚踏实地；“吾生也有涯，而知也无涯”，庄子让我们懂得了勤学不辍的道理。在诵读中，我们与历代圣贤平等对话；在诵读中，我们，感受历代圣贤的思想。让我们共同传承民族智慧，让中华五千年文化滋润我们茁壮成长。诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌；诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。雅言传承文明，经典浸润人生！ 现在我宣布，由聊城市文广新局和聊城日报社联合主办，聊城市少林武校、聊城市实验中学大力支持的“聊城市国学经典诵读大赛”，现在开始。 让我们用热烈的掌声预祝本次比赛圆满成功。传承民族

19、文化，诵读国学经典！莅临本次大赛的领导有，市文广新局工会主任张镜寰，聊城报业传媒集团副总编、聊城日报执行总编吴文立。首先，有请聊城市文广新局工会主任张镜寰致辞。 “大赛是短暂的，诵读是延续的，是长久的。”张主任目光如炬，讲得真好啊！下面，允许我荣幸的介绍出席本次大赛的评委嘉宾： 市文化广电新闻出版局印刷发行科科长张海英中国音乐家协会会员、山东省音乐家协会理事、研究馆员 邱方军市普通话传媒协会副主席，市朗诵艺术家协会书记、副主席，东昌电视台台长助理刘志辉中国音乐教育委员会委员、市音乐家协会原副主席、东昌府区教育局艺教办原主任庄敏市普通话协会副会长、山东省十佳主持人汪建禄 让我们用热烈的掌声，向各

20、位评委嘉宾的到来表示热烈的欢迎 接下来请允许我来宣读比赛评分规则。（一）评分标准：从朗诵内容、仪表仪态、朗诵创新、朗诵技巧四大角度进行打分，每个角度又会细分为几个小的标准。具体的评分标准已发放到各位评委手中。（二）评分细则：比赛打分满分100分；评委打分保留小数点后两位数字，最后得分保留小数点后两位； 评委根据评分标准打出总分,将总分写入评分表；五位评委最后总分的平均分，为各代表队得分；（三）奖项设置：本次比赛共设置了特等奖4名，一等奖9名，二等奖4名，优秀组织奖2名。好，话不多说，比赛现在开始 首先进行的是小学组的比赛。 有一位古人，曾经把我们的祖国比喻成一位风华正茂的少年，写下了脍炙人口的

21、篇章少年中国说，这位古人就是倡导“戊戌变法”的改革者梁启超。下面有请高新区顾官屯联校的同学们为大家带来少年中国说（学生朗诵）“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步”，真是慷慨激昂、振奋人心啊！身在他乡的苏轼苏东坡，思念自己的弟弟子由，感叹人生无不散之筵席，写下了千古名词水调歌头明月几时有，后经70年代作曲人梁弘志谱曲，为邓丽君、王菲传唱，下面有请冠县冠星小学同学为大家带来明月几时有（学生朗诵） “但愿人长久，千里共婵娟”，多么美好的祝愿啊！ “我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民”，改革开放总设计师邓小平那震撼人心的声音仿佛还

22、回响在我们耳边，下面有请开发区实验小学同学朗诵在大海里永生（学生朗诵） 母爱，是温热心灵的太阳；母爱，是滋润心灵的雨露；母爱，是灌溉心灵的沃土；母爱，是美化心灵的彩虹。下面有请莘县明天小学带来的游子吟 （学生朗诵） 金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近蒙学经典； 金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读蒙学经典。“玉不琢，不成器，人不学，不知义”，我们知道该如何认真学习；“香九龄，能温席，融四岁，能让梨”，我们懂得许多做人的道理。 有请阳谷县实验小学同学带来诵唱三字经（学生朗诵）学生是中国的未来，应当学会自立自强，下面请欣赏冠县武训小学同学的朗诵少年当自强（学生朗诵）热爱祖国是人世间最纯洁最博

23、大的情感，学生是中国的未来，请欣赏阳谷县第二实验小学同学为我们带来的中华少年（学生朗诵） 一位领袖，怀着对祖国和人民深深的爱，缔造了我们的共和国。 一位伟人，把他博大的胸怀化成了一篇篇诗歌。他，就是我们的领袖毛泽东。他的诗词如天地之苍茫，江河之奔涌，山岳之岿然，星光之灿烂。他的诗词是民族文化的奇珍异宝，是中华民族一座精神永恒的丰碑。请欣赏临清市京华小学同学带来的毛泽东诗词诵读 （学生朗诵） “美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！”有请高唐县第一实验小学同学带来的少年中国说 学生朗诵身居陋室，心忧天下，自古就是仁人志士推崇的高风亮节。生活清贫，精神富有，拥有高尚情操与宽广胸襟的人

24、，何陋之有？篇四：国学经典比赛主持词 国学经典比赛主持词 甲：尊敬的各位领导、老师，乙：亲爱的同学们 合：大家上午好！甲：中华文化，源远流长，乙：国学经典，诵读不衰。甲：国学是中华传统文化的精华，它沉淀于历史的长河，又升华于现代的社会，乙：它既是延续传统的纽带，又是开创未来的阶梯。甲：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽；乙：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。甲：诵读国学经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌，乙：诵读国学经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁。甲：今天，我们相聚在这里，诵读国学经典，彰显华夏文明，乙：弘扬民族气概，展示自我风采。甲：国学经典不仅是中国悠久传统文化的

25、象征，也是每一个中国人的立身处世之本；更是我们不可或缺的精神力量。乙：今天，我们相聚在这里，共同诵读千古美文，营造书香古小，传承千古文明，享受诗意人生。 合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。甲：古城镇中心小学“国学经典诵读比赛”现在开始。1、甲：今日事今日毕，莫等明日再努力，亲爱的朋友们，让我们抓住今天的宝贵时间，无私奉献，锐意进取。乙：百年明日能几何，请君听我明日歌。在这里，首先请来自油河小学的同学们我们打开古典文化的悠悠长卷，为大家诵读经典诗文明日歌。掌声有请。 2、甲：中国是一个诗的国度，也是一个盛行君子之道的国度。什么是君子之道 呢？我们来听听他们怎么说？下面有

26、请王大小学的孩子们给我们带来君子五常3、乙：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。中国的少年，有着优良的文化传统，深厚的爱国情操。少年的中国，定会在我们的共同努力下，更加繁荣富强。下面请欣赏由尹楼小学为大家带来的中华少年。 4、甲：秋歌轻唱，红叶如枫，秋蝶起舞，芦花纷飞，秋之渡口，悠悠心曲撑一杆青篙，载你趟过岁月的河流。 乙：秋吟轻诵，夜凉如水，秋声入赋，江南采菱，点点心语轻落诗笺，携手感悟人生的秋季。甲：秋日海边，用文字和言语搭建一座心灵的草屋，聆听天籁，观海浪起舞，品海潮澎湃。乙：九九重阳，用情感和声音放飞珍藏的祝福，让每一个步入秋季的身影感受温馨。下面请欣赏由张桥小学带来的重阳节诗朗

27、诵 5、甲：透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。这是一个承前启后的时代。 这是一个继往开来的时代。我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇少年中国说。下面有请大刘小学为大家带来少年中国说。 6、乙：孝顺父母是我们中华民族的美德，我们从第一声啼哭至今，是父母的爱孕育了我们生命，是父母的爱滋润着我们成长的历程。对于父母，我们应该怎样做呢？下面，请欣赏由前马小学为大家带来的争做孝敬好少年。 7、甲：你知道亳州的名人有哪些吗？ 乙：有很多，比如华佗，曹操。甲：对，曹操不仅是一位杰出的政治家，更是一位豪情四射的诗人，比如，对酒当歌，人生几何。乙：真是脍炙人口，征战

28、沙场，运筹帷幄，我们是否也能像他那样心无旁骛，光芒四射呢？下面请欣赏由闫庄小学带来的短歌行。8、甲：打开中国文化的历史长卷，穿越千古尘埃，首先向我们彬彬走来的就是儒家文化。儒家经典中，最为朗朗上口、浅显易懂的弟子规集中国传统家训、家规、家教之大成! 让我们随着婉转流畅的童音，再次感受儒家经典的魅力。请欣赏由古城二小带来的的经典吟唱弟子规。 9、乙：岳飞相信大家都不陌生，可谓是妇孺皆知，除了关于岳飞的岳母刺字外，传唱最广的是岳飞的怒发冲冠。词中“三十功名尘与土，八千里路云和月”及“莫等闲，白了少年头，空悲切”更是感人至深、催人奋进。听，洪山小学的孩子们为我们带来了岳飞的呼唤满江红。 10、甲：中

29、华经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽；它是我国传统文化的精髓，滋养着我们一代又一代的中国人。 乙：从诗经到楚辞，从唐风到宋韵，那一篇篇经典佳作像橘树，像兰花，为我们带来国学经典那遥远的芬芳。下面，请欣赏由王大小学带来的经典合诵11、甲：她，蘸着些许清水，写出生命的瑰丽。 她，纤嫩，柔韧，却穿透重重淤泥与深水，凸显生命的高贵与鲜活娇美。 她，始终 ，缄默，尽平生力驱污去浊，苦撑重负，坚守圣洁的心灵，挺住高贵的头颅。 是的，你猜到是什么了吗？她就是莲花， 下面有请柴王小学给我们带来的爱莲说 12、甲：我国是一个诗歌的国度，是亚洲文明的摇篮。那平平仄仄的诗篇启迪我们的智慧，滋养着我们的心灵。 乙：历代先贤留给我们的不仅是华美的篇章，更是深邃的思想，博大的精神。让我们在诵读中，见贤思齐，养浩然正气，育清新之风。传承经典，振兴中华。把我们的精神家园建设的更加美好。甲：请欣赏由张潭小学带来的经典诵读：传承国学经典。13、甲：三字经是中国古代历史文化的宝贵遗产，短小精悍、琅琅上口，千百年来，家喻户晓，广为吟诵。接下来有请油河小学的同学来传达三字经的独特魅力。 14、乙：国学经典是中国的瑰宝，是中华民族生生不息，传承国脉的精神纽带，是炎黄子孙奋斗不息，富国强兵的力量源泉！它犹如一束光芒，润泽着一代又一代华夏儿女。下面，有请前马小学为大家带来诵经典，学礼仪，修内涵，塑操行。 1