察今译文知识点及练习doc.docx

1、察今译文知识点及练习doc察今胡不法先王之法？非不贤也，为其不可得而法。先王之法，经乎上世而来者也, 人或益之，人或损之，胡可得而法?虽人弗损益,犹萱不可得而法。凡先王之法,有要于时也。时不与法俱在，法虽今而在,犹若不可法。故释先王 之成法,而法其所以为法。先王之所以为法者，何也?先王之所以为法者，人也，而 已亦人也。故察已则可以知人，察今则可以知古。古今一也，人与我同耳。有道之士, 贵以近知远,以今知古，以所见知所不见。故审堂下之阴，而知日月之行,阴阳之变; 见瓶水之冰,而知天下之寒,鱼鳖之藏也。尝一腭肉,而知一镶之味,一鼎之调。荆人欲袭宋，使人先表;雍水。滩水暴益，荆人弗知，循表而夜涉，溺

2、死者千有余 人，军惊而坏都舍。向其先表之时可导也，今水已变而益多矣，荆人尚犹循表而导之, 此其所以败也。今世之主法先王之法也，有似于此。其时已与先王之法亏矣，而曰此 先王之法也，而法之以为治，岂不悲哉！故治国无法则乱，守法而弗变则悖，悖乱不可以持国。世易时移，变法宜矣。譬 之若良医，病万变，药亦万变。病变而药不变，向之寿民,今为良子矣。故凡举事必 循法以动，变法者因时而化。是故有天下七十一圣,其法皆不同；非务相反也，时势 异也。故曰：良剑期乎断,不期乎故那；良马期乎千里,不期乎骥瞥。夫成功名者， 此先王之千里也。楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水，遽契其舟，日： 是吾剑之所从坠。舟止, 从其所契者

3、入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？以故法为其国与 此同。时已徙矣，而法不徙。以此为治，岂不难哉!有过于江上者，见人方引婴儿而欲投之江中，婴儿啼。人问其故。日： 此其父善 漩。其父虽善游，其子岂遽善游哉？以此任物，亦必悖矣。荆国之为政,有似于此。一、译文国君为什么不效法古代帝王的法令制度呢？不是它不好，而是因为后人无从取法它。 先王的法令制度，是经历了漫长的古代流传下来的，人们有的增补它，有的删减它， 怎么能够取法它呢？即使人们没有增减它，也还是无从取法它的。凡是先王的法令制度，是切合时代的需要的。（过去的）时代不能与法令制度（的条 文）一同存在下来。（古代的）法令制度即使现在还

4、保存下来，还是不能取法它。因 此要抛弃先王现成的法令制度,而取法他制定法令制度的根据。先王制定法令制度的 根据是什么？先王制定法令制度的根据是人，自己本来也是人。所以明察自己就可以 推知别人，明察现在就可推知古代。古代和现在是相通的，别人和自己也是相通的。 明白事理的人，可贵的地方就在于他能够根据近的推知远的，根据现在的推知古代的， 根据看到的推知未见到的。所以观察房屋下面的光影，就知道太阳、月亮的运行，早 晚和寒暑季节的变化；看到瓶子里水结的冰，就知道天下（已经）寒冷，鱼鳖（已经） 潜伏了。尝一块肉,就知道一锅里的味道,全鼎中的调味。楚国人想要偷袭丞国,派人先在浪水设立标记。浪水（突然）上涨

5、,楚国人不知道， 顺着（原来的）标记在夜间渡水，（结果）淹死人的有一千多人，士兵惊骇的声音如 同大房屋倒塌一样。以前他们设立标记的时候，是可以（根据标记）渡水的，现在水 位已经变化，水涨了很多，（可是）楚国人还是照着原来的标记渡水，这是他们惨败 的原因。现在的国君取法先王的法令制度，就像这样。他们的时代已经与先王的法令 制度不适应了，但还在说这是先王的法令制度，因而取法它，用这种方法来治理国家， 难道不可悲吗！所以说治理国家没有法令制度就会混乱，死守古老的法令制度而不改变就会行不通， 悖谬（就）不能治理好国家。社会变貌，时代更迭，改变法令制度是应该的。比如好 的医生，病症（会）变化很多，用药也

6、（要）变化多。病症变了而药不变，本来可以 长寿的人，现在也变成短命的人了。所以所有的事情都一定要遵循法令制度来进行， 修订法令制度要随时代（的变化）而变化。因此，统治过天下的七十一位帝王，他们 的法令制度都各不相同；不是一定要求有所不同，而是时代形势不一样了。所以说: 对于好剑人们期望它能斩断东西，（却）不期望它是镇锹那样的名剑；对于好马人们 期望它能日行千里，（不）期望它是骥鹫那样的宝马。那些成就功名的人，就是古代 帝王的目标啊。楚国有个渡江的人，他的剑从船上掉到水里，（于是他）急忙用刀在船上刻了个记号， 说： 这是我的剑掉下去的地方。船停了，他从他刻着记号的地方下水去打捞宝剑。船已经动了，

7、但剑没有动，像这样寻找宝剑，不也是很糊涂吗？用旧的法令制度治理 国家（也）和这样一样。时代已经改变了,法令却不变。用这样（的法令）来治理（国家），难道不困难吗！有个丛江边上走过的人,看见有人正拉着一个婴儿，想要（把他）投到江里去，婴儿 大声啼哭。旁人问他（这么做的）原因。（他）说：这孩子的父亲很会游泳。即使 孩子的父亲擅长游泳，他的孩子难道就一定擅长游泳吗？用这种方法处理事情，也必 然是荒谬的。楚国治理国家（的样子）,也像这样。二、作者简介吕不韦（?-前235年），战国末期卫国著名商人，后为秦国丞相，政治家、思想家， 卫国濮阳（今河南渲县）人。吕不韦是阳翟（今河南省禹州市）的大商人，故里在城南

8、大吕街，他往来各地，以低价买进，高价卖出，所以积累起千金的家产。他以奇货 可居闻名于世,曾辅佐奏庄襄王登上王位，任秦国担邦十三年，其门客有三千人。吕 不韦组织门客编写了号称一字干金的吕氏春秋（又称吕览,这是杂家思想 的代表作）。公元前235年吕不韦被迫饮鸩自尽。1 三、察今字音释词 弗（fU ）损益要（泞。）于时一腭（luan ）肉一键（hub ）之味鼎之调（tiao ）潍（yong ）水悖（bei）乱殓（shWng ）子模（mb ）那（yQ ）骥（ji）瞥（io ）遽（北）契（qi）时已徙（xi）矣法先王之法：效法，取法。法令。非不贤也：贤明。人或益之，人或损之：认为有益；认为有损失,意动用

9、法凡先王之法：凡是有要于时也：重大故释先王之成法:放下；已有的，已成的虽人弗损益：虚词虽虽然、即使两种解释，根据上下句关系选择恰当的解释。这 里的虽应讲成即使，有假设存在某种情况的意思。凡先王之法：凡是，表示概括。察己、察今：明察。古今一也：一致，一样。以近知远：形容词用作名词,近处的、远处的。以所见知所不见： 所+动词的固定结构，相当于名词，即见到的，没有见到的。堂下之阴：阴影，影子。指日月的影子。日月之行：运行。先表滩水：标志，标准，名词作动词，设标志。循表而夜涉：标志，标准，名词。涉：徒步渡水。千有余人：相当于又军惊而坏都舍：而：如，好像。坏：倒塌，崩塌。士兵们惊恐的声音就像房屋倒塌的

10、声音。向其先表之时可导也：向：从前，原先。导：涉水，渡水。益多矣：增加。益多，指河水涨了许多。和益之、暴益不同。所以败也：.原因。所以败，失败的原因。有似于此：类似，像。似于此，像这种情况，或，和这种情况相类似。先王之法亏矣亏：违背，差异。守法而弗变则悖：遵守、遵循,这里有贬义，即墨守、保守。悖：悖谬,行不通。向之寿民:先前;长寿者。即本来可以长寿的人。因时而化：根据、依照；变化。即根据时代的变化而变化。是故:因此。非务相反：要求得到、追求。务相反，一定要有所不同。时势异也：时代，形势。时势异，时代和形势不同了。此先王之干里也:对于好马是日行干里（的目标），此处指（先王）目标。不亦惑乎惑：糊涂

11、。以故法：用；旧。用旧有的法令制度。为其国：治理。时已徙：迁徙，改变。人问其故：原因，缘故。其父虽善游：即使。四、重点知识梳理（）、文言实词1.通假字（1）泾流之大（通径，直）（2 ）不辩牛马（通”辨”辩认）（3）其有仁兹甚（通滋，更加）（4 ）不如小决使道（通导，疏通，引导）（5）潍水暴益（通溢，上涨，涨大）（6 ）故择先王之成法（通释，舍弃，抛弃）2一词多义（1） 表 使人先表潍水（名词作动词，设立标记）循表而夜涉（名词，标记）（2） 始 始吾弗信（副词，开始）于是焉河泊始旋其面目（副词，才）（3 ）法 此先王之法也（名词,法则、法规）而法之以为治（名词作动词，效法）3词类活用（1 ）名词

12、作状语。秋水时至（按时令）/顺流而东行（向东）（2 ）名词作动词。莫能名者（说明）（3） 形容词使动用法。军惊而坏都舍（使.坏）（4 ）形容词意动用法。且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者（以为少, 以为轻）（二）、虚词1 .而(1)连词(2 )连词(3 )连词(4 )连词(6 )动词2 .以(1)连词(2)动词(3 )动词3之(1 )助词(2)助词(3 )助词4.于(1)介词(2 )介词5.则(1 )连词连词6.与(1)连词介词4 .焉表并列。且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者表修饰。东面而视表承接。夫人朝夕退而游焉表递进。今水已变而益多矣如同，像。军惊而坏都舍相当于而，表承接。不随以止也认为

13、。以天下之美为尽在己作为。而法之以为治定语后置的标志。泾流之大无义。先王之所以为法者何也的。而知日月之行与。有要于时也/有似于此表被动。吾长见笑于大方之家表转折，相当于然而反而。今至大为攻国则旨知非表承接，相当于就 那么0其所善者，吾则行之和。可谓知义与不义之别乎同。其时已与先王之法亏矣于是焉河伯始旋其面目(句中语气助词)（三）、文言句式1.判断句今至大为攻国（动词，为，表判断）2 .疑问句可谓知义与不义之别乎（疑问语气乎，表疑问）3倒装句（1）泾流之大（大泾流，定语后置）（2 ）我之谓也（谓我，宾语前置）（3 ）闻道百，以为莫己若者（莫若己，宾语前置）4被动句（1 ）吾长见笑于大方之家（见于

14、，表示被动）今(节选【课堂演练】1.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是A其不仁兹甚 通滋，更加.B而法之以为治 名词作动词，效法.C故择先王之成法 选择.I).使人先表滩水 名词作动词，设立标记.2.下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是A .东西而视 .则噪而相逐.B .有要于时也 .有似于此 .C .泾，大将崇极天之峻 .I)其时已与先王之法亏矣 .可谓知义与不义之别乎 .3.把下列句子翻译成现代汉语。(1 )当此天下之君子皆知而非之，谓之不义。(2)野语有之曰，闻道百，以为莫已若者，我之谓也。(3 )其所善者，吾则行之；其所恶者，吾则改之。（4 ）有道之士，贵以近知

15、远，以今知古，以益所见知所不见。【课外拓展】阅读下面的文言文,完成47题。世易时移，变法宜矣。譬之若良医，病万变，药亦万变。病变而药不变，向之寿 民，今为殓子矣。故凡举事必循法以动，变法者因时而化。是故有天下七十一圣，其 法皆不同；非务相反也，时势异也。故曰：良剑期乎断，不期乎馍娜；良马期乎千里, 不期乎骥鸯。夫成功名者，此先王之千里也。楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。舟止， 从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦感乎？以故法为其国与 此同。时已徙矣，而法不徙。以此为治，岂不难哉！有过于江上者，见人方引婴儿而欲投之江中，婴儿啼。人问其故。曰：“此

16、其父善 游。”其父虽善游，其子岂遽善游哉？以此任物，亦必悖矣。荆国之为政，有似于此。（吕氏春秋察今节选）4 .对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是5.分别比较下列每组句子中加点字的意思,判断正确的一项是 （）故凡举事必循法以动 以故法为其国与此同 A.两个“以”字相同，两个“之”字不同B.两个“以”字相同，两个“之”字也相同C.两个“以”字不同，两个“之”字相同D.两个“以”字不同，两个“之”字也不同6.下面对于文章内容的叙述错误的一项是 （ ）A.吕氏春秋杂取众家之长,体制宏大，新颖，现实针对性强，富有批判性。B.察今一文为阐明中心论点，引用寓言故事,摆事实，讲道理，不作空言， 不尚

17、文采，有务实之风。C.刻舟求剑”和引婴投江”两个寓言故事讽刺了那种实用主义和投机主义的 人。D.察今一文善于运用寓言来说理,生动形象，通俗易懂,富于哲理。7.把下列句子翻译成现代汉语。（1 ）世易时移，变法宜矣。译文：（2 ）夫成功名者,此先王之千里也。译文：（3 ）荆国之为政，有似于此。译文：今节选）1 . C （通释，舍弃，抛弃）2 . D （介词，同/连词，和）3 .略4 . B 5 . C 6 . C 7 . （1）社会不同了 ,时代改变了，改变法令制度是应该的。 完成功名，这才是古代帝王追求的目标啊。楚国人治理国家，就有点象这种情况。【译文】社会不同了,时代改变了，改变法令制度是应该

18、的。比如好的医生，病症干 变万化，下药也要千变万化。病症变了而药不变，本来可以长寿的人，现在也变成短 命鬼了。所以做事情一定要根据法令制度来进行，修订法令制度要随时代（的变化） 而变化。因此，统治过天下的七十一位帝王，他们的法令制度都各不相同；不是一定 要有所不同，而是时代形势不一样了。所以说：好剑只要求它能斩断东西,不要求它 一定是模那；好马只要求它一天能跑干里，不要求它一定是骥瞥。完成功名,这才是 古代帝王追求的目标啊。楚国有个渡江的人，他的宝剑从船上掉到水里，就急忙用刀在船上刻个记号，说: “这里是宝剑掉下去的地方。”船停了，他就从他刻着记号的地方下水去打捞宝剑。船已经走了，但剑没有动，这样寻找宝剑，不也是很糊涂吗？用旧的法令制度治理他 的国家,正和这个（故事）相同。时代已经变了，而法令制度不变，用这种方法治理 国家，岂不太难了吗！有个从江边上走过的人,看见一个人正在拉着个婴儿想把他投到江里去，婴儿啼 哭起来。旁人问他为什么这么做。（他）说：“这孩子的父亲很会游泳。”孩子的父 亲尽管很会游泳，那孩子难道就一定也很会游泳吗？用这种方法处理事情，也必然是 荒谬的。楚国人治理国家，就有点象这种情况。