作文教案一.docx

1、作文教案一 作文复习 二 【教学目标】知 识 与 技 能识记理解分析综合评鉴应用篇 叙事修辞比喻 拟人 引用写作 情景交融过程与方法赏析自由交流归纳写作技巧练习 【教学流程】【学习导航】请赏析以下片段。（一）从那天起，我长大了烦恼，剪不断，理还乱，拂去又来。徘徊于窗前，我怅然；看着试卷上有史以来的最低分数，我惘然。窗外的阳光对我来说是一片黑夜，我打不起精神，为自己的失败而沮丧，神情黯然。那一天黄昏，母亲悄然而至，没有说什么，脸上泛着微笑将我拉至小区内的一片树林。梧叶飘落，鸟雀无鸣，树林里一片萧条；落叶成堆，枯黄开皱，一如我的惆怅，思绪再次沉浮：晚秋的落叶，除了这，还能给我什么？母亲打破了这份寂

2、静，她弯下腰，缓缓拾起一片干枯的梧叶，放入我的掌心。又用手指指那空空如也的树枝，再拾起一片梧叶，对意兴阑珊的我说：“儿子，你一定很奇怪，妈妈为什么把你带到这里来。其实，你看看你手中的落叶，毫无生机，上面都布满了压抑和忧郁，在落下的一刻就被印上了死刑的章。可是你知道吗？它的落下却是给春的又一个承诺，它的落下如果能再一次焕发生命，何乐而不为？但是，你想到过吗？”一席话，似乎敲中了我心中的鼓点，心头为之一震。“儿子，你再看看那棵树干。今天，在你看来，对它或许是灰暗的，但它自己却不这么认为，因为今天，是它人生中的一次蜕变，每一次的苦难却又是一片天地。”母亲望着树干，神情淡然。她，又指指这片天，说：“黄

3、昏，或许不被人喜欢，但没有它，谁能感觉到黎明的到来。”母亲说完，转身走了，留下满地的落叶与若有所思的我。我，不禁紧握住落叶，心潮澎湃。我虽然不可能成为永不凋零的绿叶，但，我一定会成为那片片落叶，即使凋谢，即使被时光磨灭，那份坚强会永远在下一次绽开时得到延续。我在心头字字千钧：“等着吧！春！我这片落叶一定会给你一个承诺！”从那天起，我走出了自我，我不再迷茫，我不再沉沦，我恍然，我释然，我开始努力拼搏，奋发向上。落叶是下一次绽放，凋零是下一次蜕变，黄昏是下一个黎明，失败是下一个成功。从那天起，我长大了。我明白了，凋零并不是永恒，给春一个承诺，给自己一个承诺，这才是人生的真谛。分析：词： 句： 写作

4、技巧： 因 为 有 你 致母亲的一封信 父母，是孩子的第一任老师。题记妈妈：您一定很奇怪我为什么还要给你写信吧？正因为那一次：同学想看一看我挤出两天时间精心制作的模型。可不料，他捧在手里仔细地看了一遍，正准备归还给我时，一不小心，模型重重地摔在了地上，立刻“粉身碎骨”，我决定和他“一刀两断”。我回家向你哭诉，满以为会得来安慰，可是您却告诉我：“这么点困难也克服不了，模型摔坏只是小事，如果你和他斤斤计较，那失去的便是一个朋友。”但我不明白，您为什么要帮他说话。一怒之下，回到卧室，将门重重关上，那沉闷的声音将您的心撞得支离破碎了吧？第二天，一切似乎明白了，那件事也很快忘却。但一想到那因为孩子不明事

5、理、叛逆而独自伤心的您，心中不禁一股羞愧之情油然而生。妈妈，是您让不明事理的孩子，成为懂得“退一步海阔天空”的少年，借此机会，向您道歉。无数次的回眸，记忆深处依稀留下您斑驳的影子：您捧着书，指着书上那一个个奇妙的精灵。您教我读“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，让我体味屈原追寻真理的坚持；您教我读“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，让我领略李白的壮志豪情；您教我读“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”，让我陶醉于春天的美景中。夕阳的余辉下，书上的字也变得金黄，仿佛时间定格，您专注的眼神依然记忆犹新。妈妈，是您，将我领上文学的殿堂，让那无知懵懂的稚童，成为如今朝气蓬勃的少年。妈妈，您把时间献给了我，

6、那一丝丝的银发便是最好的见证，那一条条的皱纹是您劳动的结晶。妈妈，谢谢您。因为有您，我明白了“黄香温席”的真谛;因为有您，我的生命便有了价值;因为有您，让我的生活更加多姿多彩。您的关爱如“随风潜入夜，润物细无声”的绵绵细雨。妈妈，谢谢您！此致！敬礼！您最爱的儿子2011年10月8日分析：词： 句： 写作技巧： 流泪的故事 旧日的好岁月，被年年的太阳蒸发了去，活在记忆里的一颗心，也随之变的干涸了。一次偶然的机会，将往昔带回。点点滴滴似轻淌，将我原本那颗褶皱的心，用咸咸的泪水滋润得生动起来了 在乡下的小院里，我总会听到邻家院里女孩的笑声。阳光将院子分割成一明一暗两个世界。一个活泼可爱的小女孩站在明

7、媚的阳光中，在她身后，日光无法到达的黑暗中则站着一名妇女是女孩的母亲，她正为小姑娘梳头。当小女孩的头上出现那朵鲜丽的蝴蝶结时，笑女孩笑了，她笑得是那么甜，那么幸福，那么知足。阳光下的她好似一朵清晨刚盛开的蓓蕾，她身上流淌着露珠，是如此绚丽夺目。在一旁的母亲也笑了，依然如此幸福，如此知足。唯一不同的是，黑暗中的她似乎有点苍老记忆的阀门一下子被打开了，我开始在脑海中搜寻起相似的画面来，是木梳？对，就是那把木梳！小时候，每天早晨起床后第一件事就是享受母亲为我梳头的乐趣，天真烂漫的我每天都要缠着母亲为我梳头，因为目前总会讲一些童话故事给我听。那把精致的木梳滑过我发丝的同时，也让我体会到了童话世界的丰富

8、多彩。读书后，我的个子快赶上母亲了，自己也学会了梳头。但还是喜欢母亲手握着木梳。现在的每个早晨，目前不在为我梳头了，也不再为我讲故事，取之代替的是自己独自面对镜子，早晨背唐诗，宋词，还有英语的单词、词组。于是总能听到我琅琅的读书声，目前静静地听着，木梳见证这我的成长。我突然兴起，强烈请求母亲为我梳头，母亲便同意了。还是那张小板凳，还是那把木梳依然是当年那面镜子。母亲虽然许久没有为我梳头了，但动作还是那样娴熟。谈话的内容又变了我对母亲说在学校发生的事情，诸如参加各类竞赛，在学校的表现，和老师同学的快乐相处等等，都会向她倾诉。母亲此刻，变成了我的聆听者，还是那把木梳见证了我的成长。深夜，放下头发，用梳子疏通，房间中溢满了深沉得母爱。窗外深蓝色的天空中泛着几点星光。我把木梳放在枕头底下，回味着母爱。眼角流下一条湿润的泪痕，幸福地进入甜美的梦乡分析：词： 句： 写作技巧：