1、炼铁工作页解析炼铁工艺与操作工作页(任务单)班级: 姓名: 学号: 学习情境2 正常炉况操作任务2.1 炉内操作课时16日期 月 日 月 日任务描述:本任务为高炉炉内正常操作,即在日常生产中怎样调节炉内四大制度来维持高炉的稳定高效运行。学习目标:1. 掌握高炉内基本现象与铁氧化物的还原过程;2. 掌握高炉炉内操作四大制度;3. 会高炉炉内操作。1.资讯(明确任务、资料准备)(1)根据高炉炉料的状态,可以将高炉内自上而下划分为哪五个区域?在高炉生产中,这五个区域分别发生哪些物理及化学的变化?(2)铁氧化物在高炉内受到还原物质的作用,从高价向低价转变,其转变顺序是:温度570:Fe2O3 ;温度5
2、70:Fe2O3 。(3)下图为CO还原铁氧化物的平衡三相成分与温度的关系图:写出图中1、2.、3、4曲线所代表的反应;随着温度的升高,图中曲线向右上倾斜,表明该反应是 反应;曲线向右下倾斜,表明该反应是 反应。(填放热或吸热)随着温度的升高,图中曲线向右上倾斜,表明该反应中CO还原能力 ;图中曲线向右下倾斜,表明该反应中CO还原能力 。(填增强或减弱)(4)对比CO与H2还原铁氧化物的平衡三相成分与温度的关系图,如下图所示,从图中可知,CO与H2还原铁氧化物各有何特点?(5)比较直接还原与间接还原对焦比的影响,总结对高炉生产最有利的还原方式?(6)影响矿石还原反应速度的因素?(7)高炉造渣的
3、目的是什么?造渣的原理是什么?2.决策(分析并确定工作方案)根据高炉现象判断炉况。3.计划(制定计划)四大制度的调节原则。4.实施(实施工作方案)高炉开始加料,进行正常生产操作。5.检查(1)检查任务完成效果;(2)小组之间相互学习,优化完善;(3)老师给出修改意见后进行完善。6.评估(1)小组自评;(2)各小组之间互评;(3)老师点评,给出各小组成绩;炼铁工艺与操作工作页(任务单)班级: 姓名: 学号: 学习情境2 正常炉况操作任务2.2 炉前操作课时4日期 月 日 月 日任务描述:本任务为高炉炉内正常操作,即在日常生产中怎样调节炉内四大制度来维持高炉的稳定高效运行。学习目标:1、掌握高炉风
4、口平台及出铁场的工艺布置;2、掌握高炉渣铁沟和撇渣器的构造;3、掌握炉前主要设备的性能、结构和工作原理;4、了解铁水与炉渣的处理设备及工艺;1.资讯(明确任务、资料准备)(1)高炉炉前任务有哪些?(2)出铁正点率= / 铁量差= / 铁口深度合格率= / (3)高炉生产中对开口角度与深度有什么要求,其对高炉生产有什么影响?(4)出铁中注意的事项?(5)维护好铁口,有哪些措施?2.决策(分析并确定工作方案)出铁对高炉的影响。3.计划(制定计划)出铁操作计划及注意事项。4.实施(实施工作方案)利用实训软件模拟出铁操作。5.检查(1)检查任务完成效果;(2)小组之间相互学习,优化完善;(3)老师给出
5、修改意见后进行完善。6.评估(1)小组自评;(2)各小组之间互评;(3)老师点评,给出各小组成绩;炼铁工艺与操作工作页(任务单)班级: 姓名: 学号: 学习情境2 正常炉况操作任务2.3 热分炉操作课时2日期 月 日 月 日任务描述:本任务为热分炉操作,即在日常生产中给高炉稳定地提供热风。学习目标:1、掌握热风炉的工作原理;2、掌握热风炉操作制度;3、能够正确进行热风炉的操作;1.资讯(明确任务、准备资料)(1)高炉送风系统有哪些设备组成?(2)热分炉按照结构的分类?(3)下图为内燃式热风炉的结构图,结合下图分析热风炉工作原理?a.燃烧阶段 b.送风阶段2. 计划与决策(分析并确定工作方案、制
6、定计划)1、热风炉的工作制度包括哪些内容;2、结合下面热风炉工作流程图制定热风炉操作步骤;3.实施(实施工作方案)利用实训软件模拟热风炉送风操作:1、在热风工实训模式下完成训练;2、在炼铁工实训模式下熟练掌握热风炉操作。思考:以下误操作可能引发的问题(1)换炉时,未先开送风炉的热风阀,而是先关原送风炉的热风阀;(2)换炉时新送风炉的废气阀未关;(3)换炉时新送风炉的燃烧阀未关严;4、检查与评价序号检查内容权重评价标准评价1平时表现(包括课前课后任务完成情况、实训执行情况、谈论参与情况)30%优秀:课前课后任务完成质量高,实训执行到位,课堂积极主动(30-24分)合格:课前课后任务基本完成,实训
7、基本完成,能够参与课堂交流(23-18分)不合格:课前课后任务没有完成;实训没有完成,课堂交流不积极;。(18分以下)2任务单完成情况30%优秀:各板块内容完成详实、准确(30-24分)合格:各板块内容基本完成、内容基本准确(23-18分)不及格:没有完成各板块内容或内容不准确(18分以下)3操作考核30%优秀:操作考核成绩(100-80分)*30%合格:操作考核成绩(79-60分)*30%不及格:操作考核成绩(60分以下)*30%4整改情况10%优秀:按时保质完成补充总结工作;(10-8分)合格:按时基本完成补充、总结;(7-6分)不合格:没有按时完成补充总结。(6分以下)总评炼铁工艺与操作
8、工作页(任务单)班级: 姓名: 学号: 学习情境3 异常炉况操作任务3.2 炉内异常处理课时6日期 月 日 月 日任务描述:本任务为高炉炉内异常操作,即在日常生产中怎样处理高炉的异常炉况,使其恢复正常运行。学习目标:1. 掌握炉内异常炉况的类型;2. 掌握炉内主要异常炉况产生原因及处理措施。1.资讯(明确任务、资料准备)常见的异常有哪些,产生原因及危害(完成附表相关内容)2.决策(分析并确定工作方案)常见的异常炉况的的判断。(完成附表相关内容)3.计划(制定计划)常见的异常炉况的处理原则。(完成附表相关内容)4.实施(实施工作方案)常见的异常炉况的处理措施。(完成附表相关内容)5.检查(1)检查任务完成效果;(2)小组之间相互学习,优化完善;(3)老师给出修改意见后进行完善。6.评估(1)小组自评;(2)各小组之间互评;(3)老师点评,给出各小组成绩;异常炉况类型表现产生原因危害处理措施偏料低料线煤气流分布失常边缘过强中心过强管道行程异常炉况类型表现产生原因危害处理措施悬料崩料炉热炉凉炉墙结厚结瘤
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