秋《教育统计与评价》在线作业.docx

1、秋教育统计与评价在线作业2014秋教育统计与评价在线作业88分1第1题为发现问题，一般在教育教学活动前或教学活动中进行的评价称为A.安置性评价B.形成性评价C.诊断性评价D.终结性评价您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.02第2题对数据资料计算综合指标，然后根据综合指标值对教育客观事物给予评价。这种方法称为A.描述性统计B.推断性统计C.定量统计D.相关统计您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.03第3题在已知各个平均数的基础上再计算加权平均数的方法，称为A.等级平均数B.组距数列平均数C.总平均数D.评分平均数您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.04第4题对调查获得的数据资料

2、进行整理、概括或计算出能够反映教育现象的综合指标，这种方法称为A.描述性统计B.推断性统计C.定量统计D.相关统计您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.05第5题反映某一事物或现象规模总量的指标是A.绝对数B.相对数C.平均数D.标准差您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.06第6题检验事物之间的差异或联系是否出于偶然性的方法是A.描述性统计B.推断性统计C.定量统计D.相关统计您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.07第7题由于各种偶然因素的影响产生的，没有固定倾向的误差称为A.系统误差B.抽样误差C.随机误差D.条件误差您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.08第8题下列哪

3、一个区分度表明试题的鉴别力差（两端分组法）A.0.55B.0.39C.0.15D.0.27您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.09第15题对两事物均为测量数据的相关分析法为：A.积差相关法B.等级相关法C.点二列相关法D.2检验您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.010第20题反映试题鉴别能力的指标是A.区分度B.信度C.效度D.难度您的答案：B题目分数：2.0此题得分：0.011第22题对两个不同对象的总体的差异评价称为A.诊断评价B.横向评价C.安置评价D.纵向评价您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.012第23题下列数值中，哪一个表明试题的鉴别力最好？A.0.45B.0

4、.35C.0.25D.0.15您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.013第24题既可表示事物的分类、顺序，也有相等的计量单位和相对零点的量表称为A.类别量表B.顺序量表C.等距量表D.等比量表您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.014第25题反映某一事物或现象内部差异情况的指标是A.绝对数B.相对数C.平均数D.标准差您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.015第26题欲检验某班进行拓展训练前后学生成绩差异情况，应使用何种检验方法？A.t检验B.u检验C.2检验您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.016第37题反映某一事物或现象水平的指标是A.绝对数B.相对数C.平均数D

5、.标准差您的答案：B题目分数：2.0此题得分：0.017第38题对信度的估计方法采用A.T检验B.u检验C.相关法D.2检验您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.018第39题欲分析某高校男女毕业生对16种职业的选择顺序是否存在显著关系，可采用的方法是A.积差相关法B.等级相关法C.点二列相关法D.2检验您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.019第40题反映某一事物或现象程度或幅度的指标是A.绝对数B.相对数C.平均数D.标准差您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.020第41题欲分析外语成绩与学生的内外向性格类型的关系，宜采用的方法是A.积差相关法B.等级相关法C.点二列相关法

6、D.2检验您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.021第13题下列哪些情形属横向评价？A.某班学生某科中段成绩与期末成绩的比较B.实验班与控制班的成绩比较C.老师们对两个方案的态度比较D.实验班实验前与实验后的情况比较您的答案：B题目分数：2.0此题得分：0.022第14题影响测量效果的误差有：A.随机误差B.系统误差C.抽样误差D.过失误差您的答案：A,B,C题目分数：2.0此题得分：2.023第16题判断结构效度的方法有A.逻辑分析法B.相关分析法C.双向细目表核验法D.因素分析法您的答案：A,B题目分数：2.0此题得分：0.024第17题指标设计的方法有：A.目标分解法B.问卷调查法

7、C.多元统计法D.布鲁姆“分类学”法您的答案：A,B,C,D题目分数：2.0此题得分：2.025第18题统计检验的方法有A.T检验B.u检验C.积差相关法D.等级相关法您的答案：A,B,C,D题目分数：2.0此题得分：2.026第19题对于考试质量的评价，主要通过对哪些指标的分析来实现？A.效度B.信度C.区分度D.难度您的答案：A,B,C,D题目分数：2.0此题得分：2.027第21题评价试题质量的指标有A.区分度B.信度C.效度D.难度您的答案：A,D题目分数：2.0此题得分：2.028第30题教育统计与教育评价的关系是A.教育统计是定量分析B.教育评价是在教育统计的基础上作出事物的价值判

8、断C.教育评价是定性分析和定量分析的结合D.教育评价是综合性活动，教育统计是单一性活动您的答案：A,B,C,D题目分数：2.0此题得分：2.029第31题教育评价中测量法所用到的量表有哪些？A.类别量表B.顺序量表C.等距量表D.等比量表您的答案：A,B,C,D题目分数：2.0此题得分：2.030第32题判断内容效度的方法有A.逻辑分析法B.相关分析法C.双向细目表核验法D.因素分析法您的答案：A,C题目分数：2.0此题得分：2.031第33题作为全面评价比较总体的方法，必须抓住数据的( )特征进行综合分析。A.描述统计B.推断统计C.集中趋势D.离中趋势您的答案：A,C,D题目分数：2.0此

9、题得分：0.032第34题教育评价包含的内容包括A.评价依据B.评价目标C.评价作用D.评价技术您的答案：A,C,D题目分数：2.0此题得分：2.033第35题问卷法的种类通常有哪些？A.限制式问卷B.开放式问卷C.半限制式问卷D.半开放式问卷您的答案：A,B,C题目分数：2.0此题得分：2.034第36题属相关分析的方法有A.积差相关法B.等级相关法C.点二列相关法D.2检验您的答案：A,B,C,D题目分数：2.0此题得分：2.035第45题教育统计学的作用A.是教育科学研究中定性分析的重要工具。B.是教育评价技术中的重要方法C.有助于增强教育决策的科学性D.有助于培养科学的思维方式您的答案

10、：B,C,D题目分数：2.0此题得分：2.036第46题在教育评价中，最常用的收集资料的方法有哪些？A.观察法B.问卷法C.访问法D.测量法您的答案：A,B,C,D题目分数：2.0此题得分：2.037第47题在指标权重的确定方法中，哪些是定性与定量相结合的方法。A.对照配权法B.经验法C.咨询法D.主成分分析法您的答案：A,C题目分数：2.0此题得分：2.038第48题依评价的范围分，教育评价可分为A.职业教育评价B.常模参照评价C.横向评价D.成人教育评价您的答案：A,D题目分数：2.0此题得分：2.039第49题制定教育评价的标准的原则有哪些？A.方向性B.时效性C.客观性D.激励性您的答

11、案：A,B,C,D题目分数：2.0此题得分：2.040第50题判断效标关联效度的方法有A.逻辑分析法B.相关分析法C.双向细目表核验法D.因素分析法您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.041第9题由样本（局部）推论总体的方法叫描述性统计您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.042第10题难度越低题目的区分度越好您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.043第11题教育统计是教育评价的深化您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.044第12题定量评价是定性评价的客观基础。您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.045第27题信度越高越好您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：0.046第28题目标参照评价是将评价对象与评价对象总体外的某一客观标准进行比较。您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.047第29题常模参照评价是将评价对象放在评价总体内进行排序。您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.048第42题教育评价贯穿于一切教育活动之中您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.049第43题为教育活动作出某种鉴定的评价称为诊断性性评价您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.050第44题标准分数越大越好您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.0作业总得分：88.0作业总批注：