青年干部培养职业规划书新街镇.docx

1、青年干部培养职业规划书新街镇新街镇青年干部培养职业生涯规划书姓 名： 单 位： 职务(职级)： 导 师： 中共新街镇委员会二一六年十月职业规划说明后备干部职业生涯规划书是后备干部职业生涯的执行性文件，后备干部在镇组织部和所联系党政班子成员（统称为导师）的协助、指导下制定和实施个人职业生涯规划。不断实现个人发展并促进组织发展，是职业生涯规划管理的主要目的，后备干部本人对个人职业生涯发展的成败负主要责任。本规划书包括职业现状、职业目标、行动规划、职业评估、面谈记录五部分。其中，前三部分主要由后备干部本人填写；第四、第五部分由导师填写，相关评估意见，作为后备干部任用输出的参考。第一部分是后备干部个人

2、的现状资料。教育背景是指高中以上（包括高中）的学历资料。职业经历从参加工作开始按时间顺序填写，单位和职务中有一项变动即记录。第二部分是职业发展目标。在制定目标前请进行自我评估，根据个人的实际设定发展目标。自我评估至少列出优缺点各一个，作为第三部分行动规划改进的重点。第三部分是职业开发的行动规划。行动规划要尽量量化，不能量化的要细化，使其具有可考核性。行动规划要以第二部分的自我评估为依据，把缺点作为改进的重点，制定切实可行的行动规划。第四、第五部分是职业生涯评估部分。导师与后备干部对其成长的情况进行面谈，面谈结果记入此部分。评估须指明后备干部的成长与进步情况，对其品行、知识、能力等进行全面评估，

3、并对后备干部的成长提出可行性建议。对于培养成熟的后备干部应提出使用建议。评估每年开展一次。注：规划书一式两份，后备干部本人、组织部各一份；规划书电子文档报镇组织部干部科。 第一部分 职业现状职业标识姓 名性 别照 片出生年月民 族 籍 贯 出 生 地 入党时间专业技术职务有何专长教育背景时 间院 校专 业学历(学位)职业经历时 间所 在 单 位职 务奖惩情况时 间项 目授予(给予)单位第二部分 职业目标一、职业目标 (时间)年年年 (职务) 职业目标描述：近期目标（2016-2020）：中期目标（2020-2025）：远期目标（2025-2035）：二、发展评估自我分析（包括品格、能力、知识、

4、经验、性格、心理素质等）1、个人品格（包括职业道德、个人品质、团队意识、吃苦精神、责任感事业心等）优点：缺点： 2、个人能力（包括学习借鉴、创新拓展、分析判断、贯彻实施、协调沟通、文字综合、语言表达等）优点：缺点：3、专业知识（包括专业技术、专业管理、专业成果等）优点：缺点：4、工作经验（包括不同部门、不同职位）优点：缺点：5、性格特点优点：缺点：6、心理素质优点：缺点：环境分析（包括家庭、单位、社会、职业等环境）1、家庭环境分析优势：劣势：2、单位环境分析优势：劣势：3、社会环境分析优势：劣势：4、职业环境分析优势：劣势：第三部分 行动规划一、个人提升计划1、个人品格方面（包括职业道德、个人

5、品质、团队意识、吃苦精神、责任感事业心等）2、个人能力方面（包括创新拓展、协调沟通、学习成长、分析判断、贯彻实施等）3、专业知识方面（包括专业技术、专业管理、专业成果等）4、工作经验方面5、性格特点方面6、心理素质方面二、计划执行与反馈第四部分 职业评估导师职业初次评估导师姓名后备干部姓名谈话时间地 点项 目职业指导 工作沟通 思想沟通 其他职业评估意见（包括品格、能力、知识、经验、性格、心理素质等）优点：缺点：综合评价：改善与发展建议：导师签名后备干部签名注：本表在后备干部人选考察时由导师填写，归入后备干部管理文档第五部分 面谈记录表导师职业 次评估谈话人姓名后备干部姓名面谈时间地 点项 目职业指导 工作沟通 思想沟通 其他面谈意见1、行动规划（本书第三部分）执行情况：2、综合素质提升情况（包括品格、能力、知识、工作经验等）：3、存在的问题：4、改善与发展建议：导师签名日期注：本表在导师与后备干部后继谈话时使用，由导师填写，归入后备干部管理文档