八年级英语上册Unit 1 Where did you go on vacation知识点归纳.docx

1、八年级英语上册Unit 1 Where did you go on vacation知识点归纳八年级英语上册Unit 1 Where did you go on vacation?知识点归纳八年级英语上册Unit 1 Where did you go on vacation?知识点归纳第一单元主要点：复习一般过去时复合不定代词的用法反身代词的用法系动词的用法动词后的to do和doing 的区别ed形容词和ing形容词的区别“近义词”的区别本单元中的主谓一致现象动词过去式的构成及不规则动词表用同义短语转换同义句时谓语动词形式一致性的培养。感叹句的结构和连词的选择。一、词组、短语：1、go on

2、 vacation去度假 ，2、 stay at home 呆在家，3、guntains 上山/进山 ，4、 gbeach到海边去，5、visit museums 参观博物馆，6、go to summer camp 去夏令营，7、 quite a few 相当多，8、study for为学习，9、go out 出去，10、大部分时间/绝大多数时间，11、taste good 尝起来味道好，12、have a good time玩的开心，13、of course当然可以，14、feel like感觉像/想要,15、 gg购物，16、ast 在过去，17、walk around绕走，18、too

3、many 太多（可数名词前面），19、because of 因为，20、one bowl of 一碗,21、find out 查出来/发现 ，22、go on继续，23、ta照相，24、g important重要的事情，25、up and down上上下下，26、come up出来二、重要句子（语法）：Where did you go on vacation?你到哪里去度假了？I went to New我去了纽约城Did you go out with anyone? 你出去带人吗？No, No one waveryone was on vacation.不，没有人在这儿。大家度去度假了。Di

4、d you buy anything special?你买了什么特别的东西吗？Yes, I bouggather.对，我给父亲买了一些东西。How wad? 食物怎么样？ Everything tasted really good.每一样东西真的都好吃。Did evave a good time?大家玩的开心吗？verything was excellent.对，一切都很精彩。三、习惯用法、搭配buab./ buy sb. sth. 为某人买某物 2. taste + adj. 尝起来g .but + V.(原形) 除了之外什么都没有+ (to be) + adj 看起来 5. arrive

5、in + 大地方 / arrive at + 小地方 到达某地6. decide to do sth. 决定做某事doing sth. 尝试做某事 /do sth. 尽力做某事doing sth. 喜欢做某事 9. want to do sth. 想去做某事10. start doing sth. 开始做某事doing sth. 停止做某事12. look + adj 看起来 13. dislike doing sth. 不喜欢做某事14. Why not do sth. 为什么不做.呢？+ adj + that + 从句 如此以至于16. tell sb. (not) to do sth.

6、告诉某人（不要） 做某事doing sth. 继续做某事get to do sth. 忘记去做某事 / forget doing sth 忘记做过某事四、词语辨析：1.Where did you go on vacation? 你去哪里度假了？（P1）1）这是有疑问副词where引导的特殊疑问句，where用来询问地点和场所，放在句首。a._ do you _ _?你从哪里来？ b._does he_?他住在哪里？2）go on vacation意为“去度假”。I want _ _ _ _in Hainan this winter.今年冬天我想去海南度假。2.visited my uncle

7、看望了我的叔叔（P1）visit是及物动词，意为“拜访；探望”,后接表示人的名词或代词。visit还可以意为“参观；游览”，后接表示地点的名词。a.I visited my grandmother last week. 上周我去_了我的外婆。b.Do you want to visit Shanghai? 你想_上海吗？拓展：visitor意为“参观者；游客”。eg: These vAmerica._3.buy anything special 买特别的东西。（P2）1）buy及物动词，意为“买；购买”。其过去式为_。 拓展：bub.=buy sb. sth. 意为“给某人买某物”。 My u

8、ncle_ _a buncle_ _2)anything不定代词，意为“某事；某件东西”，主要用于疑问句或否定句中。a.Do you want anything? b.I cant say anything abou) anthing special表示“特别的东西”，形容词修饰不定代词时后置。 Is there_ _book?这本书里有新的内容吗？ 4.Oh, did you go anywg?哦，你去有趣的地方了吗？（P2）1）本句是did开头的一般疑问句 2）anywhere用作副词，意为“在任何地方”。eg：Did you go anywhere during the summer v

9、acation？辨析：anywhere与somewhere anywhere意为“在任何地方”，常用于否定句和疑问句中。 eg:I cant find it anywwhere意为“在某处；到某处”，常用于肯定句中。 eg:I lwhere neaWe took quite a few我们在那里拍了不少照片。（P2） ta意为“照相；拍照”。 eg:We_ _on the Great Wall.我们在长城上照了相。 辨析：quite a few与quite a little quite a few 意为“很多;不少”，修饰可数名词复数； quite a little 意为“很多;不少”，修饰不

10、可数名词。a. He sta_ _ _days.b.T_ _ _wabottle(瓶子).6. I just stayed aad and relax. 我大部分时间只是待在家里读书休息。 （P2）意为“大部分时间”，其中most为代词，意为“大部分；大多数”。拓展most of意为“中的大多数”，它作主语时，谓语动词取决于most of后所修饰的名词。aus_(be)goingark. 我们大多数人要去公园。bd_(go)bad. 大部分的食物都变质了。7.Everything tasted really good!所有的东西尝起来真的很好吃！（P3） taste在此为系动词，意为“尝起来”

11、，其后接形容词构成系表结构。 a.The food tastes really great.食物尝起来棒极了。8. Did evave a good time?大家都玩得很开心吗？（P3） have a goodlf = have fun 玩得开心 （+ doing） eg: We had a good time visitingGreat Wall.= Wd ourselves visitingGreat Wall.= We had fun visitingGreat Wall.9.How did you like it? 你觉得它怎么样？（P3）How do/did you like? 意

12、为“你觉得怎么样？”，用来询问对方的观点或看法，相当于What do you?eg: How do you like your new job? = _ _ _ _ your new job?10.Did you gg? 你们去购物了吗？（P3）gg意为“去购物；去买东西”，同义短语为dg.eg: I usually gg on Sundays.我通常星期天去购物。拓展：“go+doing”形式表示“去做某事”，常用于表达从事某一体育活动或休闲活动。go skating 去滑冰 go hiking 去 go sightseeing 去观光gg 去钓鱼 go swimming 去游泳 go bo

13、ating 去划船11.I went to a friends fauntryside wamily.我和家人一起去了乡下一个朋友的农场。（P3）a friends farm是名词所有格形式。一般情况下，表示“有生命的人或物”的名词后面加s，表示所属关系。eg:The red bike is Alices. 那辆红色的自行车是爱丽斯的。拓展：名词所有格的构成：1）单数名词词尾加s ，复数名词词尾没有s,也要加sthe girl s pen女孩的钢笔 womens shoes女鞋 on Childrens Day2）复数名词以s结尾的只加 udents reading room学生阅览室 Tea

14、chers Day教师节3）如果两个名词并列，并且分别有s，则表示“分别有”；只后一个名词有一个s，则表示“共有”： Johns and Kate约翰和凯特（各自）的房间。 Lily and Lucys father. 莉莉和露西的爸爸（同一个爸爸）。4）表示无生命的名词一般以构成短语，表示所有关系。 a maa一幅中国地图 the na那个故事的名字 12. Stilld to be bored. (即使这样)仍然没有人看起来无聊。（P3）1）seem意为“好像；似乎；看来”。eg：Everythingasy.一切似乎很容易。拓展a. seem+adj. “看起来”。 You seem ha

15、ppy today.你今天看起来很高兴。b. seem+to do sth. “似乎，好像做某事”。 Iave a cold.我似乎感冒了。c. It seems/seemed+从句 “看起来好像；似乎”。Iabelieves you.看起来好像没有人相信你。2）辨析：bored与boringa. bored意为“厌烦的；感到无聊的”，一般在句中修饰人。b. boring意为“无聊的；令人厌烦的”，一般在句中修饰事或物。eg：a. Im _with what he said.我对他说的话厌烦极了。b. I findvery_.我发现这个故事太无聊了。（二）B1. What activities

16、 do you find enjoyable? 你发现什么活动让人快乐？（P5）1）activities是activity的复数形式，意为“活动”。Students like outdoor activities. _2）enjoyable形容词，意为“愉快的；快乐的”。 Im sure we will have an enjoyable vacation. 我确信我们将会有一个愉快的假期。 2. I arrived in Penang in Malaysiag wamily. 今天早上我和家人到达了马来西亚的槟城。（P5arrive不及物动词，意为“到达”。arrive in表示到达较大的地

17、方，如国家、省、市等；arrive at表示到达较小的地方，如机场、商店、广场、村庄等。（注：地点副词home，here，there前介词省略）辨析：arrive in+大地点 / arrive at+小地点 get to +地点 reach+地点eg：I (到达) school at 8：00 oclday.3. so we decided to gbeach near our hotel 因此我们决定到旅馆附近的海滩上去。（P5）decide to do sth.意为“决定做某事”。 eg: They _ _ _the museum.他们决定去参观博物馆。拓展：decide后常跟“疑问词+

18、动词不定式”做宾语。He cant decide when _ _(leave) 他不能决定何时动身。and I tried paragliding.姐姐和我尝试了滑翔伞运动。（P5） try此处用作及物动词，其后常接名词、动名词或不定式，意为“尝试；试图，设法；努力”g my bicycle.她正在试骑我的自行车。 拓展：try也可用作名词，意为“尝试”，常用短语“have a try”，意为“试一试”。 I want to have a try.我想试一试。 辨析：try doing sth. /d）try doing sth. 尝试做某事，表示一种尝试、做做看的想法，不一定付出很多努力。

19、2）try to do sth.尽力、设法去做某事，表示想尽一切办法要把事情办成，强调付出努力设法去完成。a. I _ _ him, buanswered. 我试着给他打电话了，但没有人接听。b. Im _ _ _ English well. 我正尽力把英语学好。5. I felt like I was a bird. It was so exciting! 我感觉自己就像一只小鸟。太刺激了！（P5）1）feel like意为“给的感觉；感受到”。其后常接从句。eg: He feels lwimming. 他感觉像在游泳一样。拓展：feel like还可意为“想要”，其后可接名词、代词或动名词

20、。即：feel l想要某物 feel like doing sth. 想要做某事eg：Do you feel like a cup of tea now? 你现在想要一杯茶吗？Do you feel like _ (take) a walark with me? 你想跟我在公园散步吗？2）辨析：exciting与excitedexciting 意为“令人兴奋的，使人激动的”， 一般修饰某物。excited 意为“感到兴奋的，激动的”， 一般修饰某人。Eg：a.T_(exciting, excited) . b.He told me the_(exciting, excited)news. c.

21、Sarah was_(exciting, excited)ger. 6. There are a lw buildings now现在有许多新的建筑物（P5）building 可数名词,意为“建筑物；楼房”。build 动词，“建造，建筑” （built，built），The workers built many tall buildings in our school last year.7. I wonder what life was last. 我想知道在这儿过去的生活是什么样的。（P5）wonder此处是及物动词，意为“想知道；琢磨”。其后常接who, what, why等疑问词引导

22、的宾语从句。Eg：1.I wonder _. 我想知道那个男孩是谁。A. the boy is who B. who the b2. I wonder what they were doing here.我想知道他去哪里了。8.I realld walking around the town. 我真的很喜欢在镇上到处走走。 （P5）1）enjoy及物动词，意为“喜爱；欣赏；享受的乐趣”，其后接名词，代词或动名词作宾语。a. Do youur job? 你喜欢你的工作吗？b. Iading books. 我喜欢读书。(enjoy doing sth.喜欢做某事)拓展：lf =have a goo

23、dave fun 玩得开心 （+ doing sth.）2）walk around 意为“四处走走”。Hes just walking around the village.他只是在村庄里随便走走。9. What a da day makes! 一天的变化有多大呀！ （P5）d可数名词，意为“差别，差异” ；其形容词形式为d，意为“不同的；有差异的”。Eg: a. Whadbetwbook and that book?blbag is durs. ( be d意为“与不同”)10. We wanted to walk ubuarted raining a little so we decide

24、d to taain.（P5）1）want to do sth. 意为“想要做某事”。2）start doing sth. 意为“开始做某事”，同义短语：start to dg: Tom started learning English last year.3）a little 意为“一点儿”，在句中修饰动词、形容词或副词。也可以修饰不可数名词。Eg: a. I can draw a little, but only as a hobby. _b. Its a little cold outside. _c. He can speak a little English. _ 4) taain意

25、为“乘火车”，take在此意为“乘坐”。 11.We waited over an houain becauwany people. 因为人太多，所以我们等了一个多小时的火车。（P5）1）wait for意为“等候”，其后可接人或物。Tom was waiting for a bus ov2）over介词，意为“多于；超过” ，相当于more than。Eg : My faver 40 years old. There are over eight hundred studur school. 3) too many意为“太多”，其后接可数名词复数。 He always has too man

26、y quask me.辨析：too many + 可数名词复数 意为“太多. ”too much + 不可数名词 意为“太多. ”much too + 形容词 意为“太. ”eg：I have homework to do today.12.And becaubad weather, we couldnt see anything below.而且因为坏天气，我们也没能看到下面的任何景色（P5）辨析：because of与becausea. because of意为“因为，由于”，后可接名词、代词或动名词，不能接句子。He lb becauage.b. because意为“因为”，引导状语从句

27、，即接句子。I didnt bubecause it was too expensivather didnt bring enough money 我爸爸没带足够的钱（P5）1）辨析：bring与takebring意为“带来；拿来”， 指从别处带到说话者所在地。take意为“拿走；带走”， 指从说话者所在地带到别处去。2）enough 意为“足够的，充分的”1.用来修饰形容词或副词，一般置于被修饰词之后。2.用来修饰名词时可放在形容词前面或后面。Eg：a. We have enougdo our homework.b. The box is big enough.14. because we

28、forgot to bring an umbrella 因为我们忘了带雨伞。（P6） 辨析：forget to do sth.与forget doingget to do sth. 意为“忘记要做某事（事情还没做）” eg: Dont forget to clwindow. forget doing sth. 意为“忘记做过某事（事情已经做过了）” eg: I forget closing the window.15. Abouur later, wd and draa. 大约一小时后，我们停下来喝了些茶。（P6）1）one hour later 一小时后 ； 一小时前_2）stop动词，意为

29、“停止；中断”，过去式_，现在分词_；3）drink及物动词，意为“喝；饮”； 还可以作名词，意为“饮料”。16. Did you dislike anything? 你不喜欢什么东西吗？（P7） dislike意为“不喜欢；厌恶”，其后可接名词、代词或动名词形式作宾语。 Eg：a. Mary _ the hamburgers. 玛丽不喜欢汉堡包。b. I _ _ computer 我不喜欢玩电脑游戏。17. Why not? 为什么不带呀？（P8） why not意为“为什么不呢”，一般用在疑问句中，表示提建议；why not后面需跟动词原形。 注“Why not + 动词原形?” 相当于“Why dont you+ 动词原形?” a. Why not garty with me? =Why dont you garty with me?为什么不和我一起去参加聚会呢？ b._ _ take a walk? = _ _ _ take a walk? 为什么不去散步呢？ 18.Evur claa bag wd and water. 我们班上的每一个人都随身带了装有食物和水的提袋。（P8） with介词，意为“具有；带有”。 此处介词短语wd and water作bag的后置定语。 拓展：with作介词时的其他用法： a.“和一起 I often