泰兴市七年级语文下学期期中试题1.docx

1、泰兴市七年级语文下学期期中试题1江苏省泰兴市2017-2018学年七年级语文下学期期中试题（考试时间：120分钟 满分：100分）一、语言积累与运用（29分）1阅读下面一段文字，根据拼音写出相应的汉字。(4分) 人间四月天，一树树的花开，相依相wi（ ），随风摇曳，轻舞旋律。纷纷扬扬飘落的花瓣，绽放着美丽，流光y（ ）彩，xn（ ）香满怀，明媚了岁月，芬芳了生命，带来了美好。让人生多了一份期待，多了一份浪漫，将希望的火种点燃，将平淡的生活描绘得金碧辉hung（ ）。2.下列各项中加点成语运用正确的一项是（ ）（2分）A. 春日的午后，我们一起去郊外踏青，享受大自然的天伦之乐。B. 小明同学一学

2、年来的语文成绩进步很快，让人刮目相待。C. 面对这扑朔迷离的春景，令人陶醉其中，流连忘返。D. 曹操是东汉末年一位众所周知的巾帼英雄。3. 下列标点符号使用不正确的一项是（ ）（2分） A因为鲁迅先生的胃不大好，每饭后必吃“脾自美”胃药丸一二粒。B白天，他陪请来的匠人一起干，晚上他一个人搬砖头、担泥、筹划材料，干到半夜。 C老王选自杨绛散文。（浙江文艺出版社1994年版）D这次“板桥杯”作文比赛，是让董晓宛去呢，还是让朱刚勇去？4. 下列说法不正确的一项是（ ）（2分）A. 铭，古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。B. 资治通鉴是由北宋司马光主编的一部编年体史书，也

3、是中国第一部编年体通史，在中国官修史书中占有极重要的地位。C. 创业史是小说家柳青的代表作品，讲述了以梁生宝为代表的新一代农民，告别老一辈单打独斗的狭隘思维，坚持互助互帮，为建设农村合作社事业而奋斗的故事。D. 木兰诗选自乐府诗集，是南宋时期北方的一首乐府民歌。5.下列说法不正确的是（ ）（2分）A老师今天特别高兴。（“特别”是副词，副词一般用在动词或形容词前边，起修饰、限制作用，“特别”一词表示出老师高兴的程度深。）B这两天比前几天热。（“比”是介词，介词跟名词或代词结合在一起组成短语，“比”在句中表示比较。）C柏林已经来了命令，阿尔萨斯和洛林的学校只许教德语了。（“和”是起连接作用的连词，

4、用来表示并列关系。）D“嗯，我们听了非常高兴。” 两个织工齐声说。（“嗯”是叹词，表示感叹。）6默写。（8分）（1）此夜曲中闻折柳, _。（2）_，双袖龙钟泪不干。（3）木兰诗中描写战斗激烈，战争旷日持久的句子是: _，_。（4）陋室铭中写陋室来往客人之高雅的诗句是：_，_。（5）爱莲说中借莲花来表现君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的句子是：_，_。7.阅读下面名著选段，按要求回答问题。（5分）他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃的发亮。腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗。脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤小时

5、候在树下睡觉，被驴啃了一口。（1）选段中的“他”是名著 中的主人公 。（2分）（2）该名著的作者善于写人，善于调动各种手法塑造人物。选段主要采用哪种描写方法刻画人物？请简要说说他的性格前后发生了怎样的变化？（3分） 8.综合性学习。（4分） “天下国家”是一个古老的话题，在两千年前的战国时期，人们就经常在讨论。孟子说：“人有恒言，皆曰天下国家。天下之本在国，国之本在家，家之本在身”。每个人对自己国家的热爱，都是近乎本能的，无论外国民族，中华民族。（1）请写出一句关于爱国的名言或诗句。（1分） （2）七（1）班举行爱国人物故事会，请你选择你熟悉的一个英雄人物，向同学们简单介绍一下他的爱国事迹。（

6、3分） 二、阅读理解（31分）（一）阅读古诗，回答问题。（4分）早春呈水部张十八员外 韩愈天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。9诗人抓住了哪些景物描摹出早春特有的景致？全诗表达了作者怎样的思想感情？（2分） 10请结合诗歌内容，谈谈“最”、“绝”二字在诗中的表达效果。（2分） （二）阅读寓言故事曾子杀彘，完成11-15题。（12分）曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“汝还，顾反为汝杀彘。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教，今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也！

7、”遂烹彘也。注：汝：人称代词，你。彘(zh)：古代意为“猪”。 特：只不过，只是。非所以成教也：不能把（它）作为教育的方法。11 解释下列句中加点词的意思。（4分）（1）特与婴儿戏耳 （ ） （2）顾反为汝杀彘（ ）（3）曾子欲捕彘杀之 （ ） （4）遂烹彘也 （ ）12.下列各句中的加点字“之”与其他三项不同的一项是（ ）（2分）A曾子欲捕彘杀之 B曾子之妻之市C今子欺之 D其子随之而泣13用“/”标出下面句子的一处朗读停顿。（1分） 其 子 随 之 而 泣14翻译下列句子。（4分）（1）今子欺之，是教子欺也。 （2分） （2）出淤泥而不染，濯清涟而不妖。（2分） 15请简要说说这则寓言给你

8、的启示。（1分） （三）阅读下面的文字，完成16-20题。（15分）传递夜色凄冷，A阵阵江风袭来，她不禁打了个寒颤。一年前，她禁不住好友的怂恿，拿出所有的积蓄和朋友合伙开了一家火锅店。生意本来红红火火，不料厨师的一次失误，导致两位顾客食物中毒。尽管她们第一时间为对方治疗，火锅店的声誉还是受到了影响，顾客开始越来越少。关键时刻，好友撤资，一走了之，她内心十分痛苦。B风更大了，她走到自己的汽车前面，竟发现一个十一二岁的小男孩趴在车前睡着了，手里拿着一个脏兮兮的蛇皮口袋，看样子是捡废品的。她轻轻摇醒小男孩：“你怎么趴在这里睡觉?”男孩揉揉眼睛问：“阿姨，您丢东西了吗?”她下意识地一摸口袋，手机居然不

9、见了!小男孩见状，拿出一部手机，笑着说：“这是您的吗?”原来，小男孩捡废品时，在汽车旁边发现了这部手机，为了物归原主，他耐心等待，竟睡着了。真是个好孩子!他要捡多少废品才能换一部手机?她非常感动，问道：“天晚了，你一个人在这儿不怕吗?”男孩笑着说：“没啥怕的，每天放学后我都来，为了赚学费呀!”原来，男孩的母亲是聋哑人，他还有一个妹妹，一家四口人的生活全靠父亲打零工维持。男孩为了减轻家里的负担，就利用放学的时间出来捡废品。她看了看他的蛇皮口袋，里面放着几个饮料瓶子。她忽然想起来，放在汽车后备箱里的空饮料瓶还在。她赶快从后备箱里搬出来，又找出车内散落的旧报纸和杂志，全倒在男孩的蛇皮口袋里。男孩开心

10、地笑了。C风停了，她感到了一阵温暖。不久，重拾希望的她关了原先的店，筹钱开了一家新的火锅店。从那时开始，不管生意好坏，她都坚持资助小男孩上学，直到他大学毕业。男孩能自食其力了，他走过很多地方，尝试过很多工作，不管收入如何，他都会拿出一笔钱打到她的账户中。她把那些钱又重新汇给男孩，并打电话告诉他不必这样做，因为她出资援助他，完全是因为他的善良，根本不求回报。又过了几年，因房子要拆迁，曾经红火的火锅店生意再次变得冷清，最艰难的时候她甚至付不起房租。正在她心急如焚之际，小城电视台的记者忽然跑来采访她。原来当地的小学收到一笔捐款，捐款人正是她。她沉思了片刻，很快就明白，这件事的幕后策划者一定是男孩。这

11、条新闻播出后，很多人被她的善良感动了，宁肯绕很远的路，也要到她的店里来吃饭，火锅店的生意很快又好转起来。重新赚到钱的她，十分感激所有帮助过她的人，继续资助贫困孩子。每次捐款，她总写下那个男孩的名字。其实，对她和男孩来说，写谁的名字已经不重要，重要的是，在他们手中，善心如一簇小小的火苗，正在悄悄传递，它无法照亮整个世界，却温暖了很多人的心。 (原文有改动)16. 通读全文，根据下面提示找出表现“她”情感变化过程的词语。(2分)非常感动心急如焚十分感激17. 文章ABC三处都写到了“风”，在文中有什么作用？(2分) 18.第(6)段划线部分运用了哪种记叙顺序，有什么作用?(3分) 19.分析结尾划

12、线句“其实，对她和男孩来说，写谁的名字已经不重要，重要的是，在他们手中，善心如一簇小小的火苗，正在悄悄传递，它无法照亮整个世界，却温暖了很多人的心。”在选文的结构和内容上的作用。(3分) 20. 本文第5段划线句与链接材料都有精彩的描述。请你说出它们写法上的相同点和表达作用上的不同点。（4分）【选文】真是个好孩子!他要捡多少废品才能换一部手机?她非常感动，问道：“天晚了，你一个人在这儿不怕吗?”【链接材料】“我的朋友们啊，”他说，“我我”但是他哽住了，他说不下去了。最后一课 三、作文（40分）阅读下面的文字，根据要求作文。物质上的珍藏，给人一种踏实感；精神上的珍藏，给人一种甜蜜感。美丽的、美好

13、的，可以珍藏；真挚的、真诚的，可以珍藏。最温馨的珍藏是回忆，最难忘的珍藏是真情。请以“珍藏_”为题（补充完整），写一篇文章。要求：除诗歌外，文体不限；可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；字迹工整，书写规范，字数在600以上。20172018学年度第二学期期中考试七年级语文卷答案及评分标准一、语言积累与运用（29分）1.偎 溢 馨 煌 （4分） 2.B（2分）3.C（2分）4.D（2分）5.D（2分）6. 默写（8分）（1）何人不起故园情（1分）（2）故园东望路漫漫（1分）（3）将军百战死，壮士十年归。（2分）（4）谈笑有鸿儒，往来无白丁。（2分）（5）中通外直，不蔓不枝。（2分）7. 阅读下面

14、名著选段，按要求回答问题。（5分）骆驼祥子（1分） 祥子（1分）外貌描写。（1分）最初是老实、坚韧、自尊好强、吃苦耐劳的一个下层劳动人民（1分）；最后却变成一个自甘堕落麻木、潦倒、狡猾、好占便宜的市井无赖。（1分）8.综合性学习。（4分）例：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。天下兴亡，匹夫有责。烈士之爱国也如家。（1分，爱国有关名言或诗句皆可。）例：同学们（1分），我向大家介绍我尊敬的人物南宋民族英雄文天祥，他兵败被俘，坐了三年土牢，多次严辞拒绝了敌人的劝降。一天，元世祖忽必烈亲自来劝降，许以丞相之职，他毫不动摇，反而斩钉截铁地说：“唯有以死报国，我一无所求。”最后从容赴义（2分，简要写出人物的

15、爱国事迹即可）。二、阅读理解（31分）（一）阅读古诗，回答问题。（4分）9.小雨、小草。（1分，答出两景给1分，仅答一景不给分）表达了作者对早春景色的喜爱之情。（1分）10.将象征大地回春的淡远草色与晚春满城处处烟柳的景色进行对比，突出早春景色最可爱。（2分，答出对比手法给1分，写出表达效果给1分）（二）阅读寓言故事曾子杀彘，完成11-15题。（12分）11.（1）开玩笑（2）同“返”，返回（3）想要（4）于是（4分，每个1分）12.B（2分）13.其 子 随 之 而 泣（1分）14.（1）现在你欺骗他，这是教他学会欺骗啊。（2分，错译“欺”、两个“子”字每个扣0.5分；后一句的“是”字所表达

16、的意思和判断句的特点未译出要扣1分）（2）莲从淤泥里生长出来，却不受泥的沾染；它经过清水洗涤，却不显得妖艳。（2分）15. 家长是孩子的第一任老师，要言行一致，以身作则；教育孩子诚实守信。（1分）（三）阅读下面的文字，完成16-20题。（15分）16. 十分痛苦 (1分) 重拾希望(1分)17. 环境描写，交代了天气的变化（1分），推动情节的发展，烘托了人物的心情（1分）。18.插叙。(1分)交代了小男孩贫苦的家境和捡废品的原因，突出了小男孩懂事、善良、乐观的品质(1分答出任意一点得一分)，为下文写“她”给男孩废品并资助他上学做铺垫。(1分)19.结构上：总结全文(1分)，照应题目(或点题)(1分)；内容上：点明了文章的主旨（1分），表现了善心的传递可以温暖人心(1分)。20.相同点：都运用了语言描写。（1分）不同点：选文表现出文中的“她”对小男孩的关心，体现出她的善良。（1分）链接材料揭示出韩麦尔先生此时难过、悲愤的复杂心情（1分），表现出他崇高的爱国主义精神。（1分）三、作文（略）