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东北师范大学小学语文教学法20年秋季在线作业10003标准答案.docx

1、东北师范大学小学语文教学法20年秋季在线作业10003标准答案东北师范大学小学语文教学法20年秋季在线作业1-0003标准答案试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)1.对不能直接观察的现象,如教师和学生的心理活动,则可采用()A.文献研究法B.实地观察法C.现状调查法D.实验研究法答案:C2.按( )为标准,语文综合性学习可分为讨论、演讲、辩论、参观、访问、调查、表演等。A.活动形式B.课题性质C.活动的时间与空间D.资源利用情况答案:A需要代做加微boge306193.在掌握牢固程度基础上,学生在再认和回忆的时候,不再象前一阶段那样把握不定,偶尔还要出现

2、泛化现象,而是熟练且牢固,词义讲解也较清楚、恰当。其次,精确分化表现在掌握的深刻性和精确性上,这是掌握字形的( )阶段。A.精确分化B.初步分化C.泛化D.习得答案:A4.( ) 就是通过视觉器官、听觉器官的共同参与,将诉诸视觉的文字转化为有声言语。A.默读B.朗读C.诵读D.略读答案:B5.古代教材识字百家姓以“赵钱孙李”开头,后人推断是( )代人的作品。A.唐B.宋C.秦D.明答案:B6.狭义的语文 ,它的根本的特性就是它的()A.整体性B.应用性C.个体性D.工具性答案:D7.()是课改后小学语文课程的基本特点。A.工具性B.工具性与人文性的统一C.实践性D.人文性答案:B8.狭义的语文而言,其根本的特性就是它的A.整体性B.应用性C.个体性D.工具性答案:D9.阅读有很多常见的方法,因阅读的目的不同而选用不同的方法。当课外阅读量很大时,可指导学生使用()。A.朗读B.默读C.精读D.略读答案:D10.在口语交际课上,应该要求学生在口语交际中使用普通话,做到发音准确;必须要求学生在口语交际中把话说通顺,说清楚,正确地表达自己意思;必须要求学生在口语交际中做到无语病。因此,口语交际课必须具有语言的( )。A.互动性B.情境性

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