新时代好少年评选方案.docx

1、南阳市第十九中学校“新时代好少年”评选活动方案一、指导思想为加强未成年人思想道德建设工作，树立先进典型，让学生学有 榜样，营造争当“新时代好少年”的浓厚氛围，通过评选表彰“新时 代好少年少年”，用身边的典型模范教育学生学模范，做模范，引导 孩子们从自己做起、从身边做起，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、 礼让同学，在社会谦恭待人，培育“心向党、爱劳动、有礼貌”的良 好风尚。我校在全校范围组织开展“新时代好少年”评选主题教育 活动。二、组织领导为确保“新时代好少年”评选活动公正、公平、公开，顺利进 行，特成立我校“新时代好少年”评选小组。组长：孙剑波副组长：李焕双高光明向夭成 宋旭 勇国良 康运锋

2、成员：赵超刘学兵赵力 孙立 张加超 苏亚丽 李海洋闫君李勇 陈娜王峰各班主任三、评选对象全校学生四、评选内容及标准1、孝老敬亲好少年：孝敬父母、尊敬长辈，理解父母、感恩父母; 主动分担家务，自理、自立能力较强；生活不盲目攀比，养成艰苦朴 素、勤俭节约的好习惯。2、助人为乐好少年：在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学， 努力帮助她人排忧解难；积极参加志愿服务活动，为班级、为学校、 为社区等做力所能及的志愿服务。3、环保节约好少年：热爱科学，亲近自然，善于思考，注重实践， 爱护公物，勤俭节约，积极参与爱惜粮食、节约用电、低碳生活、植 绿护绿等社会环保活动，环保节能意识较强。4、诚实守信好少年：能

3、自觉遵守中小学生的行为规范和校内外的各 项规章制度，带头遵纪守法，并能做到言行一致，对人守信，对事负 责，不弄虚作假，即使遇到困难，仍能坚持信守承诺。5、自强自立好少年：身处逆境、困境，但不屈服、不言弃、不依赖， 以乐观的态度去迎接种种挑战；热爱生活、热爱生命、努力向上。6、勤奋好学好少年：自觉勤奋学习，课堂上积极思考、主动发言； 遇到问题主动请教老师或同学，主动吸取课外知识，知识面广。五、评选步骤、方法1、活动采取学生自荐和班级择优推荐相结合的方式。2、推荐类别由各班根据学生实际情况而定，各班自选。每班推荐2 名候选人，2018年3月23日下午放假前各班把评选出的班内“新时 代好少年”名单发校邮箱。（含500字左右的事迹材料）。3、2018年3月28日下午，评选小组组织评选学校“新时代好少年”。六、活动要求1、各班要将此次评选活动作为深化“文明礼仪教育”、“学会感恩、 与爱同行”、“做一个有道德的人”、“学习雷锋精神”主题实践活动 的重要抓手，认真抓紧抓好。利用班会组织学生学习方案，评选班级 “新时代好少年”。2、深入宣传，形成氛围。各班要把在评选过程中的感人的事迹及时 报给政工处，我们运用广播、校微信公众号、校园宣传栏等宣传阵地， 及时报道，让我校学生学有榜样、赶有目标。南阳市第十九中学校2018年10月27日