三上期中基础练习.docx

1、三上期中基础练习三上期中基础练习(11.1)1、看拼音写词语f zhung n jng hung y gu q xin yn ln d c zhung y yun chun di yn lio fng shu tio w qing b shung b gu z l xn n ci ji mn li y wi qn n p hu yn l zh l q gn jn qng chn l xng zn men co du zh ju zh zh zh y yn c 一场bo y()过后，雨水沿着shn dng()的qin b()流下来，躲在里面的几只小鸡()了，准备走出来寻找食物，也好 shi sh

2、i()太阳。 zh zh()在门板上织了一张网，抓住了几只zhung zi()网上的蚊子，它ch bo()了，就给老屋讲故事。2、请给下面带点字的正确读音打“”坪坝（b bi ） 几乎（j j） 挨打（i i） 放假（ji ji） 努力（n l） 摔跤（sui shui）荒野（hun hung） 中奖（zhng zhng） 背诵（bi bi） 处罚（ch ch） 拆开（chi ch） 答应（d d） 黄黄的叶子像一把把小扇（shn shn）子，扇哪扇哪，扇（shn shn）走了夏天的炎热。 我向你担（dn dn）保，我压（y y）根就没想抓你。 把下面词语的音节补充完整。 _i y_ _o l

3、_ _u戒尺 诱人 恼火 喇叭 发愁 3、给下面的句子加上合适的标点符号。1.鸟儿问女孩儿 小姑娘 请告诉我 你知道火柴在哪儿吗2. 救命啊 救命啊 红头拼命地叫起来3. 哎呀 狐狸说道 原来是这样 你这是给我设了一个圈套啊4、我会把下列词语补充完整。1.我会把下列词语补充完整。张（ ）舞（ ） 秋高气（ ）眼（ ）手快 春（ ）秋实 提（ ）吊（ ） 面红耳（ ）手（ ）脚乱 百（ ）百顺 2.把下列词语补充完整，再选择其中一个写一句话。春（ ）秋（ ） （ ）干（ ）燥 欢（ ）乱（ ）五（ ）丰（ ） （ ）平（ ）稳 自（ ）自（ ） 4.把下列的词语补充完整，再选择合适的词语填到句子

4、中。绚()()彩 惹()喜() 糊()糊()鸦 雀 ()() 摇()晃() ()蹦()跳(1)我们的课外生活真是_。(2)老师来了，刚才还乱哄哄的教室一下子变得_了。(3)弟弟拿起书本，_地读起古诗来。(1)胡萝卜先生因为有着()的胡子而发愁。(2)这里有一片()的森林。(3)胡萝卜先生的胡子刚好在风里()着。(4)荷花凋谢了，花瓣像小船一样轻轻地()在水面上。(5)这是一只很()的狗。(6)附近的一只杜鹃看着小狗走过去，很()它。温顺 温和 温柔(7)奶奶出现在亮光里，是那么（ ），那么慈爱。(8)丽丽养了一只仓鼠，非常（ ），很招人喜爱。(9)妈妈用手（ ）地抚摸着孩子的脸庞。 写出下列句

5、子中加括号词语的近义词。1. 不会叫其实是一种很大的（缺陷）。 （ ）2. 附近的一只杜鹃看着小狗走过去，很（同情）它。 （ ）3. 它很（诧异）：那个猎人准是疯了，竟然对狗开枪！ （ ）六、仿句。1.小男孩把胶卷忘在家里了。 （改为“被”字句）_2.灰雀在枝头鸣叫。（改为拟人句） _3.脸上露出微笑。（扩句）_4.“看，田野像金色的海洋。”这是一个_句，把_比作_。试着仿写一个这样的句子：_5.孙中山想：这样糊里糊涂地背，没有用。(改成反问句)_6.小公鸡说道：“不要紧，第一次能这样就很不错了。”(改成提示语在中间的形式)_7.“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。(仿写提示语在后的句子)_

6、6.“哎呀，”狐狸说道，“原来是这样！”(改成提示语在前的形式)_7.8. 例：雨一来，他们便放假了。清风一来，他们_。蝴蝶一来，他们_。9. 例：早晨从四面八方走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的。（用上“有有有还有”，写一写同学们课间活动的场景）10.例：一群群的花在绿草上摇摆。 一群群的花在绿草上跳舞、狂欢。小溪在山林里哗哗地流着。_11.那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。（照样子，补充句子）那洁白的云朵，把_。那_，把_。所见牧童骑_，歌声振林樾。意欲捕_，忽然_立。12.给诗中加点的字选择正确的意思。欲：想要 将要 欲望 （ ）立：立刻 站 存在，生

7、存 （ ）13. 我的发现。（选一选）A. 嘴里发出的声音 B.吃食物的动作 C.发声的动作咬 叼 嚼1、这几个口字旁的字，与（ ）有关。叫 喊 嚷2、这几个口字旁的字，与（ ）有关。吱 哗 嗡3、这几个口字旁的字，与（ ）有关。14. 古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。（缩句）_15. 你难道不知道狗是会叫的吗？（改为陈述句）_七、用修改符号修改病句（1）我在大青树下的学校里看见了许多动物和同学们读书的声音。（2）姐姐以经回家了。（3）大树看到了小鸟的身影和歌声。（4）超市里有很多蔬菜，有土豆、芹菜、南瓜、西瓜和辣椒。（5）我在公交车上经常会给老人让坐。（6）夜书所见的作者是南宋诗人叶绍翁

8、写的。（7）他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。（8）我经常看到小明有时在河边锻炼。（9）养羊的人极时把窟窿堵上了。（10）听了报告，受到了教育。（12）偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上飞过去把虫子吃掉。（13）伐木人拉到山谷里去了，用斧子把他砍到。（14）水果超市的水果真多啊，有苹果、梨、水蜜桃、西红柿和香蕉。八、按照要求写词语。五彩缤纷(描写颜色的)_ _ _亮晶晶(ABB式)_ _ _果实累累(ABCC式)_ _ _一叶知秋(描写秋天的)_ _ _例：七（ 上 ）八（ 下 ）七（ ）八（ ） 七（ ）八（ ） 例：百（ 发 ）百（ 中 ） 百（ ）百（ ） 百（ ）百（ ）例：四（ 面

9、）八（ 方 ）四（ ）八（ ） 四（ ）八（ ）九、按照课文内容填空1.人心齐，_。 2.灯不拨不亮，_。 3._，霜叶红于二月花。 4.知有儿童挑促织，_。 5.荷尽已无擎雨盖，_。6._ ，歌声振林樾。 7.萧萧梧叶送寒声，_。 8.一年好景_，正是_。 9.一时强弱在于力，_。 10.菊花仙子得到的颜色就更多了，_、_、_美丽的菊花在秋雨里_。 11._，理不辩不明。12.有理走遍天下，_。13.秋天到了，树叶渐渐枯黄了，飘飘悠悠地落下来，有人却吟出了“_，_”这样的诗句表达对秋叶的喜爱之情。 14.爸爸经常教育我“_，_”，让我做一个凡事讲理的人。 15.赠刘景文一诗描写的是_（季节）

10、的景色，诗中描写了_、_、_、_这几种景物。16.生活中，我们离不开别人的帮助，正如有句俗语所说：“一个篱笆三个桩，_。”17.诗句“_，夜深_。”选自叶绍翁的_。作者看到_，料想是_。十、选择合适的关联词填空。(12分)1.一边一边 只要就因为所以 虽然但是(1)()冬天要来了，()鸟儿必须离开树飞到很远的地方。(2)红头蟋蟀()一答应，()会被青头蟋蟀发现。(3)手推车()这么想着，()费力地跑来跑去。(4)蚂蚁队长()很想吃地上的奶酪渣子，()他还是遵守了禁令。2.哪怕也一就不是而是 因为所以(1)虫子()撞上蜘蛛网，蜘蛛()爬过去把虫子吃掉。(2)()小男孩的风筝线太短了，()小男孩就把胡萝卜先生的胡子剪了一段用来放风筝。(3)狐狸发现啼叫的()一只小公鸡，()一只狗，很失望。(4)猎人里面有神枪手，()是一只夜莺，他们()会给打下来。