三上期中基础练习.docx

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三上期中基础练习

三上期中基础练习（11.1）

1、看拼音写词语

fúzhuāngānjìnghuāngyě

guóqíxiānyànlǎnɡdú

cūzhuàngyīyuànchuāndài

yánliàofēngshōutiàowǔ

qiángbìshuāngbìguīzé

lǚxínɡɡānɡcáijiùmìnɡ

liúyìwéiqúnnǎpà

huǒyànlàzhúlíqù

gǎnjǐnqīngchénlǚxíng

zánmencǎoduīzhījué

zhīzhūzhùyìyīncǐ

●一场bàoyǔ（　　　）过后，雨水沿着shāndòng（　　　）的qiánɡbì（　　　）流下来，躲在里面的几只小鸡è（　　）了，准备走出来寻找食物，也好shàishɑi（　　　）太阳。

●zhīzhū（　　　）在门板上织了一张网，抓住了几只zhuàngzài（　　　）网上的蚊子，它chībǎo（　　　）了，就给老屋讲故事。

2、请给下面带点字的正确读音打“√”

坪坝（bàbèi）几乎（jǐjī）挨打（āiái）

放假（jiǎjià）努力（nǔlǔ）　　摔跤（suāishuāi）

荒野（huānhuāng）中奖（zhōngzhòng）背诵（bēibèi）

处罚（chǔchù）拆开（chāichì）答应（dādá）

●黄黄的叶子像一把把小扇（shānshàn）子，扇哪扇哪，扇（shānshàn）走了夏天的炎热。

●我向你担（dāndàn）保，我压（yāyà）根就没想抓你。

Ø把下面词语的音节补充完整。

___ièy______ǎol______óu

戒尺诱人恼火喇叭发愁

3、给下面的句子加上合适的标点符号。

1.鸟儿问女孩儿小姑娘请告诉我你知道火柴在哪儿吗

2.救命啊救命啊红头拼命地叫起来

3.哎呀狐狸说道原来是这样你这是给我设了一个圈套啊

4、我会把下列词语补充完整。

1.我会把下列词语补充完整。

张（）舞（）秋高气（）眼（）手快春（）秋实

提（）吊（）面红耳（）手（）脚乱百（）百顺

2.把下列词语补充完整，再选择其中一个写一句话。

春（）秋（）（）干（）燥欢（）乱（）五（）丰（）（）平（）稳自（）自（）

4.把下列的词语补充完整，再选择合适的词语填到句子中。

绚（　　）（　　）彩惹（　　）喜（　　）糊（　　）糊（　　）

鸦雀（　　）（　　）摇（　　）晃（　　）（　　）蹦（　　）跳

（1）我们的课外生活真是____________。

（2）老师来了，刚才还乱哄哄的教室一下子变得____________了。

（3）弟弟拿起书本，____________地读起古诗来。

（1）胡萝卜先生因为有着（　　　）的胡子而发愁。

（2）这里有一片（　　　）的森林。

（3）胡萝卜先生的胡子刚好在风里（　　　）着。

（4）荷花凋谢了，花瓣像小船一样轻轻地（　　　）在水面上。

（5）这是一只很（　　　）的狗。

（6）附近的一只杜鹃看着小狗走过去，很（　　　）它。

温顺温和温柔

（7）奶奶出现在亮光里，是那么（），那么慈爱。

（8）丽丽养了一只仓鼠，非常（），很招人喜爱。

（9）妈妈用手（）地抚摸着孩子的脸庞。

Ø写出下列句子中加括号词语的近义词。

1.不会叫其实是一种很大的（缺陷）。

（）

2.附近的一只杜鹃看着小狗走过去，很（同情）它。

（）

3.它很（诧异）：

那个猎人准是疯了，竟然对狗开枪！

（）

六、仿句。

1.小男孩把胶卷忘在家里了。

（改为“被”字句）________________________________________________________

2.灰雀在枝头鸣叫。

（改为拟人句）

________________________________________________________

3.脸上露出微笑。

（扩句）

________________________________________________________

4.“看，田野像金色的海洋。

”这是一个_____句，把______比作_____。

试着仿写一个这样的句子：

___________________________________

___________________________________________________________

5.孙中山想：

这样糊里糊涂地背，没有用。

（改成反问句）

___________________________________________________________

6.小公鸡说道：

“不要紧，第一次能这样就很不错了。

”（改成提示语在中间的形式）

___________________________________________________________

7.“救命啊！

救命啊！

”红头拼命地叫起来。

（仿写提示语在后的句子）

___________________________________________________________

6.“哎呀，”狐狸说道，“原来是这样！

”（改成提示语在前的形式）

___________________________________________________________7.

8.例：

雨一来，他们便放假了。

清风一来，他们_____________________。

蝴蝶一来，他们_____________________。

9.例：

早晨从四面八方走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的。

（用上“有…有…有…还有…”，写一写同学们课间活动的场景）

10.例：

一群群的花在绿草上摇摆。

一群群的花在绿草上跳舞、狂欢。

小溪在山林里哗哗地流着。

___________________________________________________________

11.那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。

（照样子，补充句子）

那洁白的云朵，把_____________________。

那___________，把_____________________。

所见

牧童骑_______，歌声振林樾。

意欲捕_______，忽然________立。

12.给诗中加点的字选择正确的意思。

欲：

①想要②将要③欲望（）

立：

①立刻②站③存在，生存（）

13.我的发现。

（选一选）

A.嘴里发出的声音B.吃食物的动作C.发声的动作

咬叼嚼

1、这几个口字旁的字，与（）有关。

叫喊嚷

2、这几个口字旁的字，与（）有关。

吱哗嗡

3、这几个口字旁的字，与（）有关。

14.古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。

（缩句）

___________________________________________________________

15.你难道不知道狗是会叫的吗？

（改为陈述句）

___________________________________________________________

七、用修改符号修改病句

（1）我在大青树下的学校里看见了许多动物和同学们读书的声音。

（2）姐姐以经回家了。

（3）大树看到了小鸟的身影和歌声。

（4）超市里有很多蔬菜，有土豆、芹菜、南瓜、西瓜和辣椒。

（5）我在公交车上经常会给老人让坐。

（6）《夜书所见》的作者是南宋诗人叶绍翁写的。

（7）他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。

（8）我经常看到小明有时在河边锻炼。

（9）养羊的人极时把窟窿堵上了。

（10）听了报告，受到了教育。

（12）偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上飞过去把虫子吃掉。

（13）伐木人拉到山谷里去了，用斧子把他砍到。

（14）水果超市的水果真多啊，有苹果、梨、水蜜桃、西红柿和香蕉。

八、按照要求写词语。

五彩缤纷（描写颜色的）

____________________________________

亮晶晶（ABB式）

____________________________________

果实累累（ABCC式）

____________________________________

一叶知秋（描写秋天的）

____________________________________

例：

七（上）八（下）

七（）八（）七（）八（）

例：

百（发）百（中）

百（）百（）百（）百（）

例：

四（面）八（方）

四（）八（）四（）八（）

九、按照课文内容填空

1.人心齐，________________。

2.灯不拨不亮，__________________。

3.__________________，霜叶红于二月花。

4.知有儿童挑促织，__________________。

5.荷尽已无擎雨盖，_____________________________。

6.____________________，歌声振林樾。

7.萧萧梧叶送寒声，____________________________。

8.一年好景_______________，正是______________________。

9.一时强弱在于力，_______________________________。

10.菊花仙子得到的颜色就更多了，_________、_________、_________……美丽的菊花在秋雨里_____________。

11.______________，理不辩不明。

12.有理走遍天下，________________。

13.秋天到了，树叶渐渐枯黄了，飘飘悠悠地落下来，有人却吟出了“___________________，__________________”这样的诗句表达对秋叶的喜爱之情。

14.爸爸经常教育我“_______________，________________”，让我做一个凡事讲理的人。

15.《赠刘景文》一诗描写的是______（季节）的景色，诗中描写了______、______、______、______这几种景物。

16.生活中，我们离不开别人的帮助，正如有句俗语所说：

“一个篱笆三个桩，_______________________。

”

17.诗句“___________________，夜深_______________。

”选自叶绍翁的《_________》。

作者看到____________，料想是____________。

十、选择合适的关联词填空。

（12分）

1.

一边……一边……只要……就……

因为……所以……虽然……但是……

（1）（　　　）冬天要来了，（　　　）鸟儿必须离开树飞到很远的地方。

（2）红头蟋蟀（　　　）一答应，（　　　）会被青头蟋蟀发现。

（3）手推车（　　　）这么想着，（　　　）费力地跑来跑去。

（4）蚂蚁队长（　　　）很想吃地上的奶酪渣子，（　　　）他还是遵守了禁令。

2.

哪怕……也……　一……就……

不是……而是……因为……所以……

（1）虫子（　　　　）撞上蜘蛛网，蜘蛛（　　　　）爬过去把虫子吃掉。

（2）（　　　）小男孩的风筝线太短了，（　　　）小男孩就把胡萝卜先生的胡子剪了一段用来放风筝。

（3）狐狸发现啼叫的（　　　）一只小公鸡，（　　　）一只狗，很失望。

（4）猎人里面有神枪手，（　　　）是一只夜莺，他们（　　　　）会给打下来。