1、新领航教育特供山东省烟台市莱州一中20l3届高三第二次质量检测数学理试题无锡新领航教育特供:莱州一中2010级高三第二次质量检测数学(理科)试题第I卷(共60分)一、选择题(每题5分,共60分)1.已知全集,集合2,则A. B. C. D. 【答案】D【解析】,,所以,所以,选D.2.已知,则等于A. B. C. D. 【答案】C【解析】,选C.3.曲线在点处的切线方程是A. B. C. D. 【答案】A【解析】,所以在点P处的切线斜率,所以切线方程为,选A.4.设b,c表示两条直线,表示两个平面,则下列命题正确的是A.若 B.若C.若 D.若【答案】D【解析】A中,与也有可能异面;B中也有可
2、能;C中不一定垂直平面;D中根据面面垂直的判定定理可知正确,选D.5.函数的图象大致是 【答案】D【解析】函数为奇函数,图象关于原点对称,排除A,B。当时,排除C,选D.6.已知函数是定义在R上的奇函数,当0时,则不等式的解集是A. B. C. D. 【答案】A【解析】因为,又因为函数为奇函数,所以,所以不等式等价于,当时,单调递增,且,所以在上函数也单调递增,由得,即不等式的解集为,选A.7.已知函数满足.定义数列,使得.若4a6,则数列的最大项为A. B. C. D. 【答案】B【解析】由得,所以数列是公差为的等差数列,所以,则,因为,所以,即,则,所以,所以,即,当时,此时,所以最大,选
3、B.8.由直线所围成的封闭图形的面积为A. B.1 C. D. 【答案】B【解析】由积分的应用得所求面积为,选B.9.设变量满足约束条件的取值范围是A. B. C. D. 【答案】C【解析】做出约束条件表示的可行域如图,由图象可知。的几何意义是区域内的任一点到定点的斜率的变化范围,由图象可知,所以,即,所以取值范围是,选C.10.函数()的图象如图所示,为了得到的图象,可以将的图象A.向右平移个单位长度 B.向右平移个单位长度C.向左平移个单位长度 D.向左平移个单位长度【答案】A【解析】由图象知,所以周期,又,所以,所以,又,即,所以,即,所以当时,所以,又,所以要得到的图象只需将的图象向右
4、平移个单位长度,选A.11.函数的大致图象如图所示,则等于A. B. C. D. 【答案】C【解析】函数过原点,所以。又且,即且,解得,所以函数。所以,由题意知识函数的极值点,所以是的两个根,所以,所以。12.已知各项均不为零的数列,定义向量.下列命题中真命题是A.若总有成立,则数列是等比数列B.若总有成立,则数列是等比数列C.若总有成立,则数列是等差数列D. 若总有成立,则数列是等差数列【答案】D【解析】由得,即,所以,所以,故数列是等差数列,选D。第II卷(非选择题 90分)二、填空题13.若函数有三个不同的零点,则实数a的取值范围是_.【答案】【解析】函数的导数为,所以和是函数的两个极值
5、,由题意知,极大值为,极小值为,所以要使函数有三个不同的零点,则有且,解得,即实数a的取值范围是。14.一个几何体的三视图如右图所示,则该几何体的表面积为_.【答案】【解析】由三视图可知,该组合体下部是底面边长为2,高为3的正四棱柱,上部是半径为2的半球,所以它的表面积为。15.2009年北京庆阅兵式上举行升旗仪式,如图,在坡度为15的观礼台上,某一列座位与旗杆在同一个垂直于地面的平面上,在该列的第一排和最后一排测得旗杆顶端的仰角分别为60和30,且第一排和最后一排的距离为10米,则旗杆的高度为_米。【答案】【解析】设旗杆的高度为米,如图,可知,所以,根据正弦定理可知,即,所以,所以米。16.
6、已知点P是ABC的中位线EF上任意一点,且EF/BC,实数x,y满足的面积分别为S,S1,S2,S3,记,则取最大值时,2x+y的值为_.【答案】【解析】由题意知,当且仅当时取等号,此时点P在EF的中点,所以,由向量加法的四边形法则可得,所以,即,又,所以,所以。三、解答题:(本大题共6小题,共74分)17.已知全集U=R,非空集合,.(1)当时,求;(2)命题,命题,若q是p的必要条件,求实数a的取值范围.18.(本小题满分12分)在ABC中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,m=(sinA,sinB),n=(cosB,cosA),mn=sin2C.(1)求角C的大小;(2)若,求ABC
7、的面积S.19.(本小题满分12分)已知是公差为2的等差数列,且的等比中项.(1)求数列的通项公式;(2)令,求数列的前n项和Tn.20.(本题满分12分)如图所示,将一矩形花坛ABCD扩建成一个更大的矩形花坛AMPN,要求B点在AM上D点在AN上,且对角线MN过点C,已知AB=3米,AD=2米。(1)要使矩形AMPN的面积大于32平方米,则DN的长应在什么范围内?(2)当DN的长度为多少时,矩形花坛AMPN的面积最小?并求出最小值。21.(本题满分12分)如图1,平面四边形ABCD关于直线AC对称, 折起(如图2),使二面角A-BD-C的余弦值等于.对于图2,完成以下各小题:(1)求A,C两点间的距离;(2)证明:AC平面BCD;(3)求直线AC与平面ABD所成角的正弦值.22.(本小题满分14分)已知函数,其中a为大于零的常数(1)若函数在区间内单调递增,求a的取值范围;(2)求函数在区间上的最小值;(3)求证:对于任意的1时,都有成立。
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