c++实验报告.docx

1、c+实验报告C+程序设计实验报告姓名：学号：班级：实验一 数据类型和表达式【实验目的】1、熟悉并学习使用C+程序编译平台VC6.0；2、掌握如何在编译平台下编辑、编译、连接和运行一个简单的C+程序；3、掌握C+语言基础数据类型，熟悉变量及常量的定义和赋值方法；4、学会使用C+算术运算符和算术表达式；5、掌握C+程序的赋值和输入输出语句的使用方法；6、掌握简单C+程序的编写和调试【实验内容】1、 从键盘上输入两个int型数，比较其大小，并输出显示其中较小的数；#includeusing namespace std;int main()int a,b;coutInput to a and b:ab

2、;if(ab)coutba)coutaendl;return 0;2、 从键盘上输入一个int型数，一个浮点数，比较其大小，将输出其中较大的数；#includeusing namespace std;int main()int a;float b;coutInput to a and b:ab;if(a(int)b)coutaendl;if(a(int)b)coutbendl;return 0;3、输入一摄氏温度，编程输出华氏温度。已知；华氏温度转换为摄氏温度的计算公式如下：其中，表示华氏温度，表示摄氏温度。#includeusing namespace std;int main()float

3、 F,C;coutInput to C:C;F=9.0*C/5+32;coutFendl;return 0;4、 编程实现输入千米数，输出显示其英里数。已知：1英里=1.60934千米(用符号常量)#includeusing namespace std;#define N 1.60934int main()float k,m;coutInput to k:k;m=k/N;coutmendl;return 0;5、输入一个int型数，将它的低4位(右四位)都置为1；#includeusing namespace std;int main()int i,j;coutInput to i:i;if(

4、i=10000)j=(i/10000)*10000+1111;coutjendl;elsecouterror!和cout就可以进行简单的输入和输出。实验二 预处理和语句【实验目的】1、熟悉并掌握使用文件包含命令；2、熟悉并学习使用条件编译命令；3、掌握选择语句；4、掌握循环语句；【实验内容】1、编写一个程序，输入某雇员的每周工作时间（以小时计）和每小时的工资数，计算并输出他的工资。若雇员周工作小时超过40 小时，则超过部分按原工资的1.5 倍的加班工资来计算。若雇员每周工作小时超过60 小时，则超过60 的部分按原工资的3 倍的加班工资来计算，而40 到50 小时的工资仍按照原工资的1.5 倍

5、的加班工资来计算。要求有输入提示和输出提示，如要输入雇员的工作时间和每小时的工资值时，可以提示：“Please input employees work time and wage_per_hour:”输出时，提示：“The employees wage :”；#includeusing namespace std;int main()float a,b,c;coutPlease input employees work time and wage_per_hour:ab;if (a0&a40&a60)c=b*40+b*1.5*20+3*b*(a-60);coutThe employees w

6、age :cendl;return 0;2、编写一个程序，提示用户输入一个年份及这一年的第一天是星期几，输出每个月的第一天是星期几。例如，如果用户输入2005和6，表示2005年1月1日是星期六，程序应输出如下内容：January 1, 2005 is SaturdayDecember 1, 2005 is Thursday用函数 int ComputeDay(int year, int day)计算星期；在main函数完成用户输入和输出工作；#include#includeusing namespace std;string str12=January 1, ,February 1,Marc

7、h 1, ,April 1, ,May 1, ,June 1, ,July 1, ,August 1, ,September 1, ,October 1, ,November 1, ,December 1, ;int day12=31,28,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31;string week7=Sunday,Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday,Saturday;bool IsLeapYear(int year)return (year%4 = 0 & year%100 != 0) | (year % 400 = 0)

8、;int main()int year;int date;cinyeardate;if(IsLeapYear(year) day1 += 1;int sum=-3;for(int i=0; i12; +i) sum +=dayi; int result=(sum%7)+date)%7; if(i != 1) cout stri year is weekresultendl; else cout stri day1, year is weekresultendl;return 0;3、编写贷款分期偿还程序。一笔贷款的月还款包含偿还本金和偿还利息。月利息可以通过月利率乘以余额(剩余本金)来计算，于

9、是月偿还金额就等于月还款额减去月利息。要求用户输入贷款额、贷款年限和利率，程序输出分期还款的计划。如果输入贷款额度10000美元、期限1年和利率7%，程序应该输出：Load Amount：10000Number of Years：1Annual Interest Rate：7%Monthly Payment：865.26Total Payment：10381.21Payment# Interest Principal Balance1 58.33 806.93 9193.072 53.62 811.64 8381.4311 10.0 855.26 860.2712 5.01 860.25 0.

10、01#includeusing namespace std;int main()int year,i;double rate;double mouthly_pay,total;double m,n,s,amout;coutLoad Amount：amout;coutNumber of Yearsyear;coutAnnual Interest Raterate;rate=rate/12;mouthly_pay=amout*rate*pow(1+rate,12*year)/(pow(1+rate,12*year)-1);total=mouthly_pay*12*year;coutMonthly

11、Payment：mouthly_payendl;coutTotal Payment：totalendl;coutPayment# Interest Principal Balanceendl;for(i=1;i=12*year;i+)m=amout*rate;n=mouthly_pay-m;s=amout-n;amout=s;printf(%d %.2f %.2f %.2fn,i,m,n,s);return 0;【实验总结】计算日期差时要考虑闰年和二月的特殊情况，开始编写时没有注意到。实验时在计算利率的时候不知道利率的计算方法，在找到利率计算公式后才继续编写程序。实验三 指针和数组【实验目的】

12、1、掌握指针的概念、学会定义和使用指针变量；2、学习使用指针数组和指向数组的指针；【实验内容】1、一个班有 5 名学生，每个学生修了五门课，求每个学生的平均成绩，并输出每个学生的学号，每门课程的成绩及平均值。求某门课程的平均分；实现要求：分别编写2 个函数实现以上2 个要求，第1 个函数用数组名作参数，第2 个函数用指针用参数，并在函数体内用指针对数组操作。#include using namespace std; class stud public: int number; float a5; float av; ; void js(stud *x) int ta; x-av=0; for(

13、ta=0;taav+=x-ata; x-av=x-av/5; cout学号:; coutnumberendl; cout顺序输出学生各门成绩endl; for(ta=0;ta5;ta+) coutataendl; cout学生平均成绩:; coutavendl;int main() stud student5; stud *y; int i,j,k=0; float l=0; for(i=0;i5;i+) cout请输入学生的学号，各门成绩:studenti.number; for(j=0;jstudenti.aj; for(i=0;i5;i+) y=&studenti; js(y); cou

14、tk; for(i=0;i5;i+) l+=studenti.ak-1; l/=5; cout此课程平均分为：lendl; return 0; #includeusing namespace std;class stud public: int number; float a5; float av;void js(stud x) int n; x.av=0; for(n=0;n5;n+) x.av+=x.an; x.av=x.av/5; cout学号:; coutx.numberendl; cout顺序输出学生各门成绩endl; for(n=0;n5;n+) coutx.anendl; cou

15、t学生平均成绩:; coutx.avendl;int main() stud student5; int i,j,k=0; float l=0; for(i=0;i5;i+) cout请输入学生的学号，各门成绩:studenti.number; for(j=0;jstudenti.aj; for(i=0;i5;i+) js(studenti); coutk; for(i=0;i5;i+) l+=studenti.ak-1; l/=5; cout此课程平均分为：lendl; return 0;2、编写一个程序，实现矩阵运算，具体要求如下：用函数addMatrix( int aCOLUMN_SIZ

16、E, int bCOLUMN_SIZE, int cCOLUMN_SIZE, int rowSize)实现矩阵相加运算；用函数multiplyMatrix( int aCOLUMN_SIZE, int bCOLUMN_SIZE, int cCOLUMN_SIZE, int rowSize)实现矩阵相乘运算；矩阵a和矩阵b的数据从键盘输入；输出矩阵相乘或相加结果即c矩阵的数据；#include using namespace std; void addMatrix() int i,j; int a33,b33; int c33=0; cout请输入3*3的矩阵:endl; for(i=0;i3;

17、i+) for(j=0;jaij; cout请输入3*3的矩阵:endl; for(i=0;i3;i+) for(j=0;jbij; for(i=0;i3;i+) for(j=0;j3;j+) cij=aij+bij; cout矩阵相加的结果：endl; for(i=0;i3;i+) for(j=0;j3;j+) coutcijt; coutendl; void multiplyMatrix( ) int i,j,k; int a33,b33; int c33=0; cout请输入3*3的矩阵:endl; for(i=0;i3;i+) for(j=0;jaij; cout请输入3*3的矩阵:e

18、ndl; for(i=0;i3;i+) for(j=0;jbij; for(i=0;i3;i+) for(j=0;j3;j+) for(k=0;k3;k+) cij+=aik*bkj; cout矩阵相乘的结果：endl; for(i=0;i3;i+) for(j=0;j3;j+) coutcijt; coutendl; int main() int l; cout矩阵相加 1 矩阵想乘 2endl; coutl; if(l=1) addMatrix(); else multiplyMatrix(); return 0;【实验总结】在实验开始时不知道如何进行矩阵的计算，之后想到利用数组进行矩阵的

19、保存于计算。其他便没有什么问题了。实验四 函数和作用域【实验目的】1、掌握函数的定义和说明方法；2、掌握函数调用时的传值调用、传址调用和引用调用方法；3、掌握函数重载的方法；4、学习使用指向字符串的指针变量；5、掌握作用域的种类和范围；【实验内容】1、编写一个极坐标转换为直角坐标的程序，具体要求如下：在main函数中读入极坐标半径和相角；使用函数conver实现极坐标和直角坐标之间的转换；分别用传址调用和引用调用的方式调用conver函数；#include#includeusing namespace std;void cover(float a,float b) float x,y; b=b

20、/360*2*3.14; x=a*cos(b); y=a*sin(b); cout直角坐标是：(x,y)ab; cout极坐标是：(a,b)endl; cover(a,b); return 0;2、编写一个程序，实现浮点类型数据和复数类型数据的相乘；具体要求如下：用结构体定义复数类型数据；编写浮点类型数据乘法运算函数product；重载函数product实现复数类型数据相乘；在mian函数中通过键盘输入一对浮点数和一对复数，分别对这两对数据进行相乘计算，并输出结果；#includeusing namespace std;void product(float a,float b) float z

21、; z=a*b; coutzendl;void product(float x,float y,float a,float b) float z,f; z=x*y+a*b; f=x*b+y*a; coutz+fiab; product(a,b); coutplease input a+b*ifu1.rfu1.ifu2.rfu2.i; product(fu1.r,fu2.r,fu1.i,fu2.i); return 0;3、编写程序计算一个人的生物节律指数，它是生理、智力和情绪指数之和。情绪周期是一个正弦曲线，其振幅为1，周期为28天，在给定的一天内，一个人的情绪指数是，是他的年龄（以天计算）类

22、似地，生理和智力周期也是正弦曲线，振幅为1，周期分别是23天和33天。编写输入年月日计算天输的函数computeday；编写计算生理指数的函数compute_physiological_index；编写计算情绪指数的函数compute_emotional_index；编写计算智力指数的函数compute_mentality_index；在主程序中输入年月日，计算生物节指数并输出；#include#include#define pi 3.14using namespace std;int computeday(int y1,int m1,int d1,int y2,int m2,int d2)

23、int i,s=0; int a13=31,28,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31; for(i=y1+1;i=y2;i+) if(i%4=0&i!=0)|(i=0) s+=366; else s+=365; if(y1%4=0&y1!=0)|(y1=0) a1+=1; for(i=0;i=m1-2;i+) s+=ai; s=s+d1; if(y2%4=0&y2!=0)|(y2=0) a1+=1; for(i=0;i=m2-2;i+) s+=ai; s+=d2; return s;float compute_physiological_index(int t) flo

24、at k,s; int j; j=t; k=j/23.0*2*pi; s=sin(k); return s;float compute_emotional_index(int t) float k,s; int j; j=t; k=j/28.0*2*pi; s=sin(k); return s;float compute_mentality_index(int t) float k,s; int j; j=t; k=j/33.0*2*pi; s=sin(k); return s;int main() int t,y1,m1,d1,y2,m2,d2; float s,s1,s2,s3; cout请输入出生年月日y