1、英语主谓宾英语主谓宾1.主语 主语表示句子主要说明的人或事物动作的执行者,一般由名词,代词,数词,不定式等充当。 He likes watching TV. 他喜欢看电视。 China is a great country.中国是个伟大的国家。 2.谓语 谓语说明主语的动作,状态或特征。 一般可分为两类: 1)简单谓语 由动词(或短语动词)构成。 可以有不同的时态,语态和语气。 We study for the people. 我们为人民学习。 2)复合谓语:情态动词不定式 I can speak a little Eng”lish. 我可以说一点英语。 3.宾语 宾语表示动作行为的对象,跟在
2、及物动词之后,能作宾语的有名词,代词,数词,动词不定式等。如: We like English. 我们喜欢英语。 有些及物动词可以带两个宾语,往往一个指人,一个指物,指人的叫间接宾语,指物的叫直接宾语。如: He gave me some ink. 他给了我一点墨水。 有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语,意思才完整,宾语和它的补足语构成复合宾语。如: We make him our monitor. 我们选他当班长。 4. 表语 表语就是放在连系动词之后连系动词+表语构成谓语,用来说明主语的身份,特征,属性或状态等.一般由名词,代词,形容词,副词,不定式,介词短语等等来充当。 系动词亦称
3、联系动词,作为系动词,它本身有词义,但不能单独用作谓语,后边必须跟表语亦称补语,构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。主要系动词有fall, be,keep, rest, remain, stay, lie, stand,seem, appear, look ,feel, smell, sound, taste,become, grow, turn, fall, get, go, come等 例如(在例句中,表语用大写体表示): 1.Work is struggle. (名词) 工作就是斗争. 2.Mr.Zhang became a taxi driver. (名词) 张先生成为出租车
4、司机了. 3.Our future is bright. (形容词) 我们的前途是光明的. 4.He is out. (副词) 他出去了. 5.These books are yours. (代词) 这些书都是你的. 6.Two times four is eight. (数词) 2乘以4是等于8. 7.The result of the test is disappointing. (分词) 测验的成积令人失望. 8.Her work was washing and cooking. (动名词) 她的工作是洗衣服和做饭. 9.Your task is to look after these
5、children. (不定式) 你的任务是照顾这些孩子们. 10.Her mother is in good health. (介词短语) 她的妈妈很健康. 11.What surprised us most was that you spoke English so well. (从句) 最令我们大为吃惊是你英语说得这么好.5. 定语 在句中修饰名词或代词的成分叫定语。 用作定语的主要是形容词,代词,数词,名词,副词,动词不定式,介词短语等。形容词,代词,数词,名词等作定语时,通常放在被修饰的词前面。 He is a new student. 他是个新生。 Do you know my bo
6、y-friend? 你认识我的男朋友?但副词,动词不定式,介词短语等作定语时,则放在被修饰的词之后。 The bike in the room is mine. 房间里的自行车是我的。 6. 状语 英语中,修饰动词、形容词、副词等的句子成分叫状语adverbial)。 状语的功用:状语说明地点、时间、原因、目的、结果、条件、方向、程度、方式和伴随状况等。 状语一般由副词、介词短语、分词和分词短语、不定式或相当于副词的词或短语来担当。其位置一般放在句末,但也可放在句首或句中。 副词是一种用来修饰动词,形容词,副词或全句的词,说明时间,地点,程度,方式等概念。 1. 副词一般在句子中做状语 He
7、speaks English very well. He is playing under the tree.中的under the tree 2. 不定式在句子中可以作目的状语。 I come specially to see you. 3.介词短语 My parents often tell us about their bitter life in the past. Ten years ago, She began to live in Dalian. The boy was praised for his bravery. 4.从句作状语 When she was 12 years
8、old, she began to live in Dalian. If I am not busy tomorrow, I will play football with you. 5.分词作状语 Having had a quarrel with his wife, he left home in a bad temper. Inhibited in one direction, it now seems that the Mississippi is about to take another. 7.补语 用来说明宾语或主语所处的状态或正在进行的动作,因为英语中有些动词加宾语后意思仍然不
9、完整,如:make(使.),ask(请)等等。如果我们说:我们使我们的祖国。这不是一句完整的话。应该说:我们使我们的祖国更美丽。这是的“美丽的beautiful)”为形容词做补语,说明祖国的状态。英语句子为:We will make our country more beautiful.作补语的词或词组为:形容词,副词,名词,不定式,ing形式,数词等。 8.宾补 就是宾语补足语,就是补充说明宾语的 宾语补语也可以是句子,所以这个句子也可以是: I know you are student who is good at maths 还可以是-ing 形式 I see you crossing
10、the street 简单说就是补充和说明主语和宾语的成分.因此,就出现了主语补足语和宾语补足语.上面两位举的例子都不错.只是热雪冰冷的宾补的句子例子不是很恰当哦.他的例子是定语从句啊,还有,主语补足语可以是表语,例如:Tom is a student.student是对Tom的解释与说明. 另外,Tom was seen playing on the playground.这个句子中playing是对Tom的解释说明是主补。及物动词和不及物动词 一、 定义: 1. 有些动词只是及物动词; 它们不可以单独用,后面必须跟宾语。 False: They always want after lunc
11、h.Right: They always want a cup of tea after lunch. False: He is sending now.Right: He is sending a letter now. 2.有些动词只是不及物动词;它们可以单独用,如果后面想接宾语,动词后面必须加上介词。 Right: He is looking around. False: He is looking me.Right: He is looking at me. Right: He is listening carefully.False: He is listening the teac
12、her carefully.Right: He is listening to the teacher carefully. 3. 有些动词既是及物动词,又是不及物动词; 但是有时候词义会改变。 The customer is asking loudly.The customer is asking for you now. The customer is asking a question now. If you work hard, you will succeed.If you work hard, you will succeed in passing the exam (same m
13、eaning).If you work hard, you will succeed John as the manager of this company (different meaning). 二 、动词使用的建议:当使用动词时,一定要分清楚这个动词属于哪一类 动词分类,然后再根据不同的使用规则使用不同动词。句子成分 现代汉语里一般的句子成分有六种,即主语、谓语、宾语、定语、状语和 补语。英语的基本成分有六种:主语subject、谓语predicate、表语 predicative、宾语object、定语attribute和状语(adverbial)。 英语句子成分中,有些具有形态标志。
14、如第一人称代词作主语就用主格“I”, 作宾语用宾格“me”,作定语用所有格“my”。这些形态变化对分析识别成分 很有帮助。 汉语与英语就句子成分外表上看来差不多,实际上有不少差异。例如: (1) Xiao Li went to bed as soon as he came home. 小李回家后, 立刻就睡觉了。 (2) Ill go when I have had my dinner. 我吃了饭就去。 在英语中,同一个主语在第二次出现时不能省略,必须把每个谓语所陈述的对象都表示出来。而在汉语中,同一个主语在句中第二次出现时,就可以省 略。如例1中,汉语说“小李回家后立刻就睡觉了”,省去了第二
15、个分句的主语,倒可以防止造成误解。假设将第二次出现的主语补出来,说成“小李回家后,他立刻就睡觉了”。听的人反而可能把那个“他”误会成另一个人。英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。掌握这五种基本句型,是掌握各种英语句子结构的基础。 英语五种基本句型列式如下: 基本句型一:SV主谓 基本句型二:SVP主谓表 基本句型三:SVO主谓宾 基本句型四:SVoO主谓间宾直宾 基本句型五:SVOC主谓宾宾补基本句型一 此句型的句子有一个共同特点,即句子的谓语动词都能表达完整的意思。 这类动词叫做不及物动词,后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。 S + V不及物动词 1. T
16、he sunwas shining.2. The moon rose. 3. The universe remains.4. We all breathe, eat, and drink.5. Whocares?6. What he said does not matter.7. They talked for half an hour. 8. The penwrites smoothly1. 太阳在照耀着。 2. 月亮升起了。 3. 宇宙长存。 4. 我们大家都呼吸、吃和喝。 5. 管它呢? 6. 他所讲的没有什么关系。 7. 他们谈了半个小时。 8. 这支笔书写流利。 基本句型二 此句型的
17、句子有一个共同的特点:句子谓语动词都不能表达一个完整的意* 思,必须加上一个说明主语身份或状态的表语构成复合谓语,才能表达完整的* 意思。这类动词叫做连系动词。系动词分两类:be, look, keep, seem等属一* 类,表示情况;get, grow, become, turn等属另一类,表示变化。be 本身没* 有什么意义,只起连系主语和表语的作用。其它系动词仍保持其部分词义。 S V是系动词 P 1. This isan English-Chinese dictionary.2. The dinner smellsgood. 3. He fellin love.4. Everythi
18、ng looks different.5. He is growingtall and strong. 6. The troubleisthat they are short of money. 7. Our well has gonedry.8. His face turnedred.1. 这是本英汉辞典。 2. 午餐的气味很好。 3. 他堕入了情网。 4. 一切看来都不同了。 5. 他长得又高又壮。 6. 麻烦的是他们缺少钱。 7. 我们井枯槁了。 8. 他的脸红了。 基本句型三 此句型句子的共同特点是:谓语动词都具有实义,都是主语产生的动作, 但不能表达完整的意思,必须跟有一个宾语,即动
19、作的承受者,才能使意思完 整。这类动词叫做及物动词。 S V及物动词 O1. Whoknows the answer? 2. Shesmiledher thanks. 3. He has refused to help them. 4. He enjoysreading.5. They ate what was left over. 6. He saidGood morning. 7. Iwantto have a cup of tea. 8. He admitsthat he was mistaken. 1. 谁知道答案? 2. 她微笑表示感谢。 3. 他拒绝帮他们的忙。 4. 他喜欢看书。
20、 5. 他们吃了剩饭。 6. 他说:“早上好!” 7. 我想喝杯茶。 8. 他承认犯了错误。 基本句型四 此句型的句子有一个共同特点:谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整 的意思。这两个宾语一个是动作的直接承受者,另一个是动作的间接承受者。 通常这一间接承受者用一个介词来连接,当动作的间接承受者在动作的直接承 受者之前时,这一介词往往被省略。 S V及物 o多指人 O多指物 1. Sheordered herself a new dress.2. Shecookedher husband a delicious meal. 3. He brought you a dictionary. 4.
21、He deniesher nothing.5. Ishowedhim my pictures. 6. Igavemy cara wash. 7. Itoldhim that the bus was late. 8. He showedmehow to run the machine. 1. 她给自己定了一套新衣裳。 2. 她给丈夫煮了一餐美馔。 3. 他给你带来了一本字典。 4. 他对她什么都不拒绝。 5. 我给他看我的照片。 6. 我洗了我的汽车。 7. 我告诉他汽车晚点了。 8. 他教我开机器。 基本句型五 此句型的句子的共同特点是:动词虽然是及物动词,但是只跟一个宾语还 不能表达完整的意
22、思,必须加上一个补充成分来补足宾语,才能使意思完整。 S V及物 O宾语 C宾补 1. They appointed him manager. 2. They painted the doorgreen. 3. This set themthinking. 4. They found the house deserted. 5. What makes him think so? 6. We saw him out. 7. He asked meto come back soon. 8. Isaw themgetting on the bus. 1. 他们任命他当经理。 2. 他们把门漆成绿色。
23、 3. 这使得他们要细想一想。 4. 他们发现那房子无人居住。 5. 他怎么会这样想? 6. 我们送他出去。 7. 他要我早点回来。 8. 我看见他们上了那辆公共汽车。 但常用的英语句子并不都象基本句型这样简短,这些句子除了基本句型的 成分不变外,通常是在这些成分的前面或后面增加一些修饰语modifier而 加以扩大。这些修饰语可以是单词主要是形容词、副词和数词,也可以是 各种类型的短语主要是介词短语、不定式短语和分词短语。下面以基本句 型五为例: We found the hall full. 我们发现礼堂坐满了。 We found the great hall full of studen
24、ts and teachers. 我们发现大礼堂坐满了学生和教师。 We found the great hall full of students and teachers listening to an important report. 我们发现大礼堂坐满了学生和教师,在听一个重要报告。 We found the great hall full of students and teachers listening to an important report made by a comrade from the Peoples Daily on current affairs in Ea
25、st Europe. 我们发现大礼堂坐满了学生和教师,在听人民日报的一位同志作有关东欧局势的重要报告。 不同的动词使用的句型也不尽一样,因此在学习动词时,应掌握动词的类 型。以 get 为例: Hes getting angry. (S V C) He got through the window.(S V M) Youll get a surprise.(S V O) He got his shoes and socks wet. (S V O C) He got himself into trouble.(S V O M) He got her a splendid present.(S
26、V o O) 在句子中词类和词的位置也影响句子的句型和意思: I found the book easily.我很容易地找到了这本书。S V O M I found the book easy.我觉得这本书很容易。S V O C I have to do something. 我得做点事。 I have something to do. 我有点事做。 表语从句就是表句是个句子,同理,宾语从句,定语从句都这样理解. 表语从句放在连系动词之后,充当复合句中的表语/ 基本概念 1. 定义:用作表语的从句叫做表语从句。 2. 构成:关联词+简单句 3. 引导表语从句的关联词的种类: (1) 从属连词t
27、hat。如: The trouble is that I have lost his address. 麻烦是我把他的地址丢了。 (2) 从属连词whether, as, as if。如: He looked just as he had looked ten years before. 他看起来还与十年前一样。 The question is whether they will be able to help us. 问题是他们是否能帮我们。 注:从属连词if一般不用来引导表语从句,但as if却可引导表语从句,如: All this was over twenty years ago, b
28、ut its as if it was only yesterday. 这都是20多年前的事了,但宛如昨天一样。 能跟表语从句的谓语动词一般为系动词be, seem, look等。如: It looked as if it was going to rain. 看起来天要下雨了。 (3)连接代词who, whom, whose, what, which, whoever, whatever, whichever 连接副词 where, when, how, why。 如:The problem is who we can get to replace her. 问题是我们能找到谁去替换她呢。
29、The question is how he did it. 问题是他是如何做此事的。 That was what she did this morning on reaching the attic. 那就是她今晨上了阁楼干的。 重点疑难 1. 连词because可引导表语从句。如: I think it is because you are doing too much. 我想这是因为你做得太多。 2. 在一些表示“建议、劝说、命令”的名词后面的表语从句中,谓语动词用虚拟语气。should+动词原形表示,should可省略。如: My suggestion is that we (shou
30、ld) start early tomorrow. 我的建议是我们明天一早就出发。 英语里的基本的6个时态 一、 一般现在时: 用动词原型表示,但单数第三人称后要加-s,在词尾加-s时要注意: 1一般情况:加-s 例:reads,writes,says 2以s,x,ch,sh收尾的词加-es 例:teaches,washes,guesses 3以辅音字母+y结尾的词变y为i再加-es 例:trytries,carrycarries。 这个时态的疑问句一般以句首加助动词do,does构成。句中动词要用原型动词be提前: Do you know it? Are you students? Does she have a pen? 1一般现在时表示经常性或习惯性的动作: We always care for each other and help each other。 They cycle to work every day。 2现在的特征或状态: He loves sports。 Do you sing? A little. I major in English。3遍真理: Light travels faster than sound。 Two and four makes six。 The moon moves round the
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