1、素质与思想政治教育15 秋素质与思想政治教育作业一 _0042试卷总分: 100 测试时间: 0单项选择题 多项选择题 判断题 简答题一、单项选择题(共 11 道试题,共 22 分。)1. 爱国意识是政治思想素质的( )。A. 根本B. 基础C. 核心D. 前提2. 政治思想素质的核心是()。A. 科学发展B. 三个代表”重要思想C. 马克思主义基本理论D. 邓小平理论3. 政治思想素质的根本是()。A. 社会主义信念B. 集体主义观念C. 爱国意识D. 马克思主义基本理论4. 下列不属于养成素质的是()A. 心理素质B. 科学素质C. 道德素质D. 政治素质5. 马克思主义基本理论是政治思想
2、素质的()。A. 根本B. 基础C. 核心D. 前提6. 促进学生个性的发展是素质教育的()。A. 核心B. 根本目标C. 终极目的D. 发展性特征7. ( )是一个动态的概念,带有鲜明的时代烙印、阶级内容和一定的个性色彩。A. 政治思想素质B. 心理素质C. 养成素质D. 科学素质8. 社会主义信念是政治思想素质的( )。A. 根本B. 基础C. 核心D. 前提9. 素质的中介或核心是()A. 身体素质B. 心理素质C. 养成素质D. 科学素质10. 下列不属于群体素质的是()A. 民族素质B. 国民素质C. 公民素质D. 身体素质11.身体素质是其他素质的( )A. 基础B. 中介C. 核
3、心D. 调节者二、多项选择题(共 6 道试题,共 18 分。)1. 素质的主要特征是( )。A. 遗传性与习得性B. 群体性与个体性C. 自然性与社会性D. 内潜性与外显性E. 稳固性与可塑性F. 整体性与个别性2. 集体主义的基本内容是:()A. 坚持集体利益高于个人利益B. 坚持集体利益高于个人利益的有机结合C. 坚持个人利益服从集体利益D. 坚持集体利益服从个人利益3. 政治素质的特点有()。A. 社会性B. 阶级性C. 人民性D. 稳定性4. 集体主义道德观的内容:()A. 关心集体B. 刻苦学习C. 遵纪守法D. 掌握为人民服务的本领5. 素质的类别主要有三类:( )A. 身体素质B
4、. 心理素质C. 养成素质D. 文化素质6. 作为建设中国特色社会主义行动指南重要理论有( )A. 马克思列宁主义B. 邓小平理论C. 毛泽东思想D. “三个代表”重要思想三、判断题(共 15 道试题,共 30 分。)1. 素质教育是一个内化过程。A. 错误B. 正确2. 非智能因素是智能因素发展的可靠保证。A. 错误B. 正确3. 素质教育是一个外化过程。A. 错误B. 正确4. 非智能因素是影响智能发展的重要条件。A. 错误B. 正确5. 马克思主义基本理论是政治思想素质的核心。A. 错误B. 正确6. 马克思主义基本理论是政治思想素质的前提。A. 错误B. 正确7. 集体主义观念是政治思
5、想素质的基础。A. 错误B. 正确8. 社会主义信念是政治思想素质的根本。A. 错误B. 正确9. 身体素质是其他素质的基础。A. 错误B. 正确10. 心理素质是先天素质与后天素质的 “合金 ”。A. 错误B. 正确11. 集体主义观念是政治思想素质的的核心。A. 错误B. 正确12. 心理素质是其他素质的中介或核心。A. 错误B. 正确13. 政治思想素质是一个静态的概念。A. 错误B. 正确14. 爱国意识是政治思想素质的根本。A. 错误B. 正确15. 在教育中德育是首位的。A. 错误B. 正确四、简答题(共 3 道试题,共 30 分。)1. 简答大学生政治素质教育的根本要求。参考答案
6、:1)坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导 ( 1)马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表”重要思想和科学发展观是科学世界观和方法论( 2)坚持马克思列宁主义是中国革命胜利的重要历史经验 ( 3)马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表”重要思想和科学发展观是我们建设中国特色社会主义的行动指南 2)坚信中国共产党是领导我国社会主义建设事业的核心力量 3)永远把坚定正确的政治方向放在首位2. 什么是素质教育?参考答案:素质教育是指依据人的发展和社会发展的实际需要, 全面贯彻党的教育方针, 以全面提高全体学生的基本素质为根本
7、目的, 以培养学生的创新精神和实践能力为重点, 通过各种科学有效的途径,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”,德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。3. 为什么要对大学生进行素质教育?参考答案:因为目前大学生教育存在以下缺陷:( 1)专业划分过窄,知识分割过细。( 2)文化陶冶偏弱。(3)学生的全面素质培养和扎实的基础训练不足。 ( 4)共性约束压抑了学生的个性发展。 ( 5)现实高等教育中存在搞片面教育的现象。( 6)现实高等教育中忽视了教育过程中学生的主动参与。15 秋素质与思想政治教育作业一 _0045试卷总分: 100 测试时间: 0单项选择题 多项选择题 判断题 简
8、答题一、单项选择题(共 11 道试题,共 22 分。)1. ( )是一个动态的概念,带有鲜明的时代烙印、阶级内容和一定的个性色彩。A. 政治思想素质B. 心理素质C. 养成素质D. 科学素质2. 下列不属于养成素质的是()A. 心理素质B. 科学素质C. 道德素质D. 政治素质3. 领导我国社会主义建设事业的核心力量是( )A. 人民B. 中国政府C. 中国共产党D. 科学家4. 集体主义观念是政治思想素质的( )。A. 基础B. 中介C. 核心D. 调节者5. 政治思想素质的前提是()。A. 马克思主义基本理论B. 爱国主义C. 社会主义信念D. 爱国意识6. 素质教育的发展性特征是指()A
9、. 促进学生个性的发展B. 科学素质的发展C. 心理素质的发展D. 文化素质的积淀7. 下列不属于群体素质的是()A. 民族素质B. 国民素质C. 公民素质D. 身体素质8. 素质的中介或核心是()A. 身体素质B. 心理素质C. 养成素质D. 科学素质9. 社会主义信念是政治思想素质的( )。A. 根本B. 基础C. 核心D. 前提10. 爱国意识是政治思想素质的()。A. 根本B. 基础C. 核心D. 前提11.养成素质是其他素质( )A.基础B. 核心C. 中介D. 调节者二、多项选择题(共 6 道试题,共 18 分。)1. 作为建设中国特色社会主义行动指南重要理论有( )A. 马克思列
10、宁主义B. 邓小平理论C. 毛泽东思想D. “三个代表”重要思想2. 素质教育的要义( )A. 面向全体学生B. 德、智、体、美全面发展C. 让学生主动发展D. 面向全体公民3. 当代大学生的基本素质结构是()A. 政治道德素质B. 科学文化素质C. 身体素质D. 心理素质4. 政治素质的特点有( )。A. 社会性B. 阶级性C. 人民性D. 稳定性5. 素质的主要特征是()。A. 遗传性与习得性B. 群体性与个体性C. 自然性与社会性D. 内潜性与外显性E. 稳固性与可塑性F. 整体性与个别性6. 下列哪些属于群体素质()A. 民族素质B. 国民素质C. 公民素质D. 教师素质E. 干部素质
11、三、判断题(共 15 道试题,共 30 分。)1. 素质教育是一个外化过程。A. 错误B. 正确2. 素质教育是一个内化过程。A. 错误B. 正确3. 在教育中德育是首位的。A. 错误B. 正确4. 中国共产党是领导我国社会主义建设事业的核心力量。A. 错误B. 正确5. 素质教育不是消除差异。A. 错误B. 正确6. 知识是能力和素质的基础,没有知识就不可能形成能力。A. 错误B. 正确7. 素质教育就是消除个性差异。A. 错误B. 正确8. 集体主义观念是政治思想素质的基础。A. 错误B. 正确9. 社会主义信念是政治思想素质的根本。A. 错误B. 正确10. 非智能因素是智能因素发展的可
12、靠保证。A. 错误B. 正确11. 素质教育的目的是提高人的科学文化素质。A. 错误B. 正确12. 在教育中智育是第一位的。A. 错误B. 正确13. 非智能因素是影响智能发展的重要条件。A. 错误B. 正确14. 马克思主义基本理论是政治思想素质的前提。A. 错误B. 正确15. 社会主义信念是政治思想素质的的根本。A. 错误B. 正确四、简答题(共 3 道试题,共 30 分。)1. 什么是素质教育?参考答案:素质教育是指依据人的发展和社会发展的实际需要, 全面贯彻党的教育方针, 以全面提高全体学生的基本素质为根本目的, 以培养学生的创新精神和实践能力为重点, 通过各种科学有效的途径,造就
13、“有理想、有道德、有文化、有纪律”,德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。2. 简答大学生政治素质教育的根本要求。参考答案:1)坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导 ( 1)马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表”重要思想和科学发展观是科学世界观和方法论( 2)坚持马克思列宁主义是中国革命胜利的重要历史经验 ( 3)马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表”重要思想和科学发展观是我们建设中国特色社会主义的行动指南 2)坚信中国共产党是领导我国社会主义建设事业的核心力量 3)永远把坚定正确的政治方向放在首位
14、3. 素质教育的重点是什么?参考答案:1)重视教育对象主体能动性的发挥, 2)重视非智能因素的培养, 3)重视学生创造性思维能力的培养, 4)重视学生健康人格的培养15 秋素质与思想政治教育作业一 _0050试卷总分: 100 测试时间: 0单项选择题 多项选择题 判断题 简答题一、单项选择题(共 11 道试题,共 22 分。)1. 领导我国社会主义建设事业的核心力量是( )A. 人民B. 中国政府C. 中国共产党D. 科学家2. 以德治国与以法治国相结合是我国的基本( )。A. 方针B. 政策C. 治国方略D. 法律前提3. 政治思想素质的前提是()。A. 马克思主义基本理论B. 爱国主义C
15、. 社会主义信念D. 爱国意识4. 集体主义观念是政治思想素质的( )。A. 基础B. 中介C. 核心D. 调节者5. 素质教育是一种()教育。A. 创新B. 基础C. 核心D. 习得6. 素质教育的发展性特征是指( )A. 促进学生个性的发展B. 科学素质的发展C. 心理素质的发展D. 文化素质的积淀7. 下列不属于群体素质的是()A. 民族素质B. 国民素质C. 公民素质D. 身体素质8. 爱国意识是政治思想素质的()。A. 根本B. 基础C. 核心D. 前提9. 我国的基本治国方略是()A. 以德治国B. 以法治国C. 以情治国D. 以德治国与以法治国相结合10. 素质的调节者是()A.
16、 身体素质B. 心理素质C. 养成素质D. 科学素质11.身体素质是其他素质的( )A. 基础B. 中介C. 核心D. 调节者二、多项选择题(共 6 道试题,共 18 分。)1. 政治观主要包括哪些?( )A. 政治立场B. 政治品德C. 政治水平D. 政策水平2. 下列哪些属于群体素质()A. 民族素质B. 国民素质C. 公民素质D. 教师素质E. 干部素质3. 素质的类别主要有三类:( )A. 身体素质B. 心理素质C. 养成素质D. 文化素质4. 当代大学生的基本素质结构是()A. 政治道德素质B. 科学文化素质C. 身体素质D. 心理素质5. 素质的主要特征是()。A. 遗传性与习得性
17、B. 群体性与个体性C. 自然性与社会性D. 内潜性与外显性E. 稳固性与可塑性F. 整体性与个别性6. 集体主义道德观的内容:()A. 关心集体B. 刻苦学习C. 遵纪守法D. 掌握为人民服务的本领三、判断题(共 15 道试题,共 30 分。)1. 在教育中智育是第一位的。A. 错误B. 正确2. 政治思想素质是一个静态的概念。A. 错误B. 正确3. 爱国意识是政治思想素质的前提。A. 错误B. 正确4. 素质既具有遗传性,又具有习得性。A. 错误B. 正确5. 把智育或德育放在首位,都是不科学的。A. 错误B. 正确6. 集体主义观念是政治思想素质的的核心。A. 错误B. 正确7. 中国
18、共产党是领导我国社会主义建设事业的核心力量。A. 错误B. 正确8. 素质教育不是消除差异。A. 错误B. 正确9. 知识是能力和素质的基础,没有知识就不可能形成能力。A. 错误B. 正确10. 群体具有共同素质。A. 错误B. 正确11. 素质教育提倡德育第一。A. 错误B. 正确12. 素质教育的目的是提高人的科学文化素质。A. 错误B. 正确13. 素质教育就是消除个性差异。A. 错误B. 正确14. 素质教育是一个外化过程。A. 错误B. 正确15. 社会主义信念是政治思想素质的根本。A. 错误B. 正确四、简答题(共 3 道试题,共 30 分。)1. 简答大学生政治素质教育的根本要求
19、。参考答案:1)坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导 ( 1)马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表”重要思想和科学发展观是科学世界观和方法论( 2)坚持马克思列宁主义是中国革命胜利的重要历史经验 ( 3)马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表”重要思想和科学发展观是我们建设中国特色社会主义的行动指南 2)坚信中国共产党是领导我国社会主义建设事业的核心力量 3)永远把坚定正确的政治方向放在首位2. 什么是素质教育?参考答案:素质教育是指依据人的发展和社会发展的实际需要, 全面贯彻党的教育方针, 以全面提高全体学生的基本
20、素质为根本目的, 以培养学生的创新精神和实践能力为重点, 通过各种科学有效的途径,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”,德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。3. 简述知识、能力与素质的关系。参考答案:知识、能力与素质是密切相关的,知识是能力和素质的基础,没有知识就不可能形成能力, 能力是在掌握知识的基础上形成的, 能力的形成又为获得更多的知识奠定了基础, 一般认为人的能力和知识的比例是 5: 4。素质处在知识和能力之上,对人的发展和人对社会所作的贡献,起核心作用。15 秋素质与思想政治教育作业二 _0013试卷总分: 100 测试时间: 0单项选择题 多项选择题 判断题 简
21、答题一、单项选择题(共 8 道试题,共 16 分。)1. 大学生价值观教育的基础是()A. 是非B. 公平C. 爱D. 责任感2. 实事求是的 “实事 ”是指( )。A. 客观存在着的事物B. 客观事物的内部联系C. 研究D. 真相3. 社会主义职业道德所倡导的首要规范是( )A. 爱岗敬业B. 诚实守信C. 利润第一D. 互相支持4. ( )是科学精神的本质要求。A. 解放思想B. 实事求是C. 开拓创新D. 批判精神5. ( )是道德修养具有高度自觉性的表现,也是一个人道德水平的标准。A. 反思B. 慎独C. 责任D. 诚信6. “生于忧患,死于安乐 ”是提倡( )的人生态度。A. 艰苦奋
22、斗B. 崇尚节俭C. 努力奋斗D. 责任感7. 道德的内核是( )A. 责任感B. 爱C. 同情心D. 廉耻心8. 实事求是的 “是 ”是指( )。A. 客观存在着的事物B. 客观事物的内部联系C. 研究D. 真相二、多项选择题(共 8 道试题,共 24 分。)1. 人文精神的一般特点( )A. 历史性和时代性B. 民族性C. 意识形态性D. 开放性2.文化素质的基本构成因素有( )。A. 文化知识B. 文化经验C. 文化智能D. 文化应用能力E. 创造发明能力3. 下列哪些是文明礼貌的内容( )。A. 尊重他人B. 守时守约C. 说话和气D. 相互礼让4. 全民道德建设实施纲要明确了我国基本
23、道德规范( )。A. 爱国守法田B. 勤俭自强C. 团结友善D. 敬业奉献E. 明礼诚信5. 大学生文化素质教育的基本内容( )A. 思维方式教育B. 审美情趣教育C. 创新精神培育D. 人格意识培育6. 科学素养的基本内容()A. 对科学的态度和感情B. 对科学知识拥有的水平和结构C. 科学的思维方法D. 科学实验7. 思想品德的核心是()。A. 价值观B. 道德观C. 良心D. 智慧8. 家庭美德的主要内容( )。A. 尊老爱幼B. 男女平等C. 勤俭持家D. 邻里团结三、判断题(共 15 道试题,共 30 分。)1. 助人为乐是全心全意为人民服务的重要表现。A. 错误B. 正确2. 政治
24、是改造社会的客观物质活动。A. 错误B. 正确3. 责任感是自觉遵守道德规范的前提。A. 错误B. 正确4. 人文精神是历史的产物。A. 错误B. 正确5. 道德素质是指人类主体认识一定的道德原则和行为规范的水平,以及用以处理相互关系的实际能力的总和。A. 错误B. 正确6. 当代中国先进文化是民族性与时代性、民族性与世界性相统一的文化。A. 错误B. 正确7. 哲学是人类对于自然、社会和人类思维的普遍本质和规律的概括和总结。A. 错误B. 正确8. 科学精神之本是实事求是。A. 错误B. 正确9. 一般来说具有渊博知识的人,文化素质就高,反之就低。A. 错误B. 正确10. 道德是依靠社会舆
25、论的力量起作用的。A. 错误B. 正确11. 加强社会主义思想道德建设,是发展先进文化的重要内容和中心环节。A. 错误B. 正确12. 人文教育的最终目的是 “教人做人 ”。A. 错误B. 正确13. 道德是不成文的法律。A. 错误B. 正确14. 守法主要规范公民与社会的道德关系。A. 错误B. 正确15. 人文精神是在历史中形成和发展的,由人类优秀文化积淀、凝聚、孕育而成的精神。A. 错误B. 正确四、简答题(共 3 道试题,共 30 分。)1. 高层次人才的人文素质的内容是什么?参考答案:高层次人才具有丰富的人文科学知识; 对人类对民族命运的关注和责任感; 高尚的人格要素和健康的心理素质。 2. 简述人
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