最新学年人教版语文小学六年级下册期末毕业试题及答案共2套.docx

1、最新学年人教版语文小学六年级下册期末毕业试题及答案共2套2019学年第二学期期末教学质量检测模拟卷六年级 语文试卷 （时间：90分钟 满分：100分） 卷面书写等级 亲爱的同学们：时光如梭，六年的小学生活即将过去，六年的辛勤耕耘，我们一定收获了不少。来，让我们在这里，一试身手，充分展示自己的所学、所思吧！等级 基础知识一、看拼音，写同音字。12% 1. mo （ ）鬼 （ ）炼 （ ）登 （ ）范2 jun 严（ ） （ ）俏 （ ）工 （ ）峭3. ying （ ）接 （ ）光 安（ ）扎寨 （ ）绕二、请选择准确的答案。4% 1.下列词语书写都正确的一组是（ ）。A一丝不苟 精兵减政 发奋

2、图强 B独出心裁 积思广益 舍本逐末C革故鼎新 群策群力 司空见惯 D烟熏火燎 见微知著 张灯接彩2、下面哪个故事不是三国故事（）A、赤壁之战B、草船借箭C、三顾茅庐D、负荆请罪三、解释下列加下划线的词的意思。4% 漫卷诗书喜欲狂（ ） 九州生气恃风雷（ ）时鸣春涧中（ ） 使弈秋诲二人弈（ ）（ ）孰为汝多知乎（ ）（ ） 我以日始出时去人近（ ）四、我会判断。用“”或“”判断下列说法是否正确。5%( )1.北京的春节和藏戏这两篇课文，作者在介绍时脉络清楚，有详有略，但在表达顺序上有所不同。( )2.一夜的工作在选材上以小见大、以点带面，反映出周总理的精神品质。( )3. 美国作家笛福的鲁滨

3、孙漂流记，英国作家马克吐温的汤姆索亚历险记，丹麦童话作家安徒生海的女儿都受到全世界人民的喜爱。 ( )4.“邯郸学步”“舍本逐末”这两个成语从感情色彩上来说是褒义的。( )5.西安碑林是我国最大的书法艺术宝库，收藏了从汉魏至明清历代的碑石。五、“腹有诗书气自华”，考考你会默背多少诗文。7 %1操千曲而后晓声，（ ）2（ ），任尔东西南北风。3洛阳亲友如相问，（ ）。4（ ），总把新桃换旧符。5.使鹅卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是（ ）。6、七步诗中有两句诗描写了作者质问其兄为何手足相残、紧紧相逼，这两句诗是：（ ）。7、小学六年的生活一晃而过，我即将升入中学了，我想用“（ ）”告诫自己（填

4、上恰当的名言警句或谚语等）要勤奋学习，不辜负父母和老师的期望。六、改错题4% 读了“海伦 凯勒”一课，我的心情久久不能平静。海伦 凯勒一岁半时，灾难就下降到她身上，但厄运打不夸他的信念。海伦 凯勒这种顽强不屈、不屈不挠的精神深深地养育了我。已后，也要像一样，不怕厄运，笑对人生。 七、口语交际 4% 如果明天是妈妈的生日，请你编一条短信，表达对妈妈的祝福。等级阅读理解一潜心阅读显功底。30%（一）为人民服务（5+2+3）人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人

5、去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。1先解释下列加粗的字，再说说全句的意思。“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”固：_ 或：_ 于：_这句话的意思是：_2本段的中心句是_此句和后面三句是_关系。3“张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。”你怎么理解这句话?答：_（二）光明的新曲（3+3+5+3+3+3）傍晚，最后一抹斜阳穿过窗外的绿叶，幽幽地照到我写字桌旁的白墙上，开始是许多斑驳的橙色光点，恍若一片微波荡漾的湖泊，然后暗下来，暗下来，光点由橙色转为暗红，并且奇怪地凝成两个椭圆的光团，无声无息地闪烁它们，像什么呢？蓦地，我的眼前闪出一双眼

6、睛来，一双小姑娘的眼睛，一双暗淡的眼睛，一双燃烧着希望之火的眼睛也是在一个晚霞似火的黄昏，从街心花园林阴深处，飘出一阵优美的歌声，唱歌的是一位小姑娘，在手风琴的伴奏下，她唱着“在那遥远的地方，清泉在流淌，阳光在歌唱，心儿呵，飞向那遥远的地方”歌声像清泉，叮叮咚咚地在暮色中流淌；歌声像阳光，洒在浓浓的绿阴深处。我看见唱歌的小姑娘了，一件白色的连衫裙在晚风中飘拂，一只天蓝色的大蝴蝶结，随着歌声在她头顶飞舞。她唱得那么动情，我迎面走去，她竟仿佛没有看见，依然优美地唱着：“在那遥远的地方”看清她的眼睛时，我不由倒抽一口冷气：一双多么漂亮的大眼睛，然而，又长又黑的睫毛下，覆盖着一层灰色的荫翳呵，竟是一个

7、盲姑娘！唱吧，盲姑娘，有一颗热恋光明、向往光明的心，你的生命之路，是不会黯然无光的。拉手风琴的是位年轻的母亲，她凝视着自己的女儿，手指轻轻地在琴健上移动。也许。女儿直到现在，还不知道母亲是什么模样，还不知道阳光是怎么一回事。然而从这位母亲紧抿的嘴角上，从那闪着泪光的眼神里，我知道了她的心思，她要用一颗母亲的心，为女地点燃希望之火。她满怀深情地拉着琴我慢慢地走了，盲姑娘的歌声却久久地跟随着我，环绕着我：“在遥远的地方”周围那一片悄然飘落的夜色，仿佛被她的歌声照亮了。我的眼前，只有丁东作响的清泉，只有新鲜灿烂的阳光，还有一对向光明的天空奋力扑腾的柔嫩的翅膀，还有一双燃烧着希望之火的眼睛。墙上的夕辉

8、早已消失，夜色在我的小屋里弥漫，盲姑娘的那支闪着光芒的歌，却又在我的心中响起来1在整体理解全文的基础上，说说文题“光明的心曲”的含义：2这篇文章的线索是“眼睛”还是“歌声”？为什么？3在作者的笔下，盲姑娘的形象美在 ，美在 ，美在 美在 美在 。4文中写母亲的作用是 。5作者在文中表现出什么样的感情？试举例说明。6.文中的景物描写都是 色调。试找一例，说说这样写的作用？快乐习作 等级流年似水，转眼间，你已经度过了六年愉快的小学生活。在这六年里，我们“种”下了信任，收获了友情；种下了宽容，赢得了尊重；种下了关爱，赢得了快乐等等，即将毕业的你，又将带着什么跨入新的学习生活呢？请你以“带着 （自信、

9、微笑、善良等）上路”为题，写一篇文章。字数不少于500字。30% 作文题 ： 10020030040005005002019学年第二学期期末教学质量检测模拟卷六年级语文试卷参考答案与评价标准基础知识：第一题：魔鬼 磨炼 摩登 模范 严峻 俊俏 竣工 峻峭 迎接 荧光 安营扎寨 萦绕第二题：C D第三题：漫：随手随意 恃：依靠 时：时常、时时、不时地。诲：教 弈：下棋 孰：谁 汝：你 去：距离第四题： 第五题：1观千剑而后识器 2千磨万击还坚劲 3一片冰心在玉壶4千门万户曈曈日 5水的且歌且舞 6. 本自同根生, 相煎何太急？第六题：1.双引号改为。2.下降降临 3.打不夸打不垮4.他她。 5.

10、顽强不屈和不屈不挠舍去一个。 6.养育教育7.已后以后 8也要像一样也要像她一样第七题：答案不唯一阅读理解（一）1、固：本，原来。或：有的。于：比。意思：人本来就有一死，有的人死了比泰山还重，有的人死了比鸿毛还轻。2. 人总是要死的，但死的意义有不同。总分关系。3.因为共产党和共产党所领导的八路军.新四军是革命的队伍,他们完全是为着人民着想的,所以他的死是比泰山还要重.。（二）l指的是盲姑娘用歌声来表达她对光明与希望的热恋、向往和追求。（注意以从实与虚的角度进行揣摩）2是歌声，因为作者是在用歌声来表现小姑娘的心灵，表现她对生活的热爱和向往。（从文题及全文的内容也可以看出来）3、盲姑娘的美，美在

11、歌声，美在姿态，美在服饰，美在她心灵的向往，美在她乐观向上的精神面貌。（也要注意以从实与虚的角度进行揣摩）4、写母亲有很重要的作用，它表现出母亲的爱是小姑娘“光明的心曲”的基础。5、作者在文中表现出的是赞美的、祝颂的情感，如“唱吧，盲姑娘，有一颗热恋光明、向往光明的心，你的生命之路，是不会黯淡无光的”等语句就充分地表达出这种情感。（只要言之成理，这道题还可以有其他与此相近的答案）6、文中的景物描写都用的是暖色调，都是写亮色，如“傍晚，最后一抹斜阳”，“也是在一个晚霞似火的黄昏”等，这样写是为表现人物的心灵服务的。评分标准：基础知识：得分3240为优秀，2431.5为合格，24分以下为待合格。阅

12、读部分：得分2430为优秀，18-23.5为合格，18分以下为待合格。作文部分：优秀：（2530分）叙述具体完整，情节突出，条理清楚，语句优美，基本无错别字。合格：（1824分）叙述较完整，有情节，条理较清楚，语句较一般，有错别字5处以内。待合格：（17分及以下）叙述简单，没有条理，错别字较多。2019学年第二学期期末质量检测卷六年级语文（考试时间：90分钟） 卷面书写等级 等 级基础知识一、根据拼音和语境写词语。（9分）1.时光匆匆，小学生涯如薄雾般被zhng rng（ ）了。曾记得开学初，登山节我们dun lin（ ）意志；读书节，我们在知识点海洋中o yu（ ）；儿童节，我们w yu w

13、 l（ ）地嬉戏 2.父亲保持着他gun yu（ ）的yn jn（ ）的态度，没有向他们讲任何道理，cn bo（ ）的匪徒把父亲绑起来，我看到他那lun png png（ ）的头发下平静而慈祥的脸。二、请给下列加点字注音的“”勾出。（4分）唱 和（h h hu） 遨 游（o o） 德高望重（zhng chng） 树冠（gun gun） 蜷 缩（jun qun） 抑扬顿挫（cu chu） 松 脂（z zh） 哈达（h h）三、找出下列词语中的错别字，在下面用“”画出，然后在括号里写出正确字。（6分）千均一发（ ） 完壁归赵（ ） 一明惊人（ ）不干落后（ ） 慢不经心（ ） 遇血搏杀（ ）四、将

14、下列成语补充完整，然后选择合适的填空。（4分）水（ ）石出 全神（ ）注 可见一（ ） 无忧无（ ） 不（ ）一格 百感交（ ） 乐此不（ ） 饱经风（ ）五、下列选项恰当的一项是（ ）（2分）A、“返璞归真、亭亭玉立、形色匆匆”这三个词中有两个错别字。B、刚劲、狂风怒号、含情脉脉、埋怨 加点的字都是多音字。C、“饱经风霜”与“饱览群书”中的“饱”字意思不一样。D、“张灯结彩、目瞪口呆、姹紫嫣红、怒目圆睁”都是含有近义词的成语。六、下列语段中，加点词语运用不恰当的一项是( )。(2分)阳春三月，和煦的春风和沁人的花香相得益彰，广州处处春意盎然，美不胜收。无论在增城的白水寨、南沙的百万葵园，还是

15、市内的流花湖公园、云台花园，到处都是碧草连天、花团锦簇，一派生机勃勃。在这美好的时节，与同学一起畅游花海，尽情享受天伦之乐，真是人生一大乐事。 A、相得益彰 B、美不胜收 C、花团锦簇 D、天伦之乐七、在横线上填上恰当的语句。（2分）君子一言 不入虎穴 死而后已 不能动人。八、按要求写句子。(3分)(1) 这个富有创意的雕塑，作者是出自一位仅有初中文化水平的农民之手。(修改病句) (2) 雅鲁藏布大峡的发现是我国几代科学家辛勤努力的结果。(缩句) 九、在括号里填上合适的内容。(8分) (1) 请写出下列中国古代诗人你所知道的别称： 陶渊明( )先生 苏轼( )居士 (2) 请写出下列成语中的主

16、角：闻鸡起舞( ) 卧薪尝胆( ) 破釜沉舟( ) 鞠躬尽瘁( ) 完璧归赵( ) 负荆请罪( ) 等 级 阅读理解 一. 课内阅读。（4分+7分=11分）（一）句子研读。（4分）1、“在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。”就桃花心木而言，“很少的养分”指 ，“巨大的能量”指 。就人而言，指在生活的不确定中能锻炼出 。这是一种 的表达方法。（二）段落研读。（7分）有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理。纵观千百年来的科学技术发展史，那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都是从细小的、司空见惯的现象中看出问题，不断发问，不断解决疑

17、问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。洗澡水的漩涡、紫罗兰的变色、睡觉时眼珠的转动，这些都是很平常的事情。善于“打破砂锅问到底”的人，却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。在科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不神秘，真理并不遥远，只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了一百个问号之后，就能发现真理。当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。

18、1.本文的论点是： （1分）2.文中划线的“发现者”、“创立者”的位置能否对换，为什么？（2分）3.你怎么理解“打破砂锅问到底”？（2分）4.语句中“？”和“ ！”分别指什么？（2分） 课外阅读（19分）从细微处看德国被踩碎的核桃 刚到德国时正值深秋。屋外排列着数棵高大的核桃树，看来沧桑遒劲，该是有些年头了。乔木的高度使核桃落地有声，很多都已脱落外皮，露出坚硬的外壳。落果时节，我和女儿也挎着小篮，和那些金发碧眼的孩子们一道转悠在核桃树下，感受捡拾核桃的喜悦。可是很快一位女士极不和谐的举动把我们的快乐冲淡了。每日，这位女士都会在核桃树下来回奔跑，头上束着发带，一身运动装束。在来回跑动中，她会停在

19、两棵核桃树下，把掉落的核桃用力踩碎，踢到路旁。因为语言不通，我不便发问，只能暗暗揣测：她是不满我们在捡拾核桃？难道这些核桃归她所有？难道这些核桃让她有过伤痛的记忆？直到和一位已在这小区居住很长时间的中国留学生谈起此事，我才明白了真相。原来，这些核桃不为什么人所有，只要愿意，谁都可捡拾掉落的核桃。这位女士踩碎核桃是为了方便鸟儿啄食，而她专挑那两棵树的原因是，这一品种的树的果实外壳异常坚硬，果肉夹在其中，很难取出，所以人们一般不会要在这两棵树上落下的核桃。留学生还说：“那些核桃太硬，很容易弄坏鞋子。”贴广告的男子德国的冬天漫长阴郁，冷得彻骨。家里的暖气把人们惯得懒散，躲在屋里不愿出门。此时，我往窗

20、外看，仍有风景。迎着瑟瑟寒风，一个男子蹬着自行车在一个张贴广告的圆柱旁停了下来，自行车后架上装着广告张贴纸。这个专供张贴广告的圆柱早已被各色广告纸包围。男子伫立风中，上下审视这些纸条，终于找到了一个空缺。可他并没有立刻贴上去，而是拿出自己的广告纸，左比右划之后，又从包里拿出一把剪刀。我猜想，他是想剪下别人的广告给自己让个位吧。可男子却把剪刀伸向自己的广告纸，剪下长长的一条，塞进包里；然后小心翼翼地让过别的广告，把自己的贴了上去；又向后退了几步，满意而去。我打开窗，刺骨的寒风袭来。望着男子远去的背影，我不得不钦羡这样的职业操守得以滋生和培养的环境和力量。1 联系上下文，理解下列词语。（2分）沧桑

21、遒劲：惯得懒散：2文章结尾“那些核桃太硬，很容易弄坏鞋子”，这句留学生补充的话可以去掉吗？为什么？（2分）3 请试着画出第二个小故事中描写天气的句子。你觉得文章中多次出现描述天气有什么作用？（3分+2分） 4“此时，我往窗外看，仍有风景”，这风景指什么？（2分） 5你认为这位男子贴这则广告花费的时间长吗？仔细读一读文章，写出理由。（2分）6“我不得不钦羡这样的职业操守得以滋生和培养的环境和力量。”你觉得这是一种怎样的环境和力量？（2分）7文章以“从细微处看德国”为题，从这细微之处，你看到了德国的什么？（2分） 8“被踩碎的核桃”和“贴广告的男子”是文章的小标题，这样的小标题有什么作用呢？请判断

22、说法的正误，用“”或“”表示。（2分）（1）小标题将文章分成多个短章。这种短章，可能就像电影里的镜头，给我们更深的冲击。而且便于读者阅读，了解文章各部分的大意。 （ ）（2）文章里的两个小标题不是文章内容的总结，而是一种提示，将读者更快地引进到阅读中去。 （ ）等 级习作表达题目1：台阶提示与要求：从幼儿园到小学生，这是一个台阶；从小学生到中学生是一个台阶；从不会写作文到会写作文，这是一个台阶；从不懂得感恩到懂得感恩，这是一个台阶我们都是踏着台阶在前行。题目2：以“时间”为话题写一篇500字左右的记叙文。可参考下面的题目：“时间过得真快”、“给我一点自由的时间”、“那次，我误了时间”、“时间是最好的说明”、“时间最公平”、“啊，我来不及了！”也可自己拟题。请在上面两个题目中任选一个，写一篇字数不少于500字的作文。要求题目完整，语句通顺，条理清楚，写出自己的真情实感，