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邯郸市一中.docx

1、邯郸市一中邯郸市一中20092010学年第一学期11月月考试题科目 语文 年级_高一_ 命题人 于鹏斌 审核人 余卫华说明:考试时间150分钟,总分150分;一卷48分,二卷102分。选择题涂在答题卡上,二卷写在答题纸相应位置。第I卷(选择题,共48分)一、基础知识(18分,每小题3分)1下列加点字注音全正确的一组是( )A倩影(qin) 袅娜(nu) 畸形(q) 脉脉含情(m)B纤细(qin) 吞噬(sh) 凋谢(dio) 未雨绸缪(mu)C数落(sh) 惬意(qi) 翱翔(o) 不屑一顾(xio)D裙裾(j) 嗔怒(chn) 蜷缩(qun) 刚愎自用(b)2下列词语中没有错别字的一组是(

2、)A斑驳 气慨 姿态 没精打采B弥望 嬉游 和谐 急不暇择C弘扬 点缀 涸辙 以逸代劳D警戒 分辨 燥动 恍然大悟3给下列句子选出正确的一组词语( )月光如流水一般,静静地 在这一片叶子和花上。薄薄的青雾 起在荷塘里。从槐树叶底,朝东细数着一丝一丝 下来的日光,或在破壁腰中, 对着像喇叭似的牵牛花(朝荣)的蓝朵,自然而然地也能感觉到十分的秋意。A泻 浮 漏 静B淌 升 洒 独C泻 升 漏 独D照 浮 洒 静4下列加点的成语,使用恰当的一项是( )A味道是最说不清楚的,味道不能写只能闻,要你设身处地去闻才能明了。B王主任退休后,画画、跳舞、垂钓的闲情逸致,使他精神矍铄。C妈妈批评起我来,总是洋洋

3、洒洒,没完没了。D头一天我打电话约他在公园门口见面,第二天却不期而遇地在公园门口见到了他。5下列句子没有语病的一项是( )A她面含微笑,憧憬着对未来美好生活的向往。B能否增进知识,很重要的一点是广泛而有效地阅读好的文章。C增加润滑油,或者将粗糙的平面磨平,都能达到减少阻力的作用。D当前和今后一个相当长的时间内,每年进入劳动年龄的人口数很大,安排城镇青年劳动力就业是一项相当繁重的任务。6比较下列两组句子,上下文衔接较好的一项是( )(l)校园的中央是清澈的小池,池旁有一座白色的圣母雕像,池里有个圣母的倒影。(2)校园的中央是清澈的小池,一座白色的圣母雕像立在池旁,池里有个圣母的倒影。(3)如果说

4、泰山是一大幅徐徐展开的青绿山水画,那么我们现在才把它完全展开,露出它最精彩的部分。(4)如果说泰山是一大幅徐徐展开的青绿山水画,那么这幅画到现在才完全展开,露出它最精彩的部分。A(1)(3) B(1)(4) C(2)(3) D(2)(4)二、课内阅读(12分,每小题3分)曲曲折折的荷塘上面,弥望的是( )的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来( )清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是

5、肩并肩( )地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是( )的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。7填在上文括号中的词语正确的是( )A田田 阵阵 密密 默默B层层 缕缕 紧紧 脉脉C田田 缕缕 密密 脉脉D层层 阵阵 紧紧 默默8这一段是按照怎样的顺序写的?A由上而下 B由荷到人C由远及近 D由动到静9修辞手法不同于其他三句的一句是()A叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。B正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。C这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。D这便宛然有了一道凝碧的波痕。10下列对文段内容分析不当的一项是( )A文中无一“月”

6、字,却处处写月,荷塘处在月光笼罩下。B文中既写了荷叶的姿态,又描写了荷花的色泽和气味。C文段在描写月下荷塘时,既写了静态美,又写了动态美。D文中字里行间洋溢着作者浓浓的愉悦之情,直接抒发了对月光照耀下荷塘之美的热爱。三、课外阅读(9分,每小题3分) 玩围棋的人都知道,一块棋的死活,一方面看是否有“两只眼”,有两只眼睛就是有两口永远闭不住的气;另一方面就是气,气就是每粒子、每块棋还可以行棋入子的空间。博奕之道,与其说是争胜负,不如说是争“气”,争“气”之短长。围棋看起来浅显,却是寓繁于简,寓深于浅;较之象棋,围棋更像诗、像乐、像哲学,更飘逸空灵,更无为无不为。所以,能玩象棋的人很多,而能把围棋玩

7、出名堂的人不多。围棋看起来简单浅易,却是寓繁于简,寓深于浅;这就是它简约而深奥的神韵。 围棋之所以是哲学的形象,首先在于它充满了运动与变化。方圆世界,黑白之间,此消彼长,互相激荡,形式瞬息万变。一着不慎,满盘皆输,一步高着,柳暗花明,“翻盘”就在顷刻之间。所以,围棋变化万端,令人难以把握,而人又恰恰想要把握这种变化。对变化的把握在于找到变化的规律。这世界上最高的规律,就是辨证规律。围棋之道,乃辨证之道。 黑白之间,是一种矛盾,也可以说是阴阳对立。对立者,相互依存,谁也离不了谁,依存者就是对立者。无论是在对立中依存,还是在依存中对立,都是相安无事,都不是静止的。为了占据自己的生存之地,为了活出自

8、己的那一口气,其中的斗争更是奥妙无穷。有人爱实地,有人爱蓄势;实与虚相互转化,地与势相互抗衡;有人信奉先下手为强,有人相信后发也能制人;先中有后,后中有先,利弊相生。得失都在辨证之间:用力太强,可能过犹不及,由强而败;裹足保守,也可能错失良机,机不再来。所以,一切都在于适时适度,刚柔相济,恰倒好处。一个“度”字,乃行棋的最高规则。难矣哉,孰能无过无不及? 这黑白世界,可谓浩渺而神秘,寓无形于有形,纳无限于有限,简直就是宇宙万象的缩影;这黑白之道,飘逸而恍惚,“道可道,非常道”,常道不显。因此,围棋把世界最复杂的运动变化、矛盾纠葛化为简约,充分凝结着东方哲学思维的智慧和悟性。与其说围棋是一种游戏

9、,不如说它是形象化了的哲学。有谁能真正参透其中的无穷禅机?吴清源说“天外有天”,妙哉! 11.下列对文中加点词语的解说,正确的一项是() A眼:就是“气”,即每粒棋子,每块棋还可以行棋入子的空间,它是围棋取胜的关键。 B翻盘:下围棋变化多端,令人难以把握,最后围棋输给对方。 C蓄势:即后面所讲的“后发”和“裹足”,其结果有错失良机的可能。 D禅机:它的意思与本段中“东方哲学思维的智慧和悟性”句中的“智慧”“悟性”含义有所不同。 12.从全文来看,不能充当“与其说围棋是一种游戏,不如说它是形象化了的哲学”的理由的一项是() A围棋看起来简单浅易,却是寓繁于简,寓深于浅,有着简约而深奥的神韵。 B

10、走围棋要专心致志,因为围棋充满了运动与变化,一着不慎,满盘皆输。 C实与虚相互转化,地与势相互抗衡先中有后,后中有先,得失都在辨证之间。 D寓无形于有形,纳无限于有限,黑白之间显得简约而直观。 13.根据原文提供的信息,以下推断正确的一项是( ) A围棋像诗、像乐、像哲学,更飘逸空灵,而象棋则不具备上述特点。 B作者认为围棋凝结着东方哲学思维的智慧和悟性,西方人是不可能领悟的。 C围棋不仅是一种游戏,更像是一部天书,没有谁能参透其中的无穷禅机,所以说是“天外有天”。 D围棋看似简单浅易,却是寓繁于简,把世界最复杂的运动变化、矛盾纠葛化为简约,能给人以哲学的启示。 四、文言文阅读(9分,每题3分

11、)华佗字元化,沛国谯人也,一名敷,游学徐士,兼通数经。沛相陈珪贵举孝廉,太尉黄琬辟,皆不就。晓养性之术,时人以为年且百岁而貌有壮容。又精方药,其疗疾,合汤不过数种,心解分剂,不复称量,煮熟便饮,语其节度,舍去则愈。若当灸,不过一两处,每处不过七八壮,病亦应除。若当针,亦不过一两处,下针言“当引某许,若至,语人”。病者言“已到”,应便拔针,病亦行差。若病结积在内,针药所不能及,当需刳割者,便饮其麻沸散,须臾便如醉死,无所知,因破取。病若在肠中,便断肠湔洗,逢腹膏摩,四五日差,不痛,人亦不自寤,一月之间,即平复矣。 府吏倪寻、李延共止,俱头痛身热,所苦正同。佗曰:“寻当下之,延当发汗。”或难其异,

12、佗曰:“寻外实,延内实,固治之宜殊。”即各与药,明旦并起。 督邮徐毅得病,佗往省之。毅谓佗曰:“昨使医曹刘租针胃管讫,便苦咳嗽,欲卧不安。”佗曰:“刺不的胃管,误中肝也,食当日减,五日不救:”遂如佗言。 佗行道,见一人病咽塞,嗜食而不得下,家人车载欲往就医。佗闻其呻吟,驻车往视,语之曰:“向来道旁有买饼家,蒜齑大酢,从取三升饮之,病自当去。”即如佗言,立吐蛇一枚,县车边,欲造佗。佗尚未还,小儿嬉门前,逆见,自相谓曰:“似逢我公,车边病是也。”疾者前入坐,见佗北壁县此蛇辈约以十数。佗之绝技,凡此类也。 14.下列加点词语解释错误的一项是( ) A心解分剂,不复称量 分:分量 B逢腹膏摩,四五日差

13、 膏:用药膏 C或难其异 难:诘问 D县车边,欲造佗 造:成就 15.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是( ) A须臾便如醉死,无所知,因破取 寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之 B督邮徐毅得病,佗往省之 臣之壮也,犹不如人 C刺不的胃管,误中肝也 吾生也有涯 D见佗北壁县此蛇辈约以十数 以乱易整,不武 16.下列说法不符合原文意思的一项是( ) A华佗曾游学徐州一带,沛相陈珪推荐他,太尉黄琬征召他,他都不去就职。 B华佗在给病人动手术时,先让病人喝下一种叫做麻沸散的药,病人便无知觉,他这才开始手术。 C华佗在给徐毅看病时,发现他针灸时误中了肝脏,虽然饮食每天减少,但五天就不治自

14、愈了。 D华佗为一吃不下饭的病人看病,这个病人到他家拜访,看见华佗家北边的墙上挂了十几条蛇,和他吐出的蛇类似。 第卷(共120分)五、古诗文部分(14分)17阅读下面这首诗,然后回答问题。(8分) 从军行(其二)王昌龄 琵琶起舞换新声,总是关山旧别情。 撩乱边愁听不尽,高高秋月照长城。 (1)本篇的主旨是什么? (2)本篇前三句叙事抒情,最末一句却以写景作结,你能说说它的作用吗? 18.默写(二选一,6分)(1)桑之落矣,其黄而陨。 , 。 , 。 , 。士也罔极,二三其德。(2)方宅十余亩,草屋八九间。 , 。 , 。 , 。户庭无尘杂,虚室有余闲。六、课内理解(10分)19.写出下列句子的

15、表达效果(6分)(1)月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。(2分)(2)比起北国的秋天来,正像是黄酒之于白干,稀饭之于馍馍,鲈鱼之于大蟹,黄犬之于骆驼。(4分)20. 在故都的秋一文中,为什么在文章的第二段加入对南国秋天的描写?(4分)七、(18分)阅读下面的文字,完成21-24题。 合欢树 十岁那年,我在一次作文比赛中得了第一。母亲那时候还年轻,急着跟我说她自己,说她小时候的作文作得还要好。老师甚至不相信那么好的文章会是她写的。“我那时可能还不到十岁呢。”我听得很扫兴,故意笑:“可能?什么叫可能还不到?”她就解释,我装作根本不再注意她,把她气得够呛。不过我承认她聪明,承认她是世界上长

16、得最好看的女的。她正给自己做一条蓝地白花的裙子。 二十岁,我的两条腿残废了。为了我的腿,母亲的头上开始有了白发。尽管医院已明说我的病目前没办法治,但母亲不死心,她到处找大夫,打听偏方,花钱买来些稀奇古怪的药,让我服用,让我洗、敷、熏、炙。“别浪费时间啦!根本没用!”我说。我一心只想着写小说,仿佛那东西能把残疾人救出困境。可母亲仍不放弃,直到最后一回我的胯上被熏成烫伤,这对于瘫痪病人实在太悬了。后来母亲发现我在写小说,她跟我说:“那就好好写吧。”我听出来,她对治好我的腿也终于绝望,但又抱了新的希望。“你小时候的作文不是得过第一?”她提醒我说。她到处去给我借书。顶着雨或冒了雪推我去看电影,像过去给

17、我找大夫、打听偏方一样锲而不舍。 三十岁时,我发表了第一篇小说,母亲却已不在人世。过了几年,我的另一篇小说又侥幸获奖,母亲已经离开我整整七年。 获奖之后,登门采访的记者就多,大家都好心好意,认为我不容易。但是我只准备了一套话,说来说去就觉得心烦。我摇着车躲出去,坐在小公园安静的树林里,想;母亲为什么早早地走了呢?迷迷糊糊中,我似乎听见回答:“她心里太苦了,老天爷可怜她,就召她回去了。”这让我心里得到一点安慰,睁开眼睛,风正在树林里吹过。 几年前,老街坊们就提醒过我:“到小院儿去看看吧,你妈妈种的那棵合欢树今年开花了!”我听了心里一阵抖。还说,我家原来住的房子里现在住了小两口,刚生了个儿子,孩子

18、不哭不闹,光是瞪着眼睛看窗户上的树影儿。 我没料到那棵树还活着。那年,母亲到劳动局去给我找工作,回来时在路边挖了一棵刚出土的小苗,以为是含羞草,种在花盆里长起来,竟是一棵合欢树。母亲从来喜欢那些东西,但当时心思全在别处。第二年合欢树没有发芽,母亲叹息了一回,还不舍得扔掉,依然让它长在花盆里。第三年,合欢树却又长出叶子,而且茂盛了。母亲高兴了很多天,以为那是个好兆头,常去侍弄它,不敢再大意。又过一年,她把合欢树移出盆,栽在窗前的地上。再过一年,母亲去世,我们搬离了同母亲住过的那个小院儿,悲痛弄得把那棵小树忘记了。 与其在外边瞎逛,我想,不如就去看着那棵树吧。来到老院子,老街坊们还是那么欢迎我,东

19、屋倒茶,西屋点烟,送到我眼前。大伙都不知道我获奖的事,也许知道,但不觉得那很重要;还是都问我的腿,问我是否有了正式工作。我问起那棵合欢树。大伙说,年年都开花,长到房高了。但我再难看见它了,因为老院里扩建了小厨房什么的,过道窄,摇车进不到里面的小院儿。我挺后悔前两年没有自己摇车进去看看。 我告别了老街坊,摇着车在街上慢慢走,不急着回家。人有时候只想独自静静地呆一会。悲伤也成享受。 有一天那个孩子长大了,会想起童年的事,会想起那些晃动的树影儿,会想起他自己的妈妈。他会跑去看看那棵树。但他不会知道那棵树是谁种的,是怎么种的。 (取材于史铁生作品集)21本文一开头就写了儿子小时候与母亲的一场小冲突。你

20、认为这样写有什么特别的作用?(4分)22作者在文章中三次提到自己的年龄。你认为他在二十岁以后和三十岁以后对母爱各有怎样的体会?(4分)23文章在对那个看树影儿的孩子的拟想中结束。作者这样写想要表现什么?这种写法的特点和效果是什么?(6分)24下列对原文的理解,不正确的两项是(4分)A儿子作文比赛得了第一,母亲却说她小时候作文写得还要好。她这样说是为了激励孩子成为作家。B母亲本来喜欢花木,“但当时心思全在别处”。这“别处”指的是为儿子治病和找工作。C母亲以为合欢树第三年的复生“是个好兆头”。作者写这一点是暗示,母亲是因为操心儿子的病以致有点迷信了。D在质朴的老街坊眼中,生活、健康与工作显然比文学

21、、比获奖更重要。E“悲伤也成享受”,是说人在独自静静地怀念逝去的亲人时,即使悲伤,也会有某种温馨的感觉。答:【 】【 】八、写作(60分)25.以“回家路上”为题写一篇文章。要求:1、文体不限,诗歌除外;2、不少于800字 邯郸市一中20092010学年第一学期11月月考试题(答题纸)科目 语文 年级_高一_ 命题人 于鹏斌 审核人 余卫华五、古诗文部分(14分)17(1)本篇的主旨是什么? (2)本篇前三句叙事抒情,最末一句却以写景作结,你能说说它的作用吗? 18.默写(二选一,6分)(1)桑之落矣,其黄而陨。 , 。 , 。 , 。士也罔极,二三其德。(2)方宅十余亩,草屋八九间。 , 。

22、 , 。 , 。户庭无尘杂,虚室有余闲。六、课内理解(10分)19.写出下列句子的表达效果(6分)(1)月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。(2分) (2)比起北国的秋天来,正像是黄酒之于白干,稀饭之于馍馍,鲈鱼之于大蟹,黄犬之于骆驼。(4分) 20. 在故都的秋一文中,为什么在文章的第二段加入对南国秋天的描写?(4分) 七、(18分)21本文一开头就写了儿子小时候与母亲的一场小冲突。你认为这样写有什么特别的作用?(4分) 22作者在文章中三次提到自己的年龄。你认为他在二十岁以后和三十岁以后对母爱各有怎样的体会?(4分) 23文章在对那个看树影儿的孩子的拟想中结束。作者这样写想要表现什

23、么?这种写法的特点和效果是什么?(6分) 24下列对原文的理解,不正确的两项是(4分)答:【 】【 】高一语文参考答案一、1D 2B 3A 4B 5D 6B二、7C 8A 9D 10D三、11. D(A“眼”不是气。B“翻盘”是反败为胜或反胜为败。C“蓄势”即后面所讲的“后发”,结果不是“错失良机”。12B(答非所问)13D(A“象棋则不具备上述特点”没有依据。B说“西方人是不可能领悟的”无依据。C“天外有天”是说“围棋”是“形象化了的哲学”,它高于“东方哲学思维的智慧和悟性”。)四、14.D(应为“拜访” )15.D(A于是/趁机;B他/主谓间取独;C句末语气词/句中表舒缓语气;D都做介词,

24、意思都是“用” )16.C(“不治自愈”有误)五、17.(1)本篇截取边塞军旅生活的一个片段,通过军中宴乐,表现征戍者久别家园深沉、复杂的感情。(2)本篇末句“高高秋月照长城”,以情结景。仿佛在军中置酒饮乐的场面之后,忽然出现一个月照长城的莽莽苍苍的景象:古老雄伟的长城绵亘起伏,秋月高照,景象壮阔而悲凉。诗人可能想借着祖国山川风物的壮丽,表达战士们热爱家园的感情。于是,别离情所起的作用并非哀叹,而是更坚定的报国卫疆了。六、19.(1)用了比喻的手法,以流水喻月光,用动感极强的动词“泻”加以点化,将月光写活了,写出了月辉照耀、如倾如泻的景象,表现了作者内心的喜爱之情。(2)用了比喻、排比、对比的

25、手法,把南国之秋和北国之秋赋予了形象的比较,表现了北国之秋的秋味浓烈、充盈、清新、范围广大。表现了作者对北国之秋的深深眷恋。20.文章第二段写了南国之秋来得慢,颜色淡,兴味不足,这与上文的北国之秋来的清、净、悲凉形成鲜明的对比,表现作者对北国之秋的喜爱。七、21突出母亲年轻时争强好胜、不免孩子气的性格,使母亲的形象一开始就显得率真可爱,这与后文中母亲因操劳而早逝的可敬形象构成对比。展现母子俩曾经有过一段轻松快乐、无忧无虑的生活;这种快乐的生活气氛和轻松笔调,与后来的生活困境及后文压抑的气氛形成对照。这样一篇回忆母亲的文章如此开头,非常别致,增强了文章的生活情趣和艺术吸引力。22 二十岁以后,作

26、者双腿残废,母亲为了给他治病和帮助他学习写作而努力不懈,直至因过度操劳而早逝,这使他体会到母爱的执着和无私。三十岁以后,作者在创作上接连获得成功,他感念没有母亲就没有自己的现在,痛定思痛,更体会到母爱的深厚和恒久。23想表现的是:母爱是普遍的 母爱又是独特的写法的特点和效果是:以一种间接的、含蓄的方式抒情 含而不露,韵味悠长24A、C(A项说法错误。母亲说这话时还没有发现“我一心只想着写小说”, “后来母亲发现我在写小说”。C项母亲认为“是个好兆头”一方面是为合欢树高兴,另一方面也对生活,特别是对 “我”充满了新的信心;不是“暗示母亲因为操心儿子的病以致有点迷信了”。)参考译文华佗,字元化,沛

27、国谯县人,又名敷。在徐州一带游历求学,通晓几种经籍。沛国相陈硅荐举他为孝廉,大尉黄碗征辟他,都不去。他通晓养生的方法,当时人们以为他年近百岁,但仍保持着壮年的容貌。他又精于医方与用药,他治疗疾病,配制汤剂不过几味药物。他对药物的分量心中有数,不再经过称量,煮熟了就给病人饮服,告诉病人服药的多少和注意事项,这样药服完病便好了。如果需要艾灸,不过选一两处穴位,每处不过灸七八次,病痛便消除了。如果需要扎针,也不过选一两处穴位,下针时告诉病人:“针应当到达哪里,若针已到达,就告诉医生。”病人说:“已经到了。”随即拔针,病也就随着消除了。如果身体内部患病,扎针服药的效用达不到患处,必须动手术剖开切除的,

28、便让病人服下麻沸散,一会儿工夫病人就像醉死一样什么都不知道,于是华佗就破腹取出患结。病患如果是在肠子里,就切开肠子进行清洗,再把腹部逢合,在伤口敷上药膏,四五天后伤口便痊愈了,不再疼痛,病人自己也没有感觉,一个月左右,伤口就会完全长好。郡府中的官吏儿寻、李延一块来找华佗看病,两人都是头痛发热,所感到的病情完全一样。华佗说:“儿寻应当下泄,李延应当发汗。”有人提出疑问说为什么同病而治疗方法不同。华佗说:“儿寻的身体外实内虚,李延的身体内实外虚,所以治疗他们应当用不同的方法。”随即给两人不同的药物,次日早晨两人的病都好了。督邮徐毅得了病,华佗前去看病。徐毅对华佗说:“昨天叫医曹吏刘租在胃管扎针之后

29、,便不时咳嗽感到难受,想睡也睡不好。”华佗说:“针没有扎到胃管,却错扎到了肝上,饮食会一天天地减少,五天后就死无可救了。”结果同华佗说的一样。华佗在路上行走,见到一个患咽喉阻塞症的人,很想吃东西却又咽不下去,家里人想用车拉着他前去求医。华佗听到那个呻吟,停车前去看望,告诉他们说:“刚才经过的路旁有个卖饼店,那里有蒜泥和酸醋,从那里买三升给病人喝了,疾病自然就会消除。”按华佗说的做了。病人立刻吐出一条蛇,把它悬挂在车边,想去拜访华佗。华佗还没有回来,小孩子在门前游戏,迎面看见了,便相互说:“车边挂着蛇的人,想必就是我们爷爷了。”病人向前走进华佗家就坐,看见华佗家北墙上悬挂的这类蛇大约有几十条。广陵太守陈登得了病,胸中烦闷,面色发红,不想吃饭。华佗为他诊脉后说:“您胃中有几升虫,将要成为里面的痈疽,这是吃生腥东西造成的。”立即配制了二升汤药,让他先服一升,过了一会儿,又让他全部服完。大约一顿饭工夫,吐出了大约三升虫,红色的头还在蠕动,半截身子像是生鱼片。陈登的病就这样痊愈了。华佗说:“此病三年后还要发作,遇到良医就可以治好。”果然病在华佗所说的日期又发作了,当时华佗不在,结果陈登像华使所说的那样死去了。华佗医术的高超,就是像这样啊!

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